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畢業班語文基礎知識強化訓練

校園1.4W

(一)填空題。(24分)

畢業班語文基礎知識強化訓練

1、看拼音,寫漢字。(4分)

yì fēng zhēng

那時的學習條件是艱苦的,但同學們還是能夠在老師熱情洋( ) 的話語裏,在放滿( ) 的

zhàng péng yú zhàn fàng

天空中,在支起野營( ) 的( )樹林間,在() 着杜鵑花的小溪邊……找到一份童年的快樂。

2、按要求填寫成語、俗語、古詩、名言。(9分)

(1)與“認真、專注”有關的成語:

(2)與“時間”有關的成語:

(3)寫表示合作意思的成語和俗語:

成語: 俗語:

(4)去過蘇州和杭州的人,都非常深刻地領會到“ ”這句俗語的意思。

(5)與“讀書”有關的詩句: , 。

(6)寫出一句孔子名言: 。

3、根據課文內容填空。(4分)

《如夢令》中最能反映主人公急於從迷途中尋找出路這一心情的句子是:“ , ,

。”“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”中的“不須歸”的意思是

4、在國小階段,我們從課文的學習中認識了許多人物,你最敬 ,因為

;從課文的學習中,我們還認識了自然界中的許多生物,從它們身上我們能學到許多東西,例如從 身上,你懂得了 。(4分)

5、國小即將畢業,你將升上中學,開始新的學習征程。你會如何向你國小裏最敬愛的老師道別呢?請把你

要説的話寫下來:

(二)選擇題。(請將正確選項的序號填在括號裏)(6分)

1、下面標點符號運用正確的一項是( )。

A、超市裏有琳琅滿目,各式各樣的貨品。

B、“西遊記”是中國四大名著之一。

C、親愛的朋友啊,你在哪裏?我深深地、深深地思念你……

2、“無數株小麥搖晃着腦袋,似乎在嘲笑他們”。這是個( )句。

A、比喻 B、擬人 C、排比句

3、面對批評,我們要樂於接受,因為( )。

A、滿招損,謙受益 B、良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行 C、不憤不啟,不悱不發

4、“我鮮有同齡的夥伴,只好獨自玩耍。”這句話中的.“鮮”讀( )。

A、xiǎn B、xiān C、xǐn

5、“( )保護海洋,珍惜海洋資源,海洋( )會樂於做出它的貢獻。”這句話可選關聯詞()。

A、因為……所以…… B不但……而且…… C、只有……才……

6、含有錯別字的一組詞語是( )

A、頂禮模拜 B、惟妙惟肖 C、動人心絃

(三)判斷題。(正確的請打“√”,錯誤的請打“×”)(6分)

1、“記載”和“載重”中的“載”讀音一樣。 ( )

2、“不要人誇好顏色,只流清氣滿乾坤”寫的是梅花。 ( )

3、《漁歌子》這首詞的作者是李清照。 ( )

4、“厄運似乎降臨了!”與“厄運降臨了!”表達的意思一樣。 ( )

5、盧溝橋事變是中國人民抗日戰爭的閉幕曲。 ( )

6、“你從雪山走來,春潮是你的丰采……”這首歌是讚美長江的。 ( )

(四)按要求寫句子。(9分)

1、寫一個表現母愛的句子,用上“無微不至”。(2分)

2、小河流水的聲音像一支悦耳的歌曲。(將句子改為擬人句)(3分)

3、例:如果我是天使,我將使世間所有的人快樂幸福。(仿寫句子)(4分)

如果我是 ,我將

如果我是 ,我將