八年級下冊生物會考複習要點

　　第一節 生物的生殖和發育

1、由兩性生殖細胞（精子和卵細胞）結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式就屬於 有性生殖 。（種子植物的生殖方式是有性生殖）

2、有性生殖的生物，個體發育的起點是受精卵，它們的後代，具有 雙親 的遺傳特性。

3、不經過兩性生殖細胞的結合，由 母體 直接產生新個體的生殖方式稱為 無性生殖。

4、無性生殖產生的後代，只具有 母體 的遺傳特性。

實例：椒草的葉能發出芽和根，長成新植株；富貴竹的枝條插在水裏就能形成新的根系；馬鈴薯的塊莖會發出芽來，種植下去就可以長成馬鈴薯的植株。

5、在生產實踐中，人們經常利用植物的無性生殖的來栽培農作物和園林植物。常見的方式有 扦插 和 嫁接 、植物的的 組織培養。

6、嫁接 就是把一個植物體的芽或帶有芽的枝，接在另一個植物體上，使它們結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。接上去的芽或枝叫做 接穗 ，被接的植物體叫 砧木 。

7、嫁接時，確保接穗成活的關鍵因素是使 接穗與砧木的形成層 緊密結合。

8、扦插時，將植株的莖剪成15~20 釐米的莖段；一般每段保留兩個節。莖段上方的切口是 水平 的，莖段下方的切口是 斜向 的。上一個節要去掉部分 葉片，下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉。扦插時需將下面一個節埋入土中。

9、無性生殖的意義：a、迅速擴大優良植物新品種的繁殖量 b、保持遺傳特性的一致性 c、既保持植株的優良特性，又能加快開花結實

　　第二節 昆蟲的生殖和發育

1、家蠶通過 有性生殖 的方式產生後代。家蠶吐絲最多的時期是 幼蟲期 。

2、在由 受精卵 發育成新個體的過程中，幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大，這種發育過程稱為 變態發育 。

3、家蠶的一生經過四個時期，分別是 卵、幼蟲、蛹、成蟲，着樣的變態發育過程稱為完全變態發育。[例如：蛾、蝶、蚊、蠅、蜜蜂]

4、蝗蟲的發育過程要經 過卵、若蟲、成蟲 三個時期，像這樣的發育過程，稱為不完全變態發育。[例如：蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬]

5、由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態和生活習性 與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為 跳蝻 ，這樣的幼蟲叫做 若蟲 。若蟲經過 5 次蜕皮（蜕掉的是外骨骼），不經歷 蛹期 ，就發育成有翅能飛的成蟲。

6、消滅蝗蟲的最佳時期是__ 若蟲期___。

7、蒼蠅的幼蟲是 蛆 ；蝴蝶的幼蟲是 毛毛蟲 ；蚊子的幼蟲是 孑孓 。

　　第三節兩棲動物的生殖和發育

1、常見的兩棲動物除青蛙外，還有蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

2、兩棲動物的幼體生活在水中，靠鰓呼吸，成體生活在水中或陸地，靠肺呼吸，依靠裸露的皮膚輔助呼吸。

3、青蛙的生殖和發育，離不開水環境。幼體要經過_變態發育_才能在陸地上生活。

4、青蛙中能夠鳴叫的是雄蛙，目的是求偶（以吸引雌蛙）能產卵的則是雌蛙。

5、兩棲類的生殖特點是：雌雄異體、體外受精、卵生。

6、青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬於變態發育。

　　第四節 鳥的生殖和發育

1、鳥卵：卵黃是主要營養成分，卵細胞包括：卵黃、卵黃膜、胚盤三部分。

2、卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為胚盤，裏面含有細胞核。胚盤將來可以發育成雛鳥

3、未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵，色深而略大，這是因為胚盤發育已經開始。

4、卵黃外面的卵白，也含有營養物質和水分，供胚胎髮育的需要。卵殼和殼膜 起保護作用。卵殼上還有許多肉眼看不見的氣孔。

5、鳥卵的鈍端有氣室。{ *P18 雞卵的結構圖 }

6、鳥的生殖和發育過程一般包括求偶、交配、築巢、產卵、孵化、育雛幾個階段，每個階段伴隨着複雜的繁殖行為。

　　2．1 基因控制生物的性狀

1、遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育實現的'。

2、生物的性狀有許多，有的是形態結構，有的是生理特徵，有的是行為方式。

3、相對性狀 是指同種生物的同一性狀的不同表現。

4、性狀的遺傳實質：親代通過生殖過程把基因傳給子代。

5、轉基因生物即利用生物技術的方法，把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的基因組中培育出的生物。轉基因生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

6、轉基因生物的獲得，説明控制生物性狀的是基因，遺傳的不是性狀本身，而是控制性狀的基因。

7、轉基因超級鼠表現的性狀是由大鼠生長激素基因控制的。

　　2.2 基因在親子間的傳遞

1、在有性生殖過程中，基因在親子間傳遞的“橋樑”是精子和卵細胞。

2、基因大多有規律的集中在細胞核內的染色體上，每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。

3、染色體由蛋白質和DNA組成。在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的。

4、通過對多種生物的觀察研究，證實了在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。

5、人的體細胞內有23對染色體，46個DNA分子，數萬對基因；精子中含有23條染色體，卵細胞中含有23條染色體，受精卵中的染色體數目為23對。

　　2.3 基因的顯性和隱形

1、孟德爾通過豌豆雜交試驗認為

(1) 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。

(2) 在相對性狀的遺傳中，表現為隱性性狀的，其中基因組成只有dd一種；表現為顯性基因的，其基因組成有 DD和Dd兩種。

(3) 控制性狀的基因一般是 成對存在的，控制顯性性狀的基因叫做 顯性基因，而控制隱性性狀的基因叫做 隱性基因

2、羊的毛色白色是顯性（用B表示），黑色是隱性（用b表示）。一隻白色公羊與一隻黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。請問公羊的基因組成是 BB ，母羊的基因組成是bb ，小羊的基因組成是 Bb

3、我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。

4、禁止近親結婚，是減少隱性致病基因的結合，降低隱性遺傳病的發病機會，有利於家庭幸福、民族興旺。

5、男性體細胞內的一對性染色體分別為X染色體和染色體，這兩條染色體的區別是X染色體較大。每個正常人的體細胞中都有23對染色體。其中22對為常染色體，1對為性染色體。

　　2.4 人的性別遺傳

1、人的性別是由性染色體決定的。

2、從含有的性染色體來説，女性只產生含有X染色體的一種卵細胞；男性能產生含有X染色體和含有染色體的兩種精子，這兩種精子的數目相等，而且它們與卵細胞結合的機會均等。

3、如果母親的卵細胞與父親的含有X染色體的精子融合，受精卵的性染色體就是XX，那麼。她生下的就是女孩；如果母親的卵細胞與父親的含有染色體的精子融合，受精卵的性染色體就是X，那麼她生下的就是男孩。可見生男生女的機會是均等的。

　　2.5 生物的變異

1、可遺傳變異：遺傳物質發生變化引起（如太空椒）；

2、不可遺傳變異：遺傳物質不改變，僅由外界環境直接作用引起的變異（如光照的差異引起同種作物葉片顏色差異）

　　3.1 地球上生命的起源

1、地球大約在46億年前形成的，生命的出現距今36億年。原始生命起源於原始海洋，原始大氣中沒有氧氣

2、生物的 遺傳和 變異是生物進化的基礎。進化過程是通過自然選擇實現的。

3、原始大氣在高温、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物。

　　3.2 生物進化的歷程

1、自然界中的生物，通過激烈的生存鬥爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。

2、生物進化的總體趨勢，是由簡單到複雜、由低等到高等、由水生到陸生。

3、脊椎動物進化的歷程：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。

4、化石是生物的遺體遺物或生活痕跡，由於某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的複雜變化形成的。

　　8.1.1 傳染病及其預防

1、引起傳染病的 細菌 、 病毒和 寄生蟲 等生物，稱為病原體，例如：引起肺結核的 結核桿菌，引起艾滋病的 艾滋病病毒，引起蛔蟲病的蛔蟲。

2、傳染病和非傳染病不同，傳染病具有傳染性和流行性特點。

3、傳染病能夠在人羣中流行，必須同時具備傳染源傳播途徑 和易感人羣這三個基本環節，缺少其中任何一個環節都流行不起來。

4、傳染源：能夠散播病原體的人或動物。

5、傳播途徑：病原體離開傳染源到健康人所經過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。

6、易感人羣是指對某種傳染病缺乏免疫力而易感染該病的人羣[老人、小孩]

7、針對傳染病的流行必須具備的三個環節，控制的措施要從三個方面做起，即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人羣。

8、學生打掃衞生和醫務人員噴灑消毒液都屬於預防傳染病措施中的切斷傳播途徑，接種疫苗是屬於預防傳染病措施中的保護易感人羣。

　　8.1.2 免疫與計劃免疫

1、人體的三道防線及其功能：

第一道防線 皮膚、粘膜； 作用：阻擋或殺死病原體，清掃異物

第二道防線 體液中的殺菌物質和吞噬細胞； 作用：溶解、吞噬病菌

第三道防線 免疫器官和免疫細胞； 作用：產生抗體、清除病原體

2、非特異性免疫是人類在進化過程中逐漸建立起來的天然防禦功能，其特點是人生來就有，不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防禦功能。

3、特異性免疫是人體在出生以後逐漸建立起來的後天防禦功能，其特點是出生以後才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用。

4、天花病毒侵入人體並突破前兩道防線後，就會刺激淋巴細胞產生一種抵抗天花病毒的蛋白質，這種蛋白質叫做抗體，天花病毒叫做抗原。

5、免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入體內的抗原物質，或人體本身產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康。

6、免疫有三個方面的功能：(1)清除體內衰老、死亡和損傷的細胞；（2）抵抗抗原的侵入，防治疾病的產生（3）監視、識別和清除體內產生的異常細胞（如腫瘤細胞）。

7、當免疫功能過強時，進入體內的某些食物和藥物會引發過敏反應。引起過敏反應的物質在醫學上稱為過敏原。

8、根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的，這種有計劃的進行預防接種簡稱為計劃免疫。計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段。

9、接種卡介苗可以預防結核病，接種白百破疫苗，可以預防百日咳、白喉和破傷風三種疾病。

10、艾滋病的傳播途徑是：血液傳播、母嬰垂直傳播和不安全的性行為。