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暑期社會實踐心得(彙編15篇)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的暑期社會實踐心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

暑期社會實踐心得(彙編15篇)

暑期社會實踐心得1

7月9日,一場大雨襲擊了新鄉,整個市區成為一片汪洋。在連續幾天陰天過後,14日一場大雨又出現在新鄉的上空,“愛水與共”實踐隊新鄉行的活動由於天氣原因被迫中止了一天。15日早晨太陽終於從烏雲身後探出了頭,實踐隊的活動終於如期舉行。

15日上午,隊長召開隊員集體會議,對實踐隊今天的任務做了詳細介紹。實踐隊今天的活動地點是新鄉市牧野湖,牧野湖是新鄉市的“五湖”之一,是新鄉市政府投資建造的集“自然、生態、健康、休閒”與一體的人工湖。雖然新鄉市區內有衞河和人民勝利渠從市中川流而過,人民公園內也有一泓清水,但仍舊無法改變新鄉缺水的狀況。牧野湖的修建無疑為新鄉增加了不少的靈氣,讓這座城市更加親近自然。

實踐隊原本的計劃是走訪牧野湖對新鄉市民的生活的改變,然而,近幾日的大雨使得牧野湖的水位不斷上升,沿湖的小道已被淹沒,而一些地方水位退去之後留下了大量的污泥和垃圾,糟糕的環境讓很多市民無心再在湖邊休閒。實踐隊臨時調整方案,決定為在牧野湖邊辛勤清掃的環衞工人們送去一瓶水,送去一份温情,為他們的辛勤工作送去我們最誠摯的問候,送水所使用的資金一部分是隊員們自發捐出的,一部分是我們在學校做志願活動所得。

下午1:30實踐隊一行人收拾完備從住所出發。來到牧野湖邊,被眼前的景象所震驚,湖邊本來供有人漫步的小道已經被淹沒的看不出路面,而較高的地方也都是河水退去後形成的泥濘。湖邊的草叢上,還殘留着不知從何處漂來的塑料袋、易拉罐。湖邊很多正在清理垃圾的環衞工,桑拿天氣下,他們身着厚厚的工作服,拿着清潔工具揮汗如雨。實踐隊員將買好的一瓶瓶水上前遞到他們手中,並接過他們手中的清潔工具,讓他們能夠稍稍休息會。當實踐隊員們提出幫他們打掃一會的想法時,被他們立刻拒絕了。

他們説,清理牧野湖周邊的環境,是他們的工作,不讓我們這些娃娃們受苦受累。他們還説,希望我們能夠好好宣傳,讓在牧野湖周邊的遊客們注意保護環境、保護牧野湖的河水,不要破壞了這裏美麗的景色。實踐隊員們原本還想與這些環衞工們進一步交流,可是考慮到他們巨大的工作量,我們只好不再打擾,而是儘自己所能幫忙撿垃圾。

一杯水雖解不了多少渴,但是卻表達了實踐隊隊員們的一份真情。“愛水與共”實踐隊的主題是節水護水,不僅是向大家宣傳節水護水,也向這些在生活中一直保護水的環衞工們送去我們誠摯的感謝!謝謝他們,有了他們的守護,河水才能清澈依舊,為美麗河南帶去靈氣!

暑期社會實踐心得2

暑假期間,為響應院團號召,提高自己的社會實踐能力,我門前往華豐電器廠開展了10天(XX年7月10日至七月20日)的社會實踐活動。活動期間,我們參加了電器廠裏的各項活動,內容涉及到微機開票、整改預算、環境整治和優質生產等各個方面。活動中華豐電器廠給予了大力的支持。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一實踐內容:

由於我們四個人學習的是英語,所以就理所當然的承擔起了電器廠的一些關於外國機器的翻譯工作.這對我們來説還是第一次,可以説是在學校從來沒有接觸的內容,所以這是一次尤為難得的學習和提高的機會。“一定要好好把握”,我們暗暗地下定決心。剛到電器廠,我們的任務就下來了,是翻譯一本專業技術資料。原以為憑我們的小聰明加上不錯的英語功底,應該不會有什麼障礙,可上手後才發現“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。由於為數眾多的專業詞彙羅列其中,使得整本東西晦澀難懂。剛開始的時候由於詞彙不熟,往往會因為查詞典花上幾分鐘甚至十幾分鍾;更為另人沮喪的是,有時即使整句話的單詞你都認識,可由於專業技術方面的原因,就是譯不出,或譯不準。於是只得停下筆來,推敲幾許,實在不行只好去問廠裏的翻譯人員。經過數日拼搏,專業詞彙和翻譯技巧我都大有長進,我們驚喜自己的成長,欣喜於自己的專業知識的進步,我們四人也深刻的理解了"實踐出真知"的道理,光是靠學校課堂上學的知識是不夠我們用的,只有在實踐中不斷的學習,不斷的改善,不斷的進步,這樣自己才會有提高,才能夠以後在各自的工作崗位上做好自己的本分工作.

除此之外,我們還有機會參觀了電器廠的生產流水線,才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過這麼多步驟,才能最後裝配成功,少了一步不行.錯了一步不行,原來任何一份工作都是要人們盡心盡力的去完成,以後自己走上工作崗位後,不論是什麼工作崗位,都要認認真真的去完成.這次參觀對我們以後的就業觀念起到了啟蒙的良好的作用.這些放假呆在家裏面如何也學習不了的知識,很慶幸自己有這麼一次寶貴的機會,可以去接觸社會,認識社會,瞭解社會.

二、實踐體會:

人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

十天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。十天,對於人生而言,也許並不漫長,但對我而言,這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我們四個人的意志力得到了不小的磨練。我開始明白,為什麼大家都希望我們能為社會點燃科學的聖火,我們也真正感受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。

暑期社會實踐心得3

xx年是偉大的中華人民共和國建國60週年,對於中華民族來説將是承上啟下的關鍵的一年。而對於我來説,今年,在酷熱中,我迎來了進入大學後的第一次暑期社會實踐。

都説現在的大學生是生活在温室裏的花朵,經不起任何風雨。而隨着暑假的開始,我們將走出象牙塔,走進社會,為公眾書寫一份滿意的答卷。

一聽説我們團隊要去紅安,我就按捺不住心裏的激動。因為我知道,這個曾經為新中國的成立犧牲了14萬兒女的熱土,這個221位將軍的故鄉,這個全國第二大的革命根據地,這個全國第一個以“紅”字命名的城市一定有着她獨特的吸引人的地方,在這裏,留下了多少革命先烈的足跡,流了多少中華兒女的血,在這裏,我可以更清楚地瞭解先進事蹟,更切身地體會革命精神,更近距離地接觸革命遺址,一想起這些,心裏就想能夠早點踏上那片紅土地。所以,在實踐前期,我便積極參加團隊的準備活動,希望我們能為這片古老的土地貢獻一份自己的力量。

走進紅安,一來可以瞭解革命事蹟,繼承和發揚革命傳統,而另一方面,我國正在進行社會主義新農村建設,而如何將革命老區的經濟發展和遺址保護協調起來,以及瞭解其獨有的紅色資源的開發利用情況和對老區人民老區經濟環境的影響,一邊運用所學為相關部門提供合理化的建議,使其更好更快更健康地發展。

出發當天,自己居然奇蹟般地五點半就起牀,可自己卻精力充沛,絲毫沒有疲憊的跡象。坐上通往目的地的汽車,看着窗外飛動的風景,自己就不知不覺地進入了家沒狀態。經過一路顛簸,最終目的地——紅安縣七裏坪鎮終於向我們揭開了她的神祕面紗。放下行李,來不及休息便向當地政府進行接洽,商量相關事情以及得到他們的幫助。

正所謂“百無一用是書生”,來到這塊熱情而陌生的土地上,才發現自己所學的是那樣的微不足道,才更加體會到自己平時在課堂學到的理論知識要運用是如此之難。好不容易聯繫好了流速之所——七裏坪鎮中學,正當卸下重重的行李,老天似乎要故意刁難我們一樣,不待我們熟悉環境,便用一場暴雨來迎接我們的到來。無奈之下,便只有進行衞生大掃除,隨着勞動的結束,一天的勞累也宣告結束了,當自己在宿舍僅有的一張桌子上點着蠟燭寫日記,當看着慘不忍睹的宿舍時,我有一種回到過去的幻覺。自己以前從來沒有在這樣的環境中生活,想想,這次可真是對自己一個嚴峻的考驗啊。想着想着最終還是經不住疲勞和睡意的雙重攻擊,進入了沉沉的夢境……

接下來的幾天,我們的工作便正式展開了。剛開始的時候,自己對一些調研的方法還不是很熟悉,在加上方言的隔閡,我們的調查進行得步履維艱。本以為像這麼一個地方,每年來調查的人一定很多,人們對調查人員早已經麻木,以為無償的配合會鳳毛麟角,但這裏的人民都繼承了前輩們的淳樸、忠厚和熱情好客,是他們把一縷陽光灑進了我們的心裏,讓我們更有信心和勇氣開展以後的工作。

暑期社會實踐心得4

x月x號看到通知期待已久的“三下鄉”活動終於來了,懷着激動的心情,x月x號我和同校的參加活動的××的同學聯繫在一起,一起坐車去了××市××縣,在學員隊長××x和中隊長××的帶領下x名學員於x月x日來到××市××縣××鄉××村,開展以“扶貧支農,教育幫扶”為主題的暑期三下鄉社會實踐活動。

割草確實很辛苦,通過勞動我真真切切的感受到了農民的不容易,在割草的時候大叔的女兒也跟我們一起,她,瘦瘦的高高的,衣服髒髒的,説她下學期上七年級了,雖然年齡不大,卻什麼都會,你幹活時候叫我割草的時候鐮刀怎麼使比較順手,割草效率比較高,她用熟練的手法把割的草都捆了起來,讓我不經有些吃驚。是的,農民孩子的第一課就是勞動,他們從小勞作,對他們來説這些事是生活中的必然。從小到大,沒有抱怨,這就是生活。

第二天我們去了××縣城,通過宣傳法律,與人交談的過程中我認識到,人們還是法律觀念薄弱,對法律沒有那麼重視,也不瞭解,現在是法治社會,我們一定要多宣傳法律,讓人們瞭解法,也讓人們多關注大城小事,防止上當受騙,做一個懂法的人,為我們的法治社會貢獻一份自己的力量。

這一次的下鄉活動無疑激勵着我,作為鄉村的孩子,我自從小自立更生,靠誰都不如靠自己,人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生,做一個精神獨立的人,做一個人窮志不短的人。

暑期社會實踐心得5

暑假又開始了,為了使自己能夠充分的鍛鍊自己提高自己,增加自己的社會經驗,瞭解社會,服務社會。而不是待在家裏荒廢一個暑假,我認為在暑假找一份工作能夠充分的實習,對我走向社會起到一個橋樑作用,過渡作用,是一份重要的人生經歷,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。

我在暑假想找的工作是想找一份與所學專業對口工作,可是事與願違,經過我的努力吧沒有找到,最後我在一家魚塘進行我的暑假工作,在暑假將近50天的時間裏我都在這裏度過,剛開始的時候,對什麼事都很新鮮,什麼都做,還有一開始的工作也比較輕鬆,只是每天餵魚,雖然説餵魚比較簡單吧,但是不是放在投餌機裏面就行了,要時刻觀察魚兒吃飼料得多少,而對每天喂飼料的多少進行調整,在魚很小的時候要訓魚,訓練他們知道什麼時候在哪去吃飼料,每次喂完魚都要與魚塘的管理者進行交流彙報魚兒吃飼料的情況適時進行調整。而當魚兒很少吃料時要停止喂料,每天喂的飼料不超過魚總量的百分之五,而在魚塘也不可能是簡單的餵魚,還有安裝魚塘所需要的各種機械,比如説投餌機,增氧機,抽水泵,都是需要我來協助安裝的,雖然説我不熟悉但是經過一段時間的鍛鍊我也能夠自己進行安裝,而在一次下午安裝投餌機時,需要安裝兩個,而天氣又悶又熱,安裝了整整一個下午,熱的頭昏腦漲,這時我想到的不是什麼辛苦而是想到他們每天都需要這樣是多麼的不容易。

開始的工作的時候特別興奮,自己終於能脱離父母自己工作自己掙錢,可是每天將近10個小時的工作時間,對於我們這些在學校閒散慣了的大學生而言根本都忍受不了。在魚塘的時間裏,我也希望自己能夠學到些什麼。於是,把自己經常遇到的問題,拿不準的問題,提出來,也算是做到了不懂就問。雖然在學校也做過一些兼職但和在這裏還是有很到的區別的,這才感受到了我的大學生活是多麼的虛度,才明白為什麼畢業大學生找不到工作,即使找到了工作也是不適應,而後來對於每天無聊的工作,漸漸產生了厭煩,和學校裏的生活相比我簡直到達了地獄,到了這時我也許才體會到了大學學習知識的重要性,如果自己不努力學習,將來到了工作單位也只能做一些體力勞動,所學的知識就白學了,大學就白上了。

對於那裏的環境我還是比較喜歡的有許多的參天大樹,周圍都是水感覺生活的特別安靜。而在工作之餘我也會和一起工作的人談談自己的大學生活,尋找一些樂趣,不僅能豐富生活樂趣還能提高自己的交際能力,為人處事的能力

暑期社會實踐心得6

林學院暑期社會實踐,終於在我們一行十一人的野外露營生活中結束了!以前在野外露營時,我們沒有碰見這次這樣的大雨天氣,而這次我們遭遇的和所見的是我露營生活從未遇到的,我們這支遊憩遊擊分隊經歷千辛萬苦跋山涉水,踏過塌方地段,親眼目睹着山洪和泥石流,我們每個人的神經都緊繃着,因為在野外這樣的情況是最危險的。沿着天河峽谷,逆流而上,走在左邊是峽谷,右邊是懸崖的路上,看着隨處的瀑布,我們都被驚呆了,大自然如此神奇,變幻莫測,山頂雲霧繚繞,奔騰的河水濺起無數的浪花和水霧,要是晴朗天氣,彩虹可以在峽谷中任意穿梭!

雖然天下着大雨,山洪大爆發。可是峽谷裏的天河水卻仍然清澈見底,河水清涼可口,我們的露營用的水就是來自河裏,青山綠水在這裏得到詮釋,彷彿我們進入了人間仙境。

天空陰霾密佈,我們揹負着三十多斤的裝備,徒步走在天河峽谷裏,雨水打濕了我們的所有,幾乎沒有一處是乾的,我們是如此的狼狽。可是,我們沒有悲傷,反而更加快樂開心,在寂靜的峽谷,只聽見湍急的河水拍打巖石聲音和林間動物的叫聲。我們唱着歌,你一句我一句的不停的唱着,想像着天河帶給我們的神祕。

在經歷了四個多小時的徒步之後,我們到達了天河林區的最深處,那裏瀑布到處都是,一線天的瀑布從天而下,令人心馳神往。在那裏,幾乎沒有我們安營紮寨的地點,好不容易找到一塊小空地,可是又很濕,就將就着搭建了帳篷,搭好了灶。在夜晚我們大家齊心協力,你一手我一手的煮了點麪條,雖然這味道不好,可是這是我們大家合力做的晚餐,意義非凡。

在天河峽谷中熙熙攘攘的的住着幾户人家,那裏原始森林密佈,森林植被保護叫好,人們過着安靜閒暇的生活,愜意自然。想象一下生活在這裏我們將如何與自然親密的接觸,如何去享受着美麗的風景。看着瀑布從茂密的森林中傾瀉而下,我們都為之驚呆了!森林的含水量太高了!被驚呆的我們過了好一會兒才反應過來,我們拿出相機不停的拍照,享受着大自然的鬼斧神工。

可是就是在這樣的一塊淨土上,我們卻也看見了不和諧的一面,在坡度很陡的地方,一小塊一小塊的原始森林被砍伐來當做木材,土地用做耕作地,我們不禁心痛,大自然給我們的,我們怎能這樣的破壞,想想中國最近幾年平凡發生的洪澇災害和山體滑坡,泥石流,塌方等地質災害,我們難道還沒有感覺到大自然在用這樣的方式來懲罰我們嗎?作為森林保護專業的我們,看到這一幕,我們無法詮釋我們心中的苦痛。中國森林資源本來稀缺,如果再不加以保護,我們將用什麼來維護我們脆弱的生態環境,將用什麼來守衞我們的賴以生存的家園?如果地球的肺都沒有了!他還怎麼呼吸,他還怎樣去淨化我們的空氣?那我們人類又將怎樣才能呼吸到新鮮的空氣?一切的一切是那些砍伐森林的利益追逐着所部不會考慮的,他們只顧經濟利益,從未關心森林對自然來説是何等重要!樹木的年齡比我們人類還要久遠,在人類統治地球后,他們被我們無情的砍伐,一大片的樹林就這樣消失於我們的生活之中,沒有了樹木我們人類又將走向何方?答案就是走向滅亡!這是多麼可怕的結果,作為一名大學生,我們有責任也有義務去阻止這樣的事情發生,我們肩負着保護森林,保護地球之肺的重擔。

但是在三天的露營生活中讓我們這支遊憩遊擊分隊真正感受到了什麼是森林遊憩,我們沒有破壞一草一木,我們留下的只有我們的腳印。對於森林植被破壞我們將用相機記錄下這一事實。希望有關部門出面管理景區這樣的事情。儘管這樣,我們還是在這裏享受到了在城市無法擁有的新鮮空氣和美麗風景,我們在這裏被大自然所征服,我們徹底陶醉於高山峽谷之中,我們……太多太多,或許親眼目睹的人也無法再用語言來形容這裏的險、奇、雄、奧了。

我們遊憩遊擊分隊通過大家的團結互助,圓滿完成了這次野外露營生活實踐體驗,我們收穫了很多,在之間我們的友誼得到進一步加深,大家的才能得到充分發揮,我們用堅毅的品格度過一次次的艱難險阻,把困難當做我們完成旅行的墊腳石,把歡樂傳遍每個人的心田。在露營過程中,我們克服一個又一個的困難後,我再次深深體會到愉快的真正含義。沒有痛就沒有快樂。沒有哭就沒有樂、在短短的三天中。與隊友們一起登山涉水,搭建帳篷,煮飯等等。這一切固然佈滿艱辛和挑戰,卻在痛苦中享受到了少有的快樂,在那水過膝蓋的河流中又濕又滑的破路上,你前我後的幫助情景都深深的印在我的心中,成為我們令人回味很久的金色記憶。回到學校,我們圓滿完成了實踐活動,大家聚在一起,交流心得,坐在餐桌旁我們的眼神中都充滿着喜悦,大家雖然流了血流了汗,可是我們的這次生活把我們每個隊員的心拉的更近了!

遊憩遊擊分隊好樣的!我在此向那些戰鬥在保護森林資源第一線的朋友們致敬!如果有幸,我想我們遊憩分隊也將加入你們的隊伍!三天以來我們留下的只有快樂,我們放下的只有不和諧!我們堅信,團結就是力量!有團結的集體,就有成功的結果!go!go!加油!林學院遊憩遊擊分隊!加油四川農業大學林學院!

暑期社會實踐心得7

暑假實踐,對於已經成為一名大學生的我們來説,是關鍵的,是重要的,是迫切需 要完成的。 但是,這也是件對於,沒多少實踐工作經驗的我們的巨大考驗。就像我,國中時根本沒什麼能力去進行什麼實踐活動,

到了高中,經歷了會考,感覺自己成長了很多,想要在高中時的暑假,去鍛鍊鍛鍊時,暑假又有一大堆的作業需要去完成,父母也是不贊成,在暑假這麼炎熱的日子裏,去打工。所以,每次長長的暑假,就這樣子在看看電視,翻翻書中度過了。回憶起,那時候的暑假,真是過的相當的悠閒,過的相當的自在,但也是相當的無意義的。終於,度過了難熬的大學聯考,成為了一名大學生。也終於可以在長長的暑假裏,好好的工作一下,體驗體驗除了,讀書,考試,以外的真正的現實社會是 怎麼樣的。

總算得到了一份工作,雖然跟自己的專業沒什麼關係,但是,能夠得到實踐的機會也是非常的難得 了。 分配到了自己的崗位,有了自己需要去完成的任務,一切,都在有條理的進行着。每天,正常的起牀,吃飯,去工作的地方,然後,感覺手有點痠疼,腰也很痠疼,慢慢演變出來 的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨,開始有放棄的念頭,有了,好好在家呆着,這樣不是很好的 想法。

但是,是每天的習慣嗎,還是骨子裏的不想放棄,現在每天都還在堅持着,是的,如果,真的放棄了,那當初的種種努力不就只是些泡沫了嗎。現實的工作經驗,教會我,什麼是堅持,什麼是不放棄,什麼是努力。對於,我來説,這個社會還太過現實,太過無法正確的融入,我的身上,帶着太多稚嫩的想法,太多懶惰情。

但是,真的的工作,被別人託付一項工作,得到別人的信賴,這是件讓人感覺超良好的事情,所以,即使很苦,很累,想要放棄,但是隻要一想到,自己是被別人信賴着託付着工作,自己就會有了更多的動力,更多的力量。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閲歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話.課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有別人的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我

深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

參加了社會實踐,明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

暑期社會實踐心得8

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,學校安排了暑期的實習作業,我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規劃,周圍不少同學們在茫然苦悶。或許大家計劃好了旅行;或者盤算着做暑假工賺些小錢;或找單位實習。但無論怎麼安排,我們自己必須要清晰自我未來的努力發展方向。如果茫茫然不知方向,那麼自己的人生沒起步就黯然失色了。很高興這個暑假並沒有荒廢時間,而是收穫許多的感悟。我姐姐聽説大一暑假實習的事,就主動問我願不願意去她的單位實習打雜。這是一個很好的機會,我怎麼能錯過呢。於是我果斷答應了。十幾年來,我們在父母與學校的庇護下成長,就像温室的花草。外面的社會如何複雜與紛擾,我一點都沒概念。所以對自己説,好好珍惜這個實習機會吧,收穫多少都是一筆財富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產開發有限公司,她在公司的工程管理部門裏工作,職務是資料文員。於是,我坐上快班車,兩三個鐘頭後,便到達了廣西內的一座頗具特色的濱海之城欽州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐説他們公司正在投資建設一個大項目年年豐廣場。預計20xx年全部完工時,會有國際級的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國美,蘇寧電器公司等許多商家入住。

第二天早上8點30左右開始便跟隨姐去辦公室上班,下午6點下班。週一至週六是工作日,週日休息。不過有時候由於工程進度要求,部門的工程師經常加班加點。我在工程部跟着姐上班連續了兩個多星期。拆遷和工程部門並不在總公司,而是在在建工地附近的住宅區一棟房子。其實剛開始我並不能做什麼工作,先是熟悉部門工作流程和章程,做些打雜。例如幫忙複印和打印文件。姐要經常接收與發放各個單位或者公司內部的往來的文件,很多文件必須備案存檔。《工程簽證單》《工程聯繫函》《現場核量單》《圖紙設計變更指令》各型各類的文件非常多,每份文件都要複印好幾份,分發給相關的工程師。雖然是打雜複印文件,但耐心地對待,不能煩躁。其實在複印打印文件的過程中,會經手許多單位的經濟合同,公司函件,以及工作過程的相關資料等等。細心的人要學會觀察事物,明白其中的規律,積累小知識和經驗:這些工作文件需要的嚴格表格,程序規範。如合同文件的編號,工程項目名稱與地點,費用的分攤,物業管理,違約責任,簽約時間,甲乙單位代表人的簽字與蓋章,

暑期社會實踐心得9

剛報名這個社會實踐隊時,其實對於眼前的課題我並沒有什麼頭緒。以前對經濟領域並無涉獵,所以不知該從何做起。出採訪題目是第一個任務,我被分配到衣食農業這組,結合之前和其他組員的討論及網上查閲到的資料,最後也算順利完成任務。尤其是農業這方面,從毫無瞭解到提出一些比較細緻的採訪問題,這個過程確實學習到很多東西。

然後就是實地考察這部分。到這裏後,面對二伏的熾熱和從未坐過的無空調小型公交車,內心幾乎是崩潰的。但因為之後每天都要忍着酷暑走很長的路,漸漸也就習慣那種被汗水濕透的感覺了。在這點上社會實踐倒是有着和軍訓類似的功效—它能提高你的耐受力。對於習慣了假期宅在家裏的我來説, 這確實是一種極好的磨練意志的方式。

調查分為兩部分,一部分是在縣中,另一部分是在鄉鎮裏。先説説縣中吧。剛開始我們去縣裏最大的農貿市場及三家大型綜合購物商廈,同時也觀察了路邊的餐館、服裝店的數量、規模。這種觀察讓我們對當地的物價水平有了一個直觀的認識。然而這遠遠不夠,調查還有一個更重要的環節—採訪,和當地居民進行深入交談。之前確實有很多顧慮,怕人家不願搭理我們或不説實話,不好意思問花費和收入等涉及錢的問題而收入恰是我們最想了解的數據等。不過還好我們最終突破了自己,同時也找到了一個切入點—4、50歲的中年婦女。她們一般閒暇時間較多,對家中情況最為了解,大部分也比較願意和我們交談。採訪的人越來越多,我們也越來越放得開,對這裏的人的生活水平也有了整體把握和更深的認識。在這個過程中,我們還遇到了南開學姐和其他一些很熱情的人,不論他們對調查是否有直接幫助,這種和陌生人短暫的友誼也算是在這次實踐中的一大收穫。

而在鄉鎮的調查應該是最讓我開眼界的,這裏給我的感受更多是在實踐內容本身之外的。走到村中,眼前的種種都是我從沒見過的景象。成片的玉米地、路邊的果樹、平房和建在房外的廁所…其中讓我感受最深的,莫過於在這種和我相異的生活方式中的一種矛盾。一方面,這裏承載着艱辛,村裏的人不像我們沒有太多選擇,大部分人都要走到地裏,而理由就是生存二字。我並不知道他們是否感受到生活的重壓,身為局外人我沒有資格評價他們的生活,沒有資格在去過幾個村、和幾位農民交談後就抒發什麼不平。但當我看到一生紮根在地裏的老伯胳膊上的傷痕時,心中難免有種複雜的感受,這不只是同情,還有敬意。另一方面,這裏有一望無際的綠油油的地、村民會在和你聊天時給你搬個小板凳、你可以隨便摘下路邊樹上的棗就塞進嘴裏。這些是與城市中的大樓和被水泥牆隔開的人心截然不同而且十分寶貴的。農村會給人迴歸之感,這種迴歸意味着較為原始的生活方式、意味着質樸的人們,意味着與自然的親近,也意味着靠天吃飯的無奈、勞作的辛苦和無可避免的閉塞與落後。絕大部分人的生活都有其陽光的一面,然而陽光之下永遠都有陰影。我的生活是一個樣,是這次社會實踐讓我看到了生活另一個樣。採訪過程中曾遇到過一些人和我們説:“我們這是窮地方,你們做完後向上面反映反映。”我為這次實踐做的只是所有總和中極小的一部分,而為這裏的人,我更是什麼也做不了。實踐只是我一段經歷而已,對我也不會有什麼改變,但這段經歷,依然值得珍惜。

暑期社會實踐心得10

記得《汪國真詩集》中有這樣一句非常有名的詩:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程” 。8天的實踐一眨眼就過去了,快的如白駒之過隙,快的我甚至還來不及停下腳步休息。雖然,我們都很想為保障弱者的權益,做出實質、有效的成績,但是,就憑我們大學生,就憑8天的時間,又怎麼可能呢?可是,即便明知是這樣,我還是對自己説:選擇了便只顧風雨兼程,失敗了也無怨無悔。

其實,有很多事情我都不想懂的。可是,人總要學着長大,現在的我不能且不可以像小時候那樣過着安定而傲慢的生活。所以,我要去了解社會,豐滿自己的羽翼,就像指導老師説的:實踐還是要去了解社會,體會理想與現實的差距,為我們畢業踏入社會少走彎路做準備。

身為隊長,面對着隊員,我始終覺得很慚愧。還記得自己寫策劃的動機。一是為了拿學分的時候輕鬆點,因為好多時候,隊長是不用跑出去的。二是為了我做科研時省點力,把實踐的資源用於科研,一勞永逸。但是,當我和隊員們開第一次會議時,隊員們對於實踐的熱情,對於未來幾天的憧憬,深深的揪着我的內心。有句話叫作“你可以對自己隨便,但你的隨便不可以害了別人”。面對着隊員,我覺得慚愧。我那時就對自己説:該盡力了。那時,我選擇了風雨兼程而不是敷衍了事。

其實好多事情,真的要親身經歷才會明白的。要不是在聯繫單位中碰壁,我可能到現在還是最信任我們的政府。要不是聯繫單位時不順利,我就不會去考慮如何解決這個問題,更不會這麼早就知道介紹信的重要性,也不會知道聯繫單位時,先聯繫它的上級這個道理。要不是隊員們的理解與支持,我可能會覺得世界一片昏暗。但是,我看到了大學生傻傻的純真與美好,看到了未來的希望。現在,我依然覺得世界是美麗的,就像太陽黑子不能遮住太陽的光芒。我想以後的路上,我可能會發發牢騷,但我不會憤世嫉俗,還是會一如既往的熱愛生活,熱愛社會,熱愛共產黨政府。

時間的跌宕,無數次地喚起我們昨日離別時的情景。有太多的言語,有太多的感情,有太多的不捨……一瞬之間,實踐時的一幕幕勾起在心懷,和隊員們一起實踐的情形還歷歷在目。在紅日亭,我們一起為流浪乞討人員、為老人、小孩及其他的過路的、在亭子裏休息的人遞上一杯杯涼涼的伏茶。看到他們口渴難忍後的神采飛揚,我們相視一笑,原來幫助別人的心情,真的快樂;發問卷時,我們用微笑迴應市民的不理不睬,用真誠去打動他們為我們做張問卷。回想起自己被當做是做傳銷的情形,心有餘悸,還好那時其他隊員出來幫我,沒被他們帶到公安局去;訪談時,隊員爭相提問,把會議氣氛弄的高漲。走出會議室,看到大家都一個個舒了口氣,才知道原來我們都很緊張。只是,為了實踐隊,我們都挺着;在敬老院,雖然聽不懂老人的温州話,仍硬着頭皮去陪老人聊天。雖然天氣很熱,還是堅持給他們大掃除;還有發傳單,頂着烈日,為市民講解救助知識,為流浪乞討人員講解救助途徑,救助站的聯繫方式和地址……寫到這裏,我現在好想對隊員們説一句“我們的辛苦沒有白費,我們隊的通訊稿被校實踐中心發表過好多次。”

也許真的要到結束的那一刻,我才知道感傷,才想去抓住卻用沒有辦法。離別時,大家坐在飯桌前,這是我們實踐的最後一餐飯。看着隊員們一個個已經成為我的好朋友,我突然想哭,是不想分開嗎?也許吧,我想不出第二種理由。於是,我拼命吃飯,然後就是拼命喝酒,直到到廁所裏吐了才舒服點。其實在離別時的那一幕,我強顏歡笑了,我始終沒有哭出來,我相信那笑容是最甜美的!天下沒有不散的宴席,這一次的離別是為了下一次更好的相聚!微笑中,不知不覺,我早已將這份回憶深深地珍藏在了心底!

雖然,和複雜的社會相比,我們的實踐活動顯得有點幼稚、有點理想化,但是,在此次的實踐活動中,我們都有各自的收穫。我覺得自己很累,卻快樂。我做到了風雨兼程,所以,不管結果如何,我都無怨無悔。還有我收穫的那滿滿一籮筐的友誼,已經都銘記在我的心頭。

暑期社會實踐心得11

機緣巧合,我在隊長××x的邀請下,參加了這次××大學社會實踐服務隊的三下鄉活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是××學子飲水思源,在暑假期間下鄉支教,為家鄉人民做一些微小的貢獻。於是,在x月x日,來自××,××和××學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起,開始了為期一週的三下鄉社會實踐服務活動。

我們的活動是在××中學進行的。目的是針對當地農村七年級學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關於學習,日常生活的知識,擴展學生們的視野。因此,我們的團隊分成調研組,支教組,文娛組,後勤組等幾個小組,分工合作,靈活協調,不僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,並始終保持着很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

在七天的時間裏,陸續和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙製作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決於學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣裏,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什麼叫做團隊精神。

當然,這次三下鄉的成功還要感謝××大學以及當地學校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

暑期社會實踐心得12

暑假社會實踐,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的暑假社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等着暑假的到來了。暑期社會實踐心得體會暑期社會實踐心得體會。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗暑假社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過暑假社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是暑假社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎麼着在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、 我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

2、 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得 體,要做到一個服務者應該做到的本質。。

3、 在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

4、 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

5、 上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

6、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。

7、 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的暑假社會實踐悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

暑期社會實踐心得13

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。

時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究侷限於課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。作為一名臨牀專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裏面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以後的學習增添動力!於是我來到了漢中市人民醫院,在徵得院方的同意後,在該院泌尿外科進行了為期一個月的'見習實踐工作。由於還未涉及臨牀課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,儘管時間不長,但對我來説,仍受益匪淺。

從醫教科老師那裏接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心情卻與往常截然不同,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位老師,對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

每天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士彙報當晚病區病人情況,接着是由當晚值班醫生彙報晚上急診情況,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的建議。在這個環節中,科室裏低年資的醫生們能學到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的瞭解這種疾病的發生發展及轉歸過程,從而積累經驗。

緊接着,醫生們開始進行每天的查房工作,以瞭解病人情況,聆聽病人的病情敍述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署醫囑。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們温暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每週二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生彙報情況,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨牀經驗分析判斷,這對低年資的大夫來説絕對是學習的好機會。因為是在校學生,主任並沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這麼多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鑽研業務,更加努力的工作。查房結束後就是每天正常的工作了。

在醫院的這些天中,帶教李老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設置情況。從李老師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復甦的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。並且有幸走進手術室全程觀摩了一台《前列腺氣化電切》。雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,並沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對於每一個醫生來説,在他們的價值觀裏,也是值得的。

李老師常説,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關係複雜化的今天,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。耐心細緻的談話,全面的分析病情的發生發展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術後可能出現風險情況及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關係,才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。20xx最新醫學生社會實踐心得20xx最新醫學生社會實踐心得。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間,我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之後才發現自己仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。

實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收穫和不捨。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優秀的臨牀醫生。

暑期社會實踐心得14

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑假一放,我便來到麗江市寧蒗縣人民政府地震局開始了一種全新的生活 ——社會實踐。我的實踐時間從 7月 26日到 8月 26日,為期一個月。我參加的主要是地震科譜宣傳教育活動,8月7日地震局聯合科協、教育局在縣教育局召開地震科譜知識宣傳動員會,全縣各中國小安全負責人蔘加了會議。隨即在寧蒗一中、紅旗中學及各完小、大街上放發宣傳單並深入到大興鎮地震安居試點的社區進行宣傳,發放宣傳單達2萬餘份。有力的提高了全防震減災意識,活動取得了顯著成效。

作為一名大四學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我一點辦公室工作的實際經驗也沒有。雖説只是實踐,但是生活的方式卻已完全不同於學校裏,轉變成了正式的上班一族:早上 8 : 30上班一直到下午 6: 00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、報紙版面編排、日常電話接聽、重要客户接待等工作,中間還要隨時聽候調遣,做各種雜活。日子雖然累點、壓力大點,但是很充實,很有成就感和滿足感,

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的瞭解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛鍊的機會,讓人生無憾。

“ 在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 ”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但是在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但是我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但是我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但是為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了教育技術學專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但是能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但是在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但是這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,這關乎工廠的利益損失。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

暑期社會實踐心得15

到大三,總會陷入一種困惑,反覆問自己到底成長了些什麼?哪些刻骨銘心?或感動或驕傲?生活的平淡如水,使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲,我決定參加這次暑期實踐,一是自己的論文似乎到了瓶頸,找不到寫作的意義,長篇的理論下顯得空洞,牽強,希望可以在實踐中找到一種靈感和驗證;其次為了挑戰自身內向的性格,或許更多是因為生活太過平靜的不甘。而短短的四天時間,遠比我所想收穫更多。

第一天到達,安頓好住宿後,即使舟車勞頓,大家還是精力十足,立馬投入調研的狀態。已近傍晚,採訪的對象大多是散步的老人以及小攤小販,隊員們從羞於開口到大方自然。當向羅老師彙報任務完成的情況時,清晰記得隊友們聲音裏所透出的自豪與初戰成功的喜悦。隨後的幾天,在羅老師的指導下,確定好各組準備完成的論文主題後,我們穿過大街小巷,走訪開店的各行各業,從漢族到回族,不斷採集信息,不斷靠近自己的實踐目標。每次調研完後的總結與探討,融匯了每個人的收穫與思考。

除了實踐任務外,四天與老師和隊員們的生活,也是收穫滿滿。通過與他們的相處,就像一面鏡子,讓我看到了一個更真實的自己,優點與缺點共存。羅老師對每個人的照顧,每天晚上彙總完工作後的遊戲與談心,讓這個團隊更像一個大家庭,這四天總是有很多歡樂與感動。記得第二天晚上的故事分享,不知為何,把一直藏在心裏的事就那樣坦誠的説出來,或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。

是結束也是開始,最想説的是聲“謝謝”,很感謝每個人,帶給我新的成長與感動,會記得我們一起穿梭在大街小巷,一起研討,一起吃泡麪,一起打鬧嬉戲的時光;會記得每個人不同的性格與美好,永遠一家人!