考研英語寒假複習有什麼任務

寒假小長假要好好利用起來，英語複習注重詞彙、閲讀、閲讀和長難句。小編為大家精心準備了考研英語寒假複習規劃，歡迎大家前來閲讀。

　　考研英語寒假複習任務

●複習目標

總的來説，在這個月內我們要為自己制定以下複習目標：在詞彙背誦上，我們要掌握大概1000個考研英語核心詞彙;語法方面，要掌握考研中比較常見的語法知識;而在閲讀理解方面，則要完成大概10-15篇的閲讀量，能明白文章主要中心大意，每段的主題句和段落大意。

●詞彙背誦

A 複習要求：

正如大家所知道的，詞彙是整個考研英語的基石。由於這個階段開始學習的小夥伴們比其他同學要早，所以心態相對放鬆，事情也沒有那麼多，所以正是打基礎的好時候。同學們可以參照考研詞彙參考書目進行細緻梳理，掌握考研大綱中涉獵詞彙的詞義、詞根詞綴，同義，近義，為後期接觸真題打下堅固的基礎。

B 複習方法：

建議小夥伴們可以給自己制定一個計劃：每天背詞的數量約為50個，分不同時間段進行。為了加強背誦效果和增加背誦的趣味性，不妨採取卡片記憶的方法。可以在早上花一個小時晨讀。下午開始英語複習時，再另外抽出20分鐘温習早上的單詞，晚上再用20分鐘把今天背過的單詞梳理第三遍。多次反覆有利於單詞的鞏固和加強。

●語法長難句

考研英語雖不會像大學聯考一樣專門考語法知識，但對這一塊的考察卻滲透在整個卷面中，所以對於基礎不好的考生，語法基礎在前期打好是很有必要的，尤其是考研中經常涉及到的一些語法知識的普及。建議小夥伴們認真吃透相關知識點，每天分析幾個長難句，做到逐步掃清長難句方面的障礙。

●閲讀理解

該部分是整個真題試卷中分值比重最大的部分，也是我們整體複習的`一個重心。建議小夥伴們可以先做早年的真題 ，因此比近年的真題較為簡單，但同時要注意一定要做到完全超精讀;如果這已經做完了，可以開始讀一些外刊時文，培養自己的預感。

　　考研英語複習階段該做哪些準備

第一個階段：基礎階段

第一部分是5500考研單詞學習及記憶，同學學習單詞，我們要達到的預期目標是記憶的單詞擴展到5500，能夠通過運用掌握的構詞法，詞根詞綴知識幫助單詞記憶，為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。並把這些知識能夠活學活用以解決閲讀中會出現的詞義題。

第二部分內容是考研英語語法學習，這部分的學習目標是熟練掌握考研語法知識，能夠透徹分析九個考研句子結構，能夠應對考研英語文章中出現的長難句。

第三部分是精讀英語文章，達到的目標是積累文化相關話題的知識;做每篇文章控制在25分鐘以內，通過文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個單詞，並學會分析文章裏面的每個長難句。

第二階段：強化階段

第一部分為深化記憶考研核心詞，篩選出有記憶難度的單詞，並對易混詞彙進行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其含義，在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。

第二部分為測試並分析十年考研英語真題，掌握考研真題中必考的單詞，語法，重點句型;熟悉考研閲讀文章結構，行文特點。通過認真分析真題，把握考研思路及做題技巧;充分利用輔導班所學習的技巧。

第三階段：提高階段

第一，單詞記憶(記憶考研低頻詞超綱單詞)。達到看到單詞能知道其基本意思。考研中超綱詞彙很多，不是考點，但是影響做題，瞭解大量的超綱詞彙，提高閲讀水平。

第二，作文背誦。作文背誦長期堅持，寫作及思維能力會潛移默化的得到提高。

第三，閲讀理解專項學習。徹底把閲讀的做題技巧內化成自己實際的解題能力。做每篇文章控制在20分鐘以內，強化訓練所學的閲讀解題技巧和方法。

第四，翻譯專項學習。通過真題和練習題強化所學的翻譯方法和技巧，並掌握所考過的所有翻譯真題句子。

第四階段：衝刺階段

第一，單詞記憶(考研超綱單詞)，使用閲讀中遇到的單詞及自己總結的單詞，徹底解決單詞中盲區，擴充詞彙量，提高閲讀水平。

第二，通過分析考研真題，進行應試技巧學習，使各位考生在前期學習積累，通過應試技巧的學習，提高做題速度，發現考試中的問題，及時解決，把考試分值最大化。

第三，作文模板學習。掌握考研英語大作文高分模板;具備在原有模板基礎上衍生考生自己的模板的能力。

第四，作文訓練。熟練運用範文模板，作文總分在20分以上。通過進行作文練習，把握作文結構和主題，使作文符合考研作文要求。

　　考研英語高效背單詞的建議

首先，刪除已經熟練掌握的詞彙，以免浪費時間。

這裏，特別需要注意的是在考研英語詞彙中，有一種熟詞生義的情況，因為他們往往是出題者的偏愛。

其次一定要堅持合理的複習原則。

第一有計劃的背。英語單詞幾乎是天天必背的，但是一定要有計劃性，儘量避免用整段時間如整個上午來背單詞，有時候又一天不翻一下單詞書的現象，最好制定一個計劃，多少天背完一遍，每天背多少個，每天什麼時候背，都應該規劃地清清楚楚。關於什麼時候背，應該因人而異，但這裏可以推薦一個方案，即沒整段時間開頭的半個小時。

第二大量但快速的背。考研要做的事情實在太多，因此，由不得我們慢悠悠地來，背單詞不可能花太多時間，但是背單詞又必須要用時間來磨的。一個行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的時間內保證反覆記憶幾遍。

第三有重點的背。任何時候學習單詞的時候都應該區分、有重點地學習。而且考研大綱對於不同的考研詞彙往往有不同的要求，比如有的單詞要知其義，有的單詞則要求掌握其搭配和用法。

同時，瞭解考研單詞四大類別

第一類：熟詞

如age, ant, bee, die, 等等。對於這類詞，我們只需蓋住中文釋義，快速瀏覽過去，看是不是完全掌握了，掌握了的用線劃去，不太熟悉的做上記號;

第二類：熟詞生義

指那些我們以前學習過的熟詞，這類詞的某些意思我們已經掌握，但是考研詞彙大綱中他們又有了新意，如school “學派”，book“預定”，對於這類詞我們一定要高度重視，因為這些是命題人最偏愛的考點;

第三類：生詞

這指我們沒學過或是比較陌生的詞，這類單詞有些是拼寫較複雜，有些是出現頻率低，但是這類單詞的用法比較固定，本身不附帶其他記憶任務，如：anniversary， homosexual， homogenization, nonetheless等等，對於這類單詞，我們做到在文章中出現能認識即可。

第四類：核心詞

這是備考時最重要的詞。這類詞本身意義較多，附帶短語較多，搭配靈活，在各類場合出現頻率較高，並且有許多同義詞和反義詞，如confine, considerable, apply等等。

最後，通過各種方式找到備詞的捷徑，體驗到背詞的樂趣。

考研背詞需要大量記憶和不斷重複，過程枯燥乏味。如何讓自己找到背詞的樂趣是搞定考研詞彙、完成基礎階段複習任務的前提。建議考生除了利用零散時間背單詞書以外，可以通過在線背單詞功能的應用，來可以擺脱背詞的枯燥。

總之，單詞的複習以強化記憶與及時檢測為主導，找出單詞間的內在聯繫和記憶特點，從而提高記憶效率。

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