社團年度計劃模板通用

日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的社團年度計劃模板通用，歡迎閲讀與收藏。

社團年度計劃模板通用1

為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神，落實“XXX”培養計劃，提高學生的人文素養，培養具有具有人文精神，審美人格，自覺閲讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘XX’培養計劃”活動，現初步制定本年度活動計劃。

一、主要工作

（一）聽

1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內外XX語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座，激發學生的`文學興趣和內在追求。

（二）説

結合學校XX活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養和發展學生敢於言説、善於傾聽的口語交往能力。

（三）讀

1、結合校詩文考級向學生推薦閲讀書目，提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽羣書，打好精神底子，提升人文素養。

2、結合縣“XX”活動，採用XX學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞台劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

（四）寫

每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。

（五）評

1、評選“XXX”學校獎項。結合學校XXX活動，每個班級開展有特色的讀書節活動，同時評選出學校“XXX”活動中湧現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。

2、開展班刊評比。

二、本年度具體工作安排

X月份

1、完善文學社組織，制定工作計劃，進行工作分工，並召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

2、結合校XX部“行規養成温馨提示語”徵集活動。

3、開展XXX評選活動。

X月份

1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。

2、開展“我和《XXX》共成長”徵文活動。

3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

X月份

1、結合學校工作，報道並刊出校運會專刊

2、開展X遊採風、XX活動。

X月份

1、組織“XX”作文比賽

2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。

3、組織文學社社員讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。

X月份

1、以“XXX”為主題，開展一次演講活動，視情邀請老師和領導參加。

2、開展期末社團評優評選活動。

社團年度計劃模板通用2

一、計劃介紹

跆拳道運動是一項古老而新穎的博擊體育項目，20xx年正式列為奧運會比賽項目。跆拳道倡導“以禮始，以禮終”的尚武精神，不僅能提高人的道德修養，且強身健體。為了更好、更快地提高我校“一校一品”品式發展，適應學校、區和市級團體表演和比賽的需要，本着鍛鍊隊伍為目的，以實踐為依據，現制定跆拳道課餘訓練計劃。

二、計劃任務

通過學習，讓學生掌握通過跆拳道運動鍛鍊身體的方法和手段，提高學生的速度、反應、靈活、力量和耐力素質，提高人內臟器官的機能和人體神經系統的靈活性。

通過品式的訓練，讓學生了解跆拳道的基本知識，瞭解跆拳道的比賽規則以及如何欣賞跆拳道。

通過表演和比賽，讓學生對跆拳道運動美所具有的內涵有所瞭解，能進一步增強自身的身體素質，增強意志力和自我表現的`感染力。

三、計劃細則

1、依託體育課教學為基礎

學校規定在每週必須選擇一節體育課進行跆拳道校本課程內容的教學，體育組教師負責編制校本教材，備好跆拳道教案，主要講解有關跆拳道的基本知識，學習品勢中的太極一章至太極四章，引導學生參與品勢的考級和表演，並能參與創編跆拳道舞蹈。

2、主抓課餘體育訓練

體育教師按照現有條件進行分工，選拔出體能及技能表現優異的學生進行輔導。輔導種類可分為跆拳道品式、特技、品式舞三大塊。訓練時間固定。

3、做好校內比賽

體育組依據學校的活動時間，靈活調整每個學期校園跆拳道比賽的時間和規程，推出十位“跆拳道校園之星”和“跆拳道校園先進班級”。在每年的大型運動會中進行跆拳道集體舞表演。各種比賽結果和學生、班級的評優掛鈎，既豐富了校園文化內容也加強了班級管理。

社團年度計劃模板通用3

音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由於其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了“小金牛”音樂社團，現將音樂社團的活動安排制定如下：

一、指導思想：

秉持以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課餘時間打造豐富的校園音樂文化環境，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞台，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。

二、社團宗旨：

快樂樂音，有你有我。

三、社團的期初目標：

本社團初成立，首先必須是先招募全校有着音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛鍊，真正成為一支有實力的社團。因此，每週的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的`練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然後共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。

四、社團的發展目標：

社團不同於興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基於共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團幹部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間，組織會議，相關學習和開展活動，這些全憑着個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

五、活動時間：

活動安排時間安排在週三下午。

社團年度計劃模板通用4

本方案由四部分組成：一、文學社機構 二、文學社的工作規劃 三、20xx年年度工作計劃

一：文學社機構（約XX人）

社長（X人）：全面負責文學社各項工作

副社長（X人）：主要協助社長做好各項工作

新聞網絡部（X人）：主要負責文學社的網頁管理工作以及文學社宣傳工作

編輯部（XX人）：主要負責社刊、社報宣傳排版工作以及文學社投稿箱的管理工作

攝影部（不限）：主要負責文學社活動照片管理工作

學通社（不限）：主要負責校內、校外活動採訪以及採訪稿編輯活動、

詩社（不限）:主要參與詩朗誦、詩歌創作、週末迷壇等活動

二、文學社20xx年上半年工作規劃

總目標:繁榮校園文化、提高學生人文素質、推進素質教育、提高學生人文修養

XX文學社組織活動、要讓社員在活動中學習、在活動中鍛鍊、在活動中成長、

第一階段目標：佈置好20xx年下年度文學社相關工作任務

第一階段工作重點：

1、召開文學社招新大會

2、完善文學社組織機構

第二段目標：完善文學社網站建設、以及20xx年度藝芳社刊的出版

第二段工作重點：

1、整理文學社相關活動記錄、完善文學社網站建設

2、藝芳社刊的`出版

第三段目標：鼓勵社員多創作、開展豐富多彩的文學活動

第三階段工作重點：

1、鼓勵社員多創作、多稿優秀文學作品、

2、爭取在XX月份出版20xx年度藝芳社刊

3、開展一系列採風活動以及聯誼活動等

三、文學社20xx年下年度工作計劃

X月X日-X月底：

工作內容： 召開文學社招新大會

程序、1、XX講話、

2、分發招新成員表、填寫並收集統計、

3、介紹文學社

4、招募文學社組織人員

X月X日-X月底

工作內容：社刊的出版

XX月X日之後

工作內容：看具體的活動安排、

協調詩社、學通社、以及各部門積極參加各項活動

社團年度計劃模板通用5

一、指導思想：

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，並儘可能發揮每位社員的才幹，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規範化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃：

1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構。

2、完成社刊《xx》第x期的徵訂編輯發行工作。

3、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力。

4、配合教務處搞好每年一次的讀書徵文活動。

5、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

6、加強與xx學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同提高。

7、作品交流。由記者部和宣傳部負責，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周x下午第x節為文學社作品交流時間。

8、電影欣賞。由宣傳部負責，觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的`故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

9、作文競賽。由祕書部負責，在春芽文學社裏舉行x至x次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

社團年度計劃模板通用6

一、指導思想

為了鍛鍊並提高學生口語交際能力，繁榮校園文化、豐富校園生活，加強交流，本社團積極開展一些內容豐富的社團活動，激勵同學們努力提高各方面的素質，希望孩子們在社團裏能有所收穫。

二、組織方式

1.報名：全體學生自願報名產生。普通話標準、有一定的組織能力者優先。

2.學生自主合作，共同學習交流。

三、活動目標

1.為學生提供一個展現自我、互相切磋、互相學習的舞台。

2.指導學生掌握語言技巧，提高學生口語表達能力。

3.增加學生的上台經歷，提高學生的口語交際能力。

四、活動時間

週三下午3:50-4:50。

五、活動地點

口才社團教室，也可以適當的考慮校園內活動。

六、活動要求

1.準時參加每次活動，不遲到不早退，有事先請假。

2.服從指導教師安排，遵守活動紀律。

3.按時認真完成指導教師佈置的`任務。

4.愛護公物，下課後打掃衞生，關好門窗，方可離開訓練室。

5.學期結束時，做好總結工作，組織活動展示，並評選出優秀學員，給予嘉獎。

七、具體安排

1.第一次：自信培養

2.第二次：氣質訓練

3.第三次：繞口令，口部操

4.第四次：口部操，氣息練習

5.第五次：貫口，繞口令

6.第六次：詩歌朗誦

7.第七次：釋放天性

8.第八次：相聲

9.第九次：貫口，快板

10.第十次:彙報演出

這些工作貫穿我們整個學期，也將貫穿以後的學習生活當中。我們將緊緊把握“口才決定命運，演講改變人生”的信念，建成一個優秀的社團。