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海底兩萬裏讀後感【實用】

校園2.13W

讀完一本經典名著後,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的海底兩萬裏讀後感,歡迎閲讀與收藏。

海底兩萬裏讀後感【實用】

海底兩萬裏讀後感1

今天,我讀了《海底兩萬裏》這本書。它是由法國的儒勒·凡爾納寫的。裏面講述了阿龍納斯教授的海底冒險故事。我們一起來看看吧!

1866年,海上出現了一種無名類的鯨魚。阿龍納斯教授、助手康塞爾、加拿大魚叉手尼德蘭一起乘上了“林肯”號戰艦,去尋找這種“鯨魚” 。不幸的是,“林肯”號被“鯨魚”撞沉,三人落水。這時,他們才發現所謂的“鯨魚”居然是一艘潛水艇!他們在潛水艇裏經歷了許多有趣而驚險的事情,最後回到陸地的故事。

這本書告訴我們︰尼摩船長之所以長時間居住在海中,是因為他有一顆逃避責任和社會的心。他雖然是一個天才,但他不幫助人們做貢獻,所有的努力只是為了自己的私利,這樣的'天才是沒有用的。但是,阿龍納斯教授和他的船員們卻不畏艱險,為了蒐集對社會有用的信息,深入未知的海底世界,歷盡磨難,最終帶着勝利成果成功回到了陸地。和尼摩船長相比,一個自私,一個無私,一個懦弱地藏身海底,一個勇敢地探索未知世界。我們應該以阿龍納斯教授為榜樣,直面困境,勇於探索,以後一定要做一個對社會有幫助的天才,對國家、對人民做出應有的貢獻,讓時代飛速地前進。

海底兩萬裏讀後感2

今天看了《海底兩萬裏》這本書,對廣闊無邊的海洋感到好奇和震驚。原來這海里有那麼多新奇的東西。

這本書寫了阿龍納克斯教授意外發現,人們口中的獨角鯨原本是一艘船——鸚鵡螺號,所以他們生活在鸚鵡螺號上,直到鸚鵡螺號最終被漩渦捲走。

讀完這本書後,廣闊的大海總是出現在我的腦海裏,想象着我踏在珊瑚上,穿着尼摩船長用海鮮做的衣服,在無盡的大海中漫步。讀完這本書後,我知道大自然是如此美麗,海洋是如此神祕。讀完這本書後,我看到真正的好文章是如此迷人。讀完這本書…所以可以説這本書教了很多東西。當然,在讚美大自然的魔力的同時,我們也應該讚美作者那天無縫的描述。例如,曲折的故事情節和文章結尾的.問題給我們留下了無限的想象空間,作者也使用了很多這樣的寫作技巧。所以我覺得值得稱讚。

當我讀到這篇文章時,我看到問題還沒有解決。我有寫這本書的慾望,這表明我對這本書有多愛。

這本書把我帶到了一個非常生動的海洋世界,所以我特別喜歡它。我想你看了我之前對這本書的介紹,一定也開始喜歡這本書了!讓我們一起讀吧。

海底兩萬裏讀後感3

一個風雨交加的夜晚,雨水敲打着玻璃,彷彿蒙上了一層薄薄的霧氣,從裏到外什麼都看不清楚。這時,我正坐在書桌前,聽着鬧鐘的滴答聲,看着一本科幻小説

這本書介紹了尼摩船長駕駛《鸚鵡螺號》,帶康塞爾、尼德蘭和劉博士到海底。他們跨過太平洋,跨過印度洋,跨過紅海,跨過地中海,跨過大西洋和南極海域,成功地克服了各種困難,領略了海底的奇觀。其中,康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實、強壯、善良、熱情、勤勞、聰明、忠於主人。尤其讓我感動的是,他把最後一點氧氣給了主人。

當然,最讓我感興趣的是他們被困在冰裏。想想看,鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣,但破冰需要四天五夜。在這樣的情況下,怎麼能不讓人擔心呢?但是,他們並沒有過於慌張,而是保持冷靜,想出了各種加快破冰的方法。最後,在最後的關鍵時刻,他們在鸚鵡螺號強大推進器的推動下破冰而出,讓大家呼吸到了海上的新鮮空氣。

看完這本書,我感慨萬千,被他們的`英氣所震撼。如果我走了,我可能已經去天堂報道了,我只會在船艙裏匆匆忙忙地跑來跑去。和他們比起來,我們的氣勢相差太遠了!看着它們,挑戰兇猛的鯊魚,折磨食人族,與大章魚搏鬥,走出冰面,並不是一次驚心動魄的冒險。我覺得我們要改變吃完就伸手張嘴的習慣,開始磨練自己的勇氣和毅力!

雨還在下,風還在呼嘯。我明白了,要想冒險,光有想法是不夠的。只有勇氣和智慧相結合,你才能有一次完美的冒險。

海底兩萬裏讀後感4

1866年,有人聲稱在海上遇到個獨角鯨,並且人們認識到必須把它清楚掉。於是美國驅逐艦“亞伯拉罕·林肯”號奉命清除掉這個海底怪物,同時聯邦政府邀請當時在美國勘察的生物學家阿羅納克斯先生代表法國參加這次遠征。在海上航行許久根本沒有獨角鯨的出現,就連船長都要放棄時,他們在日本海發現了它。可獨角鯨卻給驅逐艦重創,並且船上的捕鯨手內德·蘭德,阿羅納克斯先生,以及他的僕人孔塞伊被甩到海上。他們才發現所謂獨角鯨其實是一艘潛艇。潛艇主人尼摩船長要求他們答應在必要時刻得把他們關在一個房間裏,並且隱瞞理由要終生把他們監禁在潛艇“諾第留斯號”號上。這是法國作家凡爾納寫的<海底兩萬裏>。

在書中我認為最有意思的是與巨型烏賊拼殺的`片段:教授在潛艇裏,看見一隻巨型的怪物在遊動,()定眼一看,原來是一隻生活在遠海的巨型章魚!鬥爭中有一名船員不幸犧牲,尼摩船長也差點遭殃幸好尼德·蘭挺身而出。所以足以證明團結的力量是偉大的。

海底兩萬裏讀後感5

這就是《海底兩萬裏》裏的故事,如果你沒看的話,推薦你去看看《海底兩萬裏》吧!很好看的!

《海底兩萬裏》是法國生物學家阿龍納斯參觀了海底世界後的所見所聞。

這本書講的是:1866年,人們發現了海上有一隻似獨角鯨的大怪物,阿龍納斯也被邀請捕捉活動,但不幸和他的僕人在捕捉活動中掉入水裏,卻意外的游到了這隻怪物的背上,後來才知道這隻驚動全世界的是隻潛水船,船長尼摩看見了阿龍納斯,他邀請阿龍納斯跟他一起遨遊海底世界,一路上,他們經過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然後進入大西洋,途中,他經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心絃的事件,看到了許多稀奇古怪的.海生動物。

其中有一處我覺得比較引人入勝:第十四章——恐怖的大章魚,裏面寫到船到達了巴哈羣島的時候,突然來了些大章魚,一個水手被一隻大章魚給吃掉了。真是太驚險了!

讀了這本書後,我有了一股很大的勇氣,讓我勇敢地去面對現實,他們那不畏艱險的精神值得我們學習。

海底兩萬裏讀後感6

海底兩萬裏這本書給了我一個很深的印象,從國小到國中,對這一本書我一直都是愛不釋手,所以通過他我也得到了許多啟示。

先不管故事的真與否,這本書確實十分引人注目,被選進必讀書目單子裏的書哪一本不是具有重大意義的?據我瞭解,這本書所寫的內容都是虛幻的,因為在凡爾納的那個時代,根本不可能存在那種人造的巨型潛水艇,不過他所寫的內容全部都是對未來的期盼與人的個性相結合。他的這種奇特的“預言”在未來成功了,這種書這本書應用最多的就是人物的語言與動作描寫,還有少量的側面描寫與心理描寫,當然文中的皮埃爾·阿羅納克斯與內德·蘭德,尼摩艇長和孔塞伊四個人物各具特色,也為着後來的神奇的海底旅行添加了一抹不同的色彩,我認為這與西遊記的`某些手法方面是相似的。

這本書中含有大量的海洋知識,按理來説讀起來應該十分費神而且困難,但是在讀這本書的時候,我沒有覺得十分困難,反而在不知不覺中默默的記下了這幾個數字與名稱,確實,凡爾納的手法十分高明,我們要對他的手法進行學習與模仿。

多麼偉大的一本書呵!

海底兩萬裏讀後感7

伴隨着假期的到來,我跟隨在法國作家儒勒凡爾納的筆下,陪伴着書中主人公阿羅納克斯教授一行三人度過了一次扣人心絃但趣味橫生的海底之旅。

書中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業傑作鸚鵡螺號潛艇上與尼魔艇長的.奇遇以及一場前所未見的旅行。

最令我感動的一幕是他們一行人在被困南極時,潛艇上氧氣所剩無幾,加上大家都要穿上潛水服去開鑿冰牆。誰能穿上潛水服就意味着誰可能活得更久。在生死關頭,龔賽伊和尼德蘭將僅有的一點氧氣留給了阿羅納克斯,使他瀕臨死亡的生命延續了下去。所幸的是,鸚鵡螺號及時衝破浮冰,大家都得以生存下去。

面對危難時刻,能將生的希望留給別人,自己甘願去面對死亡,這需要多大的勇氣啊!與這相比,我們的社會真的需要一些愛心來感化一些人冰冷的心。前些日子發生在佛山的小女孩被車兩次碾壓,周圍是林立的商鋪,過往的十八位路人竟無一人伸出援手。最後,還是一位清潔工人施救,但小女孩還是離開了這個世界。

想想那十八位路人會是怎樣的狠心,看着血泊中的小女孩,他們做何感想?

我們的社會需要愛心,這並不是一句標語,而是我們應該投入親身行動。有人説:沒有愛的世界將是地獄。我希望這一天不會到來。讓那位女孩的死為我們敲響警鐘,讓悲劇不再重演!

海底兩萬裏讀後感8

今天,我讀完了《海底兩萬裏》這本書。書裏面講到:一天,在一艘船上的遊客看到了一個海怪大章魚,身子大約有一百八十米長,人人都不信,後來船被大章魚捲到了海里。之後一個人找了十幾個人做了一艘潛艇航行到海里發生事故的地方,等了很久也沒有見到大章魚,於是它們有了環遊世界的夢想,上岸準備了一些航海必備的物品就下海了。很多天之後,船上的食物沒有了,他們便自己打漁,依靠海里的東西來維持生活,日子過得非常艱苦。在他們不懈努力下終於完成了環遊世界的夢想。

這個故事告訴我們:要相信自己的眼睛,有自信心,自己的夢想一定可以實現的!比如:我一直想要一個好的紙飛機,又一次我看到電視裏面節目介紹如何疊紙飛機,我仔細聽他們講紙飛機可以飛的原理,然後自己動手,費了很長時間,終於疊好了我自己的.紙飛機,而且飛的很好。我靠自己動手實現了自己的夢想,這就是我讀完《海底兩萬裏》後給我的感觸,也讓我在以後的生活,學習中知道了只要自己努力就可以完成自己的夢想。

海底兩萬裏讀後感9

今天我讀了《海底兩萬裏》。

接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的'海底之旅:遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏

空氣,他們幾乎虛脱。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。

尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在引人入勝的故事中,還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……我們要保護環境,保護動物。

海底兩萬裏讀後感10

邱王梓《海底兩萬裏》的作者凡爾納出生在法國的一個小鎮上,他的父親是一位頗有成就的律師,希望凡爾納子承父業。可是凡爾納喜歡航海旅行,他瞞着家人去做實習船員,可是最終被父親狠揍了一頓後接回了家,痛苦的凡爾納淚流滿面地發誓,以後只躺在牀上幻想海上旅行。這本《海底兩萬裏》就是在這樣的情況下寫成的。

書中向我們描述了海底各種各樣的景象和知識,也向我們講述了阿龍納斯教授和尼莫船長等一行人經歷的一連串驚心動魄的故事。讀着書,我彷彿跟着教授一起登上了“鸚鵡螺”號潛水艇,開始了一段奇妙的海底之旅:從參觀海底森林到海底狩獵,從拖雷海峽到擱淺事故,遇上巴布亞土著人,從珊瑚墓地到海底隧道,從珍珠養殖場到維戈灣海底寶藏,從海底煤礦到南極探險,從勇鬥鯊魚到血戰章魚,從海洋風暴到海底復仇······

我要謝謝凡爾納帶給我們這麼好的一本書,我更敬佩的'是作者能夠憑藉着少量的資料就能幻想出如此神奇的海底世界,他的知識和想象力是常人所不能及的,許多當時被人們認為是夢想的新科技和新發明,在數十年後都一件件成為了現實或者正在成為現實。

一本好書,就像一輪太陽。我在書中學到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神;康塞爾對主人忠心耿耿和無私奉獻的精神;尼莫船長的智慧和麪對危難毫不退縮的勇氣,以及尼德蘭為獲得自由可以付出一切代價的精神。而我,將在這輪太陽的照耀下勇敢前行。

海底兩萬裏讀後感11

儒勒·凡爾納是19世紀的一位著名的科幻小説作家,他一生寫過許許多多的科幻小説。例如:《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》等,相信同學們並不陌生。在這其中,我最喜歡的,就是那本《海底兩萬裏》。這本書包含了大量的科學知識,它讓我們在閲讀的過程中,既欣賞到了海底那美麗的景色,又在不知不覺中學到了更多的知識,真是一舉兩得。

這本書主要講了尼摩船長和乘船探險者生物學家阿洛亞斯教授,以及捕鯨手尼德藍、僕人康塞爾共同周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,以及南極和北冰洋的冒險經歷。在這些故事當中,氣氛最緊張的莫過於《復仇行動》了。

讀了這篇文章,我被尼摩船長那種濫用發明的行為惹惱了。我心想:這尼摩船長的行為,實在是太可惡了。他為了實現自己的`復仇行動,攻擊不明國家的軍艦,使軍艦沉沒。但是,我以前卻以為尼摩船長是一位非常勇敢、善良的人,沉着冷靜,足智多謀。這種帶着復仇後的快感的尼摩船長才是一個真正的復仇者,可怕的劊子手。不論怎麼説,船上的那些人都是無辜的呀!也許尼摩船長有什麼苦衷,但是,隨便傷害別人性命一定是不對的。

它告誡我們,在看到科學技術造福人類的同時,一定要防止這些發明被壞人利用,而要用它們來為人民造福。

海底兩萬裏讀後感12

書籍是世界各地的營養。生活中沒有書,就像沒有陽光一樣;智慧中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀一樣。這是莎士比亞的名言。

我讀過法國作家儒勒·凡爾納寫完《海底2萬里》後,我被生物學家阿龍納斯教授、他的忠實夥伴康塞爾和尼摩船長的冒險精神深深吸引。《海底2萬里》主要講述了法國生物學家阿龍納斯教授和他的兩個忠實夥伴在海底旅行時遇到“海怪”——諾第留斯的故事。

讀完這本書後,整個旅程達到了高潮:海底狩獵,參觀海底森林,參觀海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的'葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚作戰,反擊土壤圍攻等。這本書還包含了大量的科學、文化、地理和地質學。看完這本書,我學到了更多關於海底世界的魔力和美麗,以及海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想探索海洋的祕密,瞭解海洋深處複雜的海底世界。同時,這個故事告訴人們,在看到科技造福人類的同時,要保護我們的海洋和地球,保護我們的海洋生物,不要濫殺濫捕。正是這本書讓我們感受到了豐富多彩的冒險和知識,激發了我們心靈的更大收穫。

書籍是人類進步的階梯,精神上的食物,終身的伴侶,最真誠的朋友。從現在開始,讓我們讀得好,讀得好,讀得好!讓我們在書的海洋中旅行,獲得越來越多的知識!

海底兩萬裏讀後感13

今天看了凡爾賽的小説《海底2萬里》,發現他的作品寫作風格和以前不一樣,有時候會放一些科學道理來解釋,經常會遇到列數字的.解釋方法。

這本書講述了潛艇鸚鵡螺號在海上的一系列故事。尼摩船長是一位抗壓英雄,品質高尚,獻身科學,勇敢頑強,不畏艱險。我們應該學習這些品質。

故事中,阿龍納斯博士讓我瞭解了很多海洋生物;阿龍納斯還講述了我在海洋中看到的各種奇觀,讓我大開眼界。康塞爾是阿龍納斯教授的僕人。他天生沉着,不容易大驚小怪。同時,作為一個分類狂,他也為故事增添了很多色彩。尼德·蘭是捕鯨手。牛排對他來説很重要,小酒館裏的酒在陸地上自由行走。他脾氣暴躁,總是計劃逃避監禁。沒有他,教授和康塞爾最終不可能回到陸地。每本書中的人物性格各異,作家也要刻畫得很辛苦。

故事中還有一些感人的場景。例如,尼摩船長帶着埋葬隊莊嚴地將死者埋在海底珊瑚森林裏。在水中永遠和美麗的光睡在一起,這可能是最好的家。

如果你有機會,我真的希望去尼摩船長的鸚鵡螺潛艇。不幸的是,它沒有阿龍納斯博士那麼幸運。這一定是世界上最美妙的旅行。

海底兩萬裏讀後感14

《海底兩萬裏》是所有航海小説的先驅。

《海底兩萬裏》的作者是法國作家儒勒·凡爾納三部曲中的其中一部。《海底兩萬裏》於1869年問世,到今天已有151年的歷史。本書作者11歲時,曾志願上船當實習生,遠航印度,結果被家人發現接回了家,並被狠狠地教訓了一頓,最後,他保證只躺在牀上幻想航海旅行。

這本書主要講述了法國博物學家阿羅納克斯一教授應邀登上一艘驅逐艦——林肯號,參與搜捕在海上盛傳已久被稱為獨角鯨的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,而這隻所謂的“怪物”並不是什麼獨角鯨,而是一艘當時無人知曉的潛水艇。這艘潛水艇的,船長尼摩邀請阿羅納克斯教授等人做海底旅行,他們從太平洋出發經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海進入大西洋。最後,當他們三人到挪威海岸時,他們三人不辭而別,將他們所知的海底祕密告訴大家。

這本書裏我最喜歡的人物是龔塞伊,無論發生什麼事兒,他都非常冷靜,沉着面對,因為他忠於主人,主人遇難時他不顧生命危險去救主人,這令我很感動。

我要學習龔賽伊為人忠誠的品質,遇事冷靜的'性格,憑着堅韌的意志力,克服學習中的任何困難。

海底兩萬裏讀後感15

有一天,我不小心看到了《海底兩萬英里》這本書。讀了幾頁後,我立刻被這本書有趣的內容所吸引,津津有味地讀了整本書。讀完後,我被儒勒吸引了·凡爾納的想象力深受震驚。

這本書講述了一個神奇的故事:海上發生了一系列的海難,人們認為這是一個怪物。阿龍納斯帶着僕人康賽爾和捕鯨者尼德·蘭參與了追捕怪物的行動,結果意外地爬上了怪物,才發現怪物是一艘潛艇。為了保守祕密,潛艇船長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能和潛艇一起遊遍大洋。在路上,他們欣賞了海底變幻莫測的奇異景觀和各種生物,經歷了各種危險。

看完這本書,我的.心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授。他願意把旅途中寫下的各種動植物公之於眾。真令人欽佩!康賽爾是教授的忠誠僕人。他冷靜冷靜,多次幫助教授。他們共患難,成了真正的好朋友。·蘭是一名優秀的捕鯨者,被稱為漁叉之王。他大膽、敏捷、有能力,在危險時刻拯救了阿龍納斯和康賽爾。潛艇船長尼摩機智勇敢,重情重義,但性格有點陰鬱。他曾經和鯊魚戰鬥,勇敢地殺死章魚,但他一直隱居在海里,很少出現。

這本書讓我看到了很多優秀的人,也讓我彷彿在美麗的海底世界裏漫遊。書中描述了太平洋、大西洋等七大洋,也提到了生物、地理等知識。這是一本非常有用的書。我希望你也能找到它來閲讀。