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七年級語文上冊期中試卷2015

校園2.42W

  一、語言積累與運用(34分)

七年級語文上冊期中試卷2015

(一)選擇題(8分,共4題,每題2分)

1.下面加橫線的字讀音正確的一項是( )

A、陶冶(zhì) 伶仃(dīng) 瑟(shè)縮 苦心孤詣(yì)

B、輟(chuò)學 蹣(pán)跚 浩瀚 (hàn) 猝(cù)不及防

C、絢(xùn)麗 宂(rǒng)長 哽咽(yàn) 乳臭(xiù)未乾

D、嘈(záo)雜 誹(fěi)謗 水滸 ( wǔ) 如醉如痴(chī)

2.下面詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)

A、炫耀 真摯 撰文 嶄露頭角

B、憧憬 落漠 懸念 指高氣揚

C、執著 潦亮 温馨 消聲匿跡

D、寬怒 憔悴 寂寥 言簡意該

3、下列句中加橫線的詞語解釋沒有結合句意的一項是(  )(2分)

A.母親是個好勞動。(喜好勞動)

B.這兩個被嘲笑的人,盛氣凌人而來,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的氣勢逼人)

C.我對他的拉奏望洋興歎,始終學他不來。(比喻做事力量不夠,感到無可奈何。)

D.讓許多人費解的是,在這四壁空空的家裏,我居然也能順利的長大。(不好懂,不容易理解。)

4.下面説法得體的一項是( )。(2分)

A、對殘疾人同學説:“你雖然殘廢了,但並不影響你努力成才。”

B、探望病人時説:“不要緊,得病不一定就會死,好好養病吧!”

C、對一位戴眼鏡的新同學説:“戴眼鏡的,把那本書給我遞過來。”

D、對一位因學習好而獲獎的同學説:“祝賀你!有什麼經驗給我們介紹介紹,好嗎?”

5.抄寫古詩,要求用正楷,書寫整潔、規範。(4分)

楊花落儘子規啼,

聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月,

隨風直到夜郎西。

6.張軍同學到學校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下説:“呀!張軍同學看書可真認真,書上劃了那麼多槓槓,有的還作了旁批呢?”張軍聽了,怪不好意思。

(1)管理員的言外之意是:_________________________________________(2分)

(2)如果你是張軍,你應該怎樣説:________________________________(2分)

7.詩文默寫,請用原文回答。(10分,每處1 分)

(1)學而不思 ,;思而不學 。

(2)南北朝樂府北方民歌《木蘭詩》詩中通過“ , ”這兩句詩,渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。

(3)《夜雨寄北》一詩中以問答形式流露羈旅之愁與不得歸之苦的詩句是: , 。

(4)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中喻含新事物不斷湧現的哲理詩句是: , 。

(5)《送杜少府之任蜀州》一詩的頸聯是 , 。

8.名著閲讀(8分,各1分)

(1)孫悟空的第一個師傅是___________,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚 ,大鬧天宮後被如來佛祖壓在______ 下。後皈依佛門,唐僧為他取名_________。為西天取經立下汗馬功勞,後被封為________________ 。

(2)《西遊記》中有許多膾炙人口的故事,如:三打__________、真假___________、 三借__________________

  二.閲讀題

(一)傷仲永

金溪民方仲永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名.其詩以養父母,收族為意,傳一鄉秀才觀之.自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之.父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學.

餘聞之也久.明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣.令作詩,不能稱前時之聞.又七年,還自揚州,復到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣."( 共17分)

9.解釋加橫線的詞(4分)

<1>.即書詩四句( ) <2>.自是指物作詩立就( )

<3>.或以錢幣乞之( ) <4> . 從先人還家 ( )

10.翻譯(6分)

<1>.令作詩,不能稱前時之聞.

<2>. 邑人奇之,稍稍賓客其父.

11.用原文句子填空(4分)

(1)方仲永的智力發展大概經過三個階段,即五歲時的 ,十二三歲時的 ,二十以後 。造成他的令人惋惜的結局的根本原因是 __________________。

(2)從這個故事中你明白了一個什麼道理?( 3分)

(二)(22分)

①得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回憶的。

······

②母親現在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。母親是個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創造了和創造着中國的歷史。我用什麼方法來報答母親的深恩呢?我將繼續盡忠於我們的民族和人民,盡忠於我們的民族和人民的希望——中國共產黨,使和母親同樣生活着的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。

③願母親在地下安息!

12.本文段選自課文___________________,作者_______________。(2分)

13.細讀第①段,按要求填空:(6分)

(1)點明文章中心的句子:______________________________________

(2)點明全文敍事線索的句子:_________________________________

14.選文①的 與②段 相照應?(用原文填空)(4分)

15.諱言“母親死了”而説“母親現在離我而去了”,表達了作者什麼樣的感情?(2分)

答:___________________________________________________________

16.兩個“盡忠”,其目的是什麼?(用原文的話回答)(3分)

答:___________________________________________________________