國小五年級數學上冊期末試卷答案

一、填空

1、6.2×0.82表示（）

2、3.6×5表示（）

還表示（）

3、用字母表示乘法交換律：（）

4、260平方分米＝（）平方米

5、4.8公頃＝（）平方米

6、0.68平方分米＝（）平方釐米

7、0.8平方千米＝（）公頃

8、一個自然數（0除外）乘以一個（）1的數，積一定比這個自然數小。

9、兩個（）的梯形，一定能拼成一個平行四邊形。

10、一個三角形的面積是5.8平方釐米，與這個三角形等底等高的平行四邊形的面積是（）平方釐米。

二、判斷（正確的在括號裏畫“√”，錯誤的畫“×”）

1、一個自然數除以小數，商一定比這個數大。（）

2、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。（）

3、小數除法的.意義與整數除法的意義相同。（）

4、等底等高的兩個三角形，面積一定相等。（）

三、選擇（把正確的答案，填在括號裏）

1、下面各式中，（）是方程。

（A：3X＋0.5 B：2X＝0 C：5.2X>6）

2、（）是方程2.5X－4＝4.75的解。

（A：X＝0.3 B：X=3 C：X=3.5）

3、兩個（）的梯形，一定能拼成平行四邊形。

（A：面積相等B：完全相同C：形狀相同）

3、32.92÷3.2商是10，餘數是（）

（A：92B：9.2C：0.92）

四、計算

（一）、解方程。

①2.1＋4X＝8.5②3X＋2X＝2.5

（二）、計算。（能簡算的要簡算）

①0.25×6.82×4②1.344＋0.162÷4

③12.68－4.8-3.68④3.6÷1.2－0.8×2.7

⑤9.2×1.05÷3.4⑥(2.6＋3.2÷1.28)÷1.7

（得數保留兩位小數）

⑦6.83×(3.8－2.3)＋1.5×3.7

⑧4.5×[7.68÷(8.2－1.8)]

五、應用題

　　（一）、先寫思路，再列出綜合算式。

1、小明看一本故事書，計劃每天看20頁，10天看完。實際每天比計劃多看5頁，實際幾天可以看完？

　　（二）、解答下列應用題

1、一塊三角形地，底是125米，高是64米。它的面積是多少平方米？

2、一塊平行四邊形的廣告牌，底是8米，高是3.5米。如果用油漆刷這塊廣告牌，每平方米用油漆0.6千克，至少需要用多少千克油漆？

3、一個工程隊修一條水渠，4天修了1800米。照這樣計算，再修3天才能修完。這條水渠長多少米？

4、A、B兩地相距840千米，甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相對開出，甲車每小時行90千米，乙車每小時行120千米。經過幾小時兩車相遇？

a)一個農具廠要生產4000件農具，前5天平均每天生產500件，餘下的要在2天內完成。平均每天應生產多少件？

b)果園裏有蘋果樹1500棵，蘋果樹的棵數比梨樹棵數的4倍多60棵。梨樹有多少棵？（用方程解）

c)小明計劃用12天看完一本240頁的故事書，實際每天比計劃多看4頁。實際看完這本書用了多少天？

d)兩個工程隊共同修一條200千米的公路，各從一端相向施工，50天就完成了任務。甲隊平均每天修2.5千米，乙隊平均每天修多少千米？（用方程解）

e)學校買來一批圖書，其中科技書比故事書多400本，科技書的本書是故事書的3倍。科技書有多少本？（用方程解）

f)一個服裝廠原來做一套衣服用3.2米布。改變裁剪方法後，每套節省0.2米。原來做1500套衣服用的布，現在可以做多少套？

　　六、思考題：

1、甲、乙、丙三人一起跑步。甲比丙跑的路程的2倍少80米，比乙的路程的2倍多80米。乙和丙誰跑的路程長些？（）

2、某校五年級同學去參觀科技展覽。272人排成兩路縱隊，前後相鄰兩排各相距0.8米，隊伍每分鐘走60米。現在要過一座長810米的橋，從排頭兩人上橋到排尾兩人離開橋，共需要多少分？（）