繁星春水讀後感共13篇

讀完一本經典名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的繁星春水讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

繁星春水讀後感 篇1

"繁星閃爍着——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光裏，他們深深的互相讚頌了。"這句話猶如烙印般印刻在我心。短短几句話，直到整本書，我感覺到冰心一生信奉"愛的哲學".於是，我帶着對愛的懵懂，看了這本書。

"有了愛，便有了一切"多麼天真的認為，冰心不斷唱出愛的讚歌，她最熱衷讚頌的是

母愛，在她眼裏，母愛聖潔，母愛偉大。除了她摯愛的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。

《繁星春水》這本書裏面都是詩集，《繁星》裏充滿着冰心喜愛童年與渴望。冰心的詩句是多麼簡樸，但是詞句中包含了許多含義。裏面的詩句，生動但又朦朧，雖然沒有華麗的詞語，但讓人感覺捉摸不透，又能流露出深深的感情。能把文章濃縮成一首首優美的詩。它朦朧的詩意，總是留給我們遐想的餘地。

冰心的短詩，令我思緒萬千。她的詩絲毫不含虛偽以及對愛的'理解，全是發自內心肺腑的真實感受。可見冰心的童年是多麼快樂，她幻想着能回到過去，她的幻想是那麼美，美得令人忘懷，那麼富有童趣。母愛是世界上任何一種愛，都不能企及的。通過這本書，讓我讀懂了母愛。此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。

繁星春水讀後感 篇2

課餘時間，我閲讀了《繁星春水》，感觸頗深。這本書的作者是著名的現代女作家冰心，她的原名叫謝婉瑩，福建長樂人。冰心是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經説過：“除了愛我什麼都沒有!"的確，當你擁有愛就不需要別的什麼東西了，因為你已經擁有了一切。冰心接受着母愛，同時她讚譽母愛。冰心的詩句，是那樣簡樸，但搜系..懸制....X尼—到於飢X..翻.X詩句還透入着對母愛的深深的讚譽。從冰心的詩句中，我悟道:一個人愛萬物，她(他)是美麗而快樂的﹔一個人被萬物愛着，她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她(他)就是快樂的。冰心之理“冰心"這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脱俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有着許多的哲理。一句“剝小的'草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。"告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句"青年人，珍重的描寫罷，時間正翻着書頁，請你着筆。"告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在水心的詩句中，我們總能學到很多。

繁星春水讀後感 篇3

《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶，受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示，經整理寫下的一部作品。

《繁星春水》的主題大致分為三個方面：一是對母愛的歌頌，對童真的召喚；二是對大自然的讚美；三是對人生的思考與感悟。

《繁星春水》中，我比較喜歡寫母愛的。母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。雖然只有三十來字，卻深深地表會出母愛是多麼的.博大無邊！當我們煩惱、痛苦、傷心的時候，唯一能給我們安慰的，就是母親。從古到今，有多少詩篇為您讚頌。孟郊的《遊子吟》；泰戈爾的《金色花》；老舍的《我的母親》；冰心的《荷葉母親》……

《繁星春水》有一個特點：易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月，死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子，死別----是落地的枯葉”；像“繁星閃爍着-----深藍的天空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深地互相頌讚了。”就可以仿寫成“鮮花點綴着----碧綠的樹葉，何曾聽得見他們對語？黑暗中，陽光裏，他們深深地互相頌讚了。”……

通過《繁星春水》，我們讀懂了母愛，讀懂了童年，讀懂了自然，讀懂了----人生……

繁星春水讀後感 篇4

從這本好書中，我感悟到了許多，這本書以母愛、童真、大自然為主，但還描寫了一些人生哲理：生命價值、珍惜時間、感謝挫折、擁有自信等。

近期，讀了好多有關生命和挫折的文章，總結成一句話就是：“我們無法決定生命的長度，但我們可以決定生命的寬度”。任何一個人，在踏上成功之路之前，要做的第一件事就是明確自己生命的意義。不然，人生會如一盤毫無意義的散沙，缺乏正確引導，導致辛苦白費。成功路上，也許我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌，也會為自己的決定感到後悔，甚至會覺的自己一文不值。但其實無論發生什麼，或者將要發生什麼，在上帝眼中，我們永遠不會喪失自己的價值。所以每當遇到困難時，要先從心理上打敗恐懼，要在有限的生涯中創造無限的價值。

讀了這本散文詩集，我對母愛有了更深的感悟，用一首詩來概括：“當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天;當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界”。真的，母親就那個最偉大的.人。隨着時光的流逝，她已漸漸蒼老，原來白嫩的臉上佈滿了皺紋，烏黑的頭髮慢慢變成白色。我們呢?是否應該珍惜與母親在一起的每一天?是否應與她和睦相處，不亂對她發脾氣?是否應該好好學習，以優異的成績回報她呢?我們能做的只有這麼多了。

讀了冰心奶奶的著作，我對生命有了新的見解，對母愛有了新的認識，以後的以後，我一定會像我們寫的去做，珍惜母愛，樂觀積極，實現自己人生的價值。

繁星春水讀後感 篇5

“小孩子!

你可以進我的園，

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺兒，

刺傷了你的手。”

今年的寒假，北風呼呼地吹，天氣格外得冷。我卻有幸結識了慈愛的冰心奶奶，走進了她那美麗的“祕密花園”。

她牽起我的小手，帶我去看那滿園盛開的玫瑰。殷切地叮囑着：“你不要摘我的花。”花雖美，卻有刺。我依偎在她的身邊，靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悦了我的眼，沁人的芳香浸潤了我的心，可我還是想冒險摘下一朵，小手伸向前去。

“世人啊!

暫時的花兒

原不配供在永久的'瓶裏，

這稚弱的生機，

請你憐憫罷。”

我臉紅了，趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心，我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛花惜花之人吧。

我仰起了頭。

“小小的花，

也想抬起頭來，

感謝春光的愛——

然而深厚的恩慈，

反使她終於沉默。”

我是那朵小花，“母親啊，你是那春光嗎?”

夕陽西下，冰心奶奶又帶我來到了花園的小池邊。

“平凡的池水——

臨照了夕陽，

便成金海!

我知道，如果稚嫩的我現在是一隻灰色的醜小鴨，在未來的一天，也會像這平凡的小池一樣，在夕陽下，成為金海里一隻美麗的白天鵝。

夜裏。

“繁星閃爍着——

深藍的太空，

何曾聽得見他們對語?

沉默中，

微光裏，

他們深深的互相頌讚了。”

我抬頭仰望着《繁星》，心也盪漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一隻很小很小的船兒，遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物。“一片冰心在玉壺”，這裏有冰心奶奶對母親的思念，對孩子們的喜愛和對大自然的讚頌，更有對真善美的崇尚。

在這神祕而美麗的花園裏，我帶着甜甜的微笑，睡着了。

繁星春水讀後感 篇6

詩歌，心靈的眼睛；詩歌，孩子的心情；詩歌，天上升起的談藍色的流雲。是你讓我們去看、去想、去感悟、去升騰。這就是《繁星。春水》的魅力。

《繁星。春水》是冰心奶奶的傑作，也是她老人家送給我們這些孩子的最好的禮物。現在，就讓我們走進去，看看和想想吧。

《繁星。春水》是一本以童真為主題的詩歌。我覺得，《繁星。春水》能讓我們增加知識，啟迪思想。比如説，她可以讓我們思考宇宙到底有沒有邊界，要是沒有，宇宙又是從哪裏來的？要是又，宇宙的邊界又在哪兒？宇宙外面又是什麼？總之，讓我們的小腦瓜兒裏充滿了許多的問號。這些問號會引領我們去知識的海洋遨遊。

冰心奶奶在書中説：傳説世界的盡頭有一種樹，樹的上面又許多晶瑩透亮的星星，兒這些星星都是那些人間的善良的人的化身，這些星星就是繁星。在繁星的下面，終年流淌着一條由星星組成的河流，這河流在春天的時候就會漲水，這水就是春水。

傳説中的繁星和春水現在都被我們尊敬的冰心奶奶摘取到了我們孩子們中間來了。繁星可以為孩子照亮前進的道路，而春水可以洗滌孩子們心中偶然生出的惡魔，讓孩子的`心靈只會和天使在一起，成為純善和美好的鑽石。而我們人間也就會隨之成為天使的樂園。

詩歌是這個世界最古老、最原始的文學，詩歌是簡單的和單純的；詩歌是悠長和有彈性的。詩歌，是晚上的雲、是山澗中的泉、是霧氣中蒸騰的太陽。讓我們遊弋在《繁星。春水》中吧，我們就可以得到永久的安樂和淨化。

繁星春水讀後感 篇7

《繁星春水》這類書我是第一次接觸，本來以為是文縐縐的，讀起來酸澀無味，沒想到讀完以後倒覺得別有一番滋味在裏頭，更有一種別樣的感受在心頭盪漾。翻開首頁，冰心的自序和事蹟便吸引了我的眼球。這本書歌頌了母愛、童真和大自然，讓我不由得感受到冰心奶奶對生活的熱愛。這本書讓我慢慢品味出了生活的一點滋味。

在《繁星》中的“是童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”讓我讀出了冰心對童年的眷戀與不捨，更是對童年的渴望，這首詩讓我看出了冰心奶奶是有童心的人。短短一首詩，短短一行字，不是比一些長篇大論更加真實和動人嗎？“小弟弟呵，我靈魂中的三顆光明喜樂的星，温柔的，無可言説的.孩子呵！”這首詩更是寫出了冰心奶奶對兄弟姐妹的愛。在繁星中的小詩“母親呵，天上的風雨來了。鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”更是讓我讀得眼淚浸濕了眼眶。寥寥幾魚，卻讚頌了最無私的母愛。想想生活中的種種，冰心奶奶的文字也真是有神奇的魔力。

《繁星春水》裏有許多這樣詞句優美，又富有哲理性的小詩。小詩的語言風格不同，時而激盪高昂，時而優美恬靜，又時而細膩優雅。冰心奶奶的詩，是一個個濃縮的小故事，讓讀者們遐想連篇。

讀完這本詩，我覺得冰心擁有一顆純潔的心，擁有一雙善於發現美的眼睛。生活中普通的事物，在這部詩集中都是美的。讀了這本書，你會發現世界的美，你會知道要用樂觀的態度面對生活。

繁星春水讀後感 篇8

翻開《繁星·春水》，我的心絃被輕輕撥動。母愛的博大，童心的純真，生活哲理的啟迪，每一首小詩，都宛如天空中的繁星，荷葉上的露珠，晶瑩純淨，清醒雋永，讓我陶醉其中，流連忘返。

冰心對母親傾注的愛，讓讓我感動不已。

“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”神聖的母愛如同涓涓細流，流淌在詩的'字裏行間，情真意切，感人肺腑。通過冰心，我讀懂了母愛，冰心就是母愛的代名詞，母愛就是她一生歌頌的永恆主題。

其實，我又何嘗不是生活在母愛的包圍中？雨天，媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走；飯桌上，都是我愛吃的飯菜；上學前，千叮嚀萬囑咐；睡覺前，一杯熱氣騰騰的牛奶；夜深人靜時，媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽，您的愛，無時無刻不縈繞在我的身邊，成為我生活的主旋律。

母愛的篇章縈繞於懷，藴含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。

“我不會彈琴，我只靜默地聽着；我不會繪畫，我只沉寂的看着；我不會表現萬全的愛，我只虔誠的禱告着。”

是的，不會彈琴，用心傾聽吧！不會繪畫，默默欣賞吧！不要自卑，也不要以假裝內行來掩飾自己。接受別人的優點，學會欣賞，這就是最好的辦法。

當我們漫步山林，看着美麗的夕陽，看着那一抹霞光；當我們走進大山，看着奔騰的瀑布，看着那一股股山泉。這時，我們就可以用心去感受，去欣賞那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個我們的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。細細咀嚼，慢慢品嚐，就會發現它如一杯茶。淡淡的，醇厚芳香如母愛；淡淡的，給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。

繁星春水讀後感 篇9

落葉飄向冥冥世界，歸於沉寂。沒有什麼力量可以挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初......

兒時的朋友：

海波呵，

山影呵，

燦爛的晚霞呵，

悲壯的喇叭呵；

我們如今是疏遠了麼？

童年，在記憶深處紮根的它，早已被我埋藏起來，只是讀了這首詩，它喚醒了我的記憶，浮在腦海前......

小時候，我不懂什麼是愛，只明白父母親在身邊，他們會給予我愛，可以令我温暖。可那時候，父母要工作，每天起早貪黑，我睡熟後才回來。除了放假，我一般見不到他們。但我不孤獨，童年還是美好的.，有自然萬物陪着我。早晨白雲與我同行；晚上有餘暇供我觀賞；晴天有太陽陪我微笑；雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂，我卻一心希望假期來臨，因為這樣父母也來了，即使只能陪我一點時間也好......直至上了幼兒園.國小，父母來接我的時候，才可以一起説話。一起開心。

我至今印象裏的童年，單純而美好，簡單而又複雜，實際卻不過如此。

你們認為，孩子的內心是寬大的，似乎能裝下任何，什麼也滿足不了他們。其實你們錯了只需多花一些時間陪陪他們，他們就滿足了，幸福了。

我想回到童年，像落葉想回到枝頭一般，可它們不知道落下是為了滋養下一代，而我們失去童年是為了成長，長大。

繁星春水讀後感 篇10

寒的影響，我一直不覺得現代詩有什麼可讀的，直到看了冰心奶奶的《繁星春水》。在364篇詩中，冰心奶奶讚頌了自然、母愛、童心。

冰心奶奶認為，“可愛的，除了宇宙，最可愛的只有孩子，和他説話不必思索，態度不必矜持，抬起來開玩笑，低下來弄水……”正是因為她有這樣一顆純潔、童真的心，才能寫出吸引小孩子的文章和詩。

“童年啊!/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑”。短短几句詩，唱出了冰心對那無憂無慮的童年的懷念以及對真善美的嚮往。小時候，我常常想，長大以後一定要當一名護士，照顧在病牀上痛苦呻吟的病人，為他們排憂解難，驅散他們心裏的寂寞，讓他們的病快點好起來。但隨着年齡的增長，隨着身邊的變化，我卻漸漸發現，想要在這個社會活下去，而且是很幸福地活下去，光有一顆愛心是不夠的，我們不得不用功讀書、努力賺錢養活自己和家人。

當護士的夢想化為泡影，是我自己讓它成為泡影的。我去查詢待遇好的工作，不管自己是否喜歡，先將它定為最終目標，從現在開始就朝着這個目標努力。我已經漸漸地失去了童心，忘記了兒時的夢想，然而當我捧起《繁星·春水》時，我不禁流下了眼淚，那童年的純真微笑再次浮現在我的腦海裏——可我已經永遠地失去了可貴的'童心了!

冰心奶奶的短詩，給了我萬千的感慨，喚醒了我內心的童真。她的詩不含絲毫的虛偽，感人至深，也可見她的童年是在幻想中度過的，那些幻想是那麼美好，那麼富有童趣。

如果哪天你覺得累了，就停下腳步歇一歇，看看《繁星·春水》，讓心靈回到那最初的寧靜與美好吧。

繁星春水讀後感 篇11

繁星·春水，多麼美麗的畫面啊，當我一看到書名，我就被深深地吸引了。

我輕輕翻開書，“繁星閃爍着——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？……”多麼精巧的語言，多麼可愛的繁星啊！冷冷的天空瞬間變得那麼温馨、快樂，並漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫：無邊無際的天空中，小星星們，你擠着我，我擠着你，你一句我一句地説着笑着，好不熱鬧！

我繼續翻到下一章節，“母親啊！天上的風來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只有躲到你的懷裏。”就這短短的幾句話，寫出了母愛的温暖與偉大。每時每刻，母親總會陪伴在我身邊，每當遇到困難，母親總會第一個出現在我身邊，第一個向我伸出援手，母親的愛無微不至。

冰心的詩，讓我讀着讀着便落淚而下；冰心的詩，讓我心潮澎湃；冰心的詩，讓我感慨萬千；冰心的詩，帶給我溢於言表的感受。冰心的詩，也藴含着深刻的道理。比如她寫道：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從這樣的詩句裏我就充分感受到了，在成功的背後，都是經歷了無數次的失敗和無數次的奮鬥。就像賽場上的運動員們，不可能是一次練成的.，也是經過了無數的練習才會有賽場上精彩的表現。

冰心的詩句，是那麼簡樸，似乎每一個字都包含着深刻的含義。她愛這世間的萬物，一個人如果愛萬物，那她就是快樂的。

冰心，人如其名，她是那樣典雅；詩如其人，讀着這些詩，就像走進詩人的內心，而我的心也已被觸動。

繁星春水讀後感 篇12

《繁星·春水》是當代女作家冰心奶奶所作，它是一本詩集。讀這本詩集時，就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光裏。

在這些詩裏，我最喜歡“我的朋友！雪花飛了，我要寫你心裏的詩。”這首詩體現了冰心對朋友的思念，也勾起了我的回憶。現在的我告別了相伴六年的同學和老師，步入了國中的大門，有時忍不住回首看看六年的國小生活，常常會情不自禁地笑，偶爾也會淚流滿面。

回憶六年的國小校園生活，最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學習幫扶”小組的，他是我的“徒弟”，在學習上我樂而不疲地幫助他，而他在其它方面盡其所能地幫助我，常常讓我感動不已。

記得那天下午放學之前，我到電教室開會了。散會後，我急衝衝地想立刻回到教室抄家庭作業，由於走得太快，“撲通”一聲絆倒了，身體摔得很疼，只能慢慢地走回教室。等我回到教室時，黑板上的家庭作業已被值日生擦掉了。我束手無策地站在黑板前，這時，我的眼前忽然出現一本記錄本，上面工工整整地記錄着家庭作業，耳邊響起熟悉的聲音：“拿着，今天的家庭作業！”一回頭，我看到了拿着記錄本對我微笑的馬藝銘。金色的夕陽透過窗子，灑滿了教室裏，也灑在馬藝銘的'身上，而我也看到了一顆金子般真誠的心……

六年裏，我與馬藝銘互幫互助，我們之間的故事就像繁星一樣，雖然渺小但是都閃爍着真情的光芒。我想，無論我們是聚是分，無論是過去還是將來，他在我的心裏，我也在他的心裏，都是對方寫在自己心裏的詩，永遠不會忘記。

繁星春水讀後感 篇13

當你的朋友發生事情的時候，你是否會去拔刀相助，而不是在旁邊看好戲，更加不是落井下石。在現在的一個個充滿了陷阱的生活上，大家都奉行着事不關己，高高掛起的生活態度。但是在八十世紀二十年代時，當夜幕降臨時，在現代的城市裏或許還有很多人在忙忙碌碌為生活而打拼着，還有多個人會在朗朗的天空地下，細細的欣賞着美景。

同時也在回想着冰心奶奶在在繁星，春水裏描繪着的“繁星閃爍着，深藍的天空，何曾聽得見它們的對話？沉默中，微光星，它們相互深深地相互歌頌着。有誰能體會一下冰心在當時的心情。即使有點苦難，但是她依然用美好的心態去看待所有的事與物。因為冰心奶奶當時所受的教育除了愛國主義，民主主義還有基督教教義和愛的意義。讓冰心的心裏充滿了愛的力量，使他方能創造出繁星，春水這篇充滿了母愛，兄弟愛的詩篇出來。

其中我有一首詩印象深刻，那就是“母親呀，天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏了。心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。”每當我讀起這首詩的時候，我就會想起遠在家鄉的祖父母是否過得安好。我在家裏有父母陪着，可是他們卻沒有孩子在身邊。在母親的懷抱裏能夠找到一絲絲的温暖，鼓勵我前進，受到了傷害，我依然還有母親的懷抱可以相擁。

“成功的花，人們只在驚幕現葉的明豔，當初的`芽兒，清透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”這是繁星，春水裏的一首小詩。但是它讓我明白了曇花一現也是費盡了它的心力，無論什麼只要它們成功了，那麼他們付出的努力也是成功帶來的榮譽的雙倍，只要你努力過才會成功，並不是憑空掉下個餅來給你，那些都是不切實際的。

努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。