高一語文上冊月考複習知識點介紹
一、通假現象
距關,勿內諸侯。 距 通 拒 內 通 納
交戟之士欲止不內。 內 通 納
張良出,要項伯 。要 通 邀
願伯具言臣之不敢倍德也 。倍 通 背
吾令人望其氣,成五采。 採 通 彩
旦日不可不蚤自來謝項王 。蚤 通 早
令將軍與臣有卻。 卻 通 隙
沛公不勝桮杓,不能辭。 桮 通 杯
置之坐上。 坐 通 座
不者,若輩皆且為所虜。 不 通 否
二、虛詞
因擊沛公於坐 趁機
因招樊噲出 於是
項王即日因留沛公與飲 就
婦女無所幸 寵幸
故幸來告良 幸好
為擊破沛公軍 替
誰為大王為此計者 前一“為”讀“weì”義給、替,後一“為”讀weí,義:出、謀劃
竊為大王所不取也 認為
吾屬今為之虜矣 被
君王為人不忍 對待
為之奈何 對於
客何為者 幹、做
如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為 前兩“為”表判斷,是;句末“為”是語助詞,無義。
固不如也(固:當然) 君安與項伯有故(安:怎麼)
孰與君少長(孰與:與……相比,哪一個更……) 人有大功而擊之(而:卻)
因言曰(因:趁機) 今者有小人之言(者:助詞,不譯)
不然,籍何以至此(然:這樣) 因留沛公與飲(因:於是)
以示之者三(三:多次) 因擊沛公於坐(因,趁機)
若屬皆且為所虜(若屬:你們這些人)
三、詞類活用
A、名詞作狀語
君為我呼入,我得兄事之 像對待兄長那樣
項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公 像鳥兒張開翅膀那樣
項伯乃夜馳之沛公軍 在夜裏
頭髮上指,目眥盡裂 向上
道芷陽間行 從小路
B、名詞作動詞
沛公軍霸上 原義軍隊,此處義為 軍隊駐紮
沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰 原義話語,此處義為告訴
沛公欲王關中 原義大王、首領,此處義為做王
不可不語 原義言語,此處義為告訴
吾得兄事之 原義事情,此處義為侍奉
道芷陽 原義道路,此處義為取道
籍吏民,封府庫 原義簿籍,此處義為登記
範曾數目項王 原義為眼睛,此處義為使眼色
刑人如恐不勝 原義為刑罰,對犯人的體罰,此處義為用刑罰懲處
C、形容詞作動詞
素善留侯張良 原義為好,此處義為善待、交好
D、形容詞作名詞
君安與項伯有故 原義為舊的`,此處義為老交情
此其志不在小(小,形容詞用如名詞,小的方面)
E、使動、意動句
交戟之衞士欲止不內(止,使動用法,使……止)
項伯殺人,臣活之 動詞使動用法 使……活
沛公旦日從百餘騎來見項王 同上 使……跟從,率領
先破秦入咸陽者王之(王,使動用法,使……為王)
沛公旦日從百餘騎(從,使動用法,使……跟從)
拔劍撞而破之(破,使動用法,使……破)
先破秦入咸陽者王之 以(之)為王
項伯殺人,臣活之 使(之)活下來
沛公旦日從百餘騎來見項王 使(百餘騎)跟從
交戟之士欲止不內 使(他)停止下來
沛公不先破關中,公豈敢入乎 使(關中)被攻破
樊噲側(使……斜側着)其盾以撞
四、偏義複詞:
出入:備他盜之出入與非常也。
五、同義複詞:
貪於財貨、封府庫、項伯許諾、沛公不勝杯杓、聞大王有意督過之、立誅殺曹無傷。
六、固定搭配
奈何:奈,動詞。何,疑問代詞。譯為“如何”、“怎樣”。如“為之奈何?”
孰與:與……相比,誰……?表示比較。如“孰與君少長?”
所以:“……的原因”或“……的方法”。如“所以遣將守關者”“事知所以距子也。”
為……所:被……表被動。如“若屬皆且為所虜”
無以(無……以……)沒有會麼東西拿來……如“軍中無以為樂”
何……為:表反問。為:用在反問句尾的語氣詞。如“何辭為”
七、文言句式
判斷句;
① 此天子氣也
② 楚左尹項伯者,項羽季父也
③ 此亡秦之續耳 .
④ 亞父者,范增也。
⑤ 奪項王天下者,必沛公也。
⑥ 沛公之參乘樊噲者也。
⑦ 如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?
省略句:
① 為擊破沛公軍
② 欲呼張良與俱去
③ 還軍霜上
④ 豎子不足與謀
⑤ 欲呼張良與(省略“之”)俱去。
⑥ 毋從(省略“之”)俱死也。
⑦ 奉厄酒為(省略“之”)壽。
⑧ 旦日(省略主語“沛公”)不可不蚤自來謝項王。
⑨ 將軍戰(省略“於”)河北,臣戰(省略“於”)河南。
⑩ 加彘肩(省略“於其”)上。
被動句:
① 若屑皆且為所虜
② 晉屬今為之虜矣
③ 珍寶盡有之(被佔有)
④ 吾屬今為之虜。
賓語前置句:
①然不自意能先人關破秦
②不然,籍何以至此
③客何為者
④大王來何操 ⑤沛公安在
介賓短語後置句:
① 曹無傷使人言於項羽曰
②具告以事
② 貪於財貨
固定句式
“此……也(耳)”
① 此亡秦之續耳
明確:判斷句,這就是……啊。
③人為刀俎,我為魚肉,何辭為?
明確:反問句式,“為”語氣詞,呢,表意“……呢?” 賓語前置句,告辭什麼……呢?
-
大學聯考英語聽力技巧大全
文字像精靈,只要你用好它,它就會產生讓你意想不到的效果。所以無論我們説話還是作文,都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它,它就會讓你的語言煥發出活力和光彩。下面,小編為大家分享大學聯考英語聽力技巧,希望對大家有所幫助!大學聯考英語聽力技巧篇1對於即將迎來大學聯考的...
-
個人教學業務工作總結
個人教學業務工作總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的個人教學業務工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
-
大班下學期教學計劃(通用10篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將開始安排今後的教學工作了,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,以下是小編整理的大班下學期教學計劃,希望對大家有所幫助。大班下學期教學計劃1幼兒發展狀況分析:上本學期我班開展了...
-
開學典禮老師講話稿(通用19篇)
在學習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的開學典禮老師講話稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。開學典禮老師講話稿篇1同學們,老師們:大家好。很高興能夠和大...