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春季高中開學典禮學生髮言稿4篇

校園2.59W

在當下社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的春季高中開學典禮學生髮言稿,希望能夠幫助到大家。

春季高中開學典禮學生髮言稿4篇

春季高中開學典禮學生髮言稿1

各位老師、各位同學:

大家下午好

很榮幸作為學生代表在這裏和大家分享學習心得。愉悦祥和的春節已經過去了,我們迎來了充滿希望的春天。俗話説:一年之計在於春。我們要沐浴着春日的陽光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會:

1、重視課前預習

課前預習是學習的重要環節,預習可以掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠複習、鞏固已學的知識,最重要的是能發展我們的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性。

2、課堂專心聽講

如果在每節課前,學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那麼上課的效率一定會大大提高。因此,無論上什麼課,我都認真聽講,課後及時的`把我在學習中的困惑提出來,和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識,更有助於我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

3、課後及時複習

及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。

4、作業鞏固提高

做作業可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業,把容易混淆的概念區別開來,對事物之間的關係瞭解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業可以為複習積累資料;作業題一般都是經過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類整理,作為複習時的參考資料。

5、善於總結反思

反思是解題之後的重要環節。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集,定期把錯題拿出來看看,會取得意想不到的效果。

對於我們高二的同學們來説,學業水平測試將要來臨,衝a是每位同學的目標,一個a,就可以在大學聯考中加一分,而4個a就可以加5分!五分,它可以是近萬個名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學!

為了這個目標,我們甘願成為“學習狂人”,甘願將平時玩鬧的時間省下來,只為了能記住一個知識點或者多鑽研一道題;校院內,多的是同學之間的相互問答,共同複習的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了,抬抬頭,眺望遠方,目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!

就我個人而言,我準備每天在必修功課上花至少3個小時,以課本為主,掌握基礎知識。地理這門學科,想要學好就是靠讀圖理解,多做章節小測驗。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鑽研,先保證把老師發的講義全部弄通後再做題。如化學,光把老師給的默寫講義背出來是不夠的,一定要自己多做題!至於物理,看似就這樣幾個簡單的公式,但不知卻藴含了多少玄機,因此就更有必要多做課外習題!

每天都要在各學科上花時間,但也不能急於求成,必須一章一節每個知識點都複習到位!

春季高中開學典禮學生髮言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們,

上午好!(我是九年級3班的某x。今日,很榮幸能夠在這裏發言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!)作為新九年級的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感歎歲月如梭,彷彿昨日我們才踏進校門,在校園裏好奇地東奔西跑,今天已經坐進了九年級的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室裏做實驗,在教室裏積極思考發言,我們成長着、汲取着,度過的是一段充滿活力學的習歲網月。無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂着扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生! 有人説,初

三是條洶湧的大河,但只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,或許我們會覺得九年級的`生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常説的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受着,經歷着,活在每個當下,可以做到的,就是儘自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷着對未來的期盼,把握每個現在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒卻很真實,只有把握現在,才有資格站在時間的前端,對着未來驕傲地揮手。上界的學長學姐已寫下輝煌,奮鬥的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多麼蓬勃的火焰哪,就像我們的鬥志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝願各位在今後的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!謝謝各位!

春季高中開學典禮學生髮言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這陽光明媚,和風徐徐的一天,我們迎來了開學,我們也迎來了一個新的學期。面對這個開始,我想很多同學的心裏一定是有所感慨的。我的心裏也很有感慨,因為這對於我們來説,開啟也意味着時光的.流逝,這也意味着我們的高中時光在慢慢的減少,而我們可以抓住的,正在腳下。

其實這次我很緊張,一是因為自己即將面臨大學聯考,二是因為這是我高中三年來第一次登上開學典禮的講台發表演講。我是一個比較文靜的人,但同時我也是一個比較冷靜的人。面對時間這件事情,我想我會比任何人都要冷靜,因為對於高三的我們而言,時間或許就是我們的希望,時間就是我們最後的稻草,我們必須去抓住它,也必須讓自己清醒過來,去做一些更正確的選擇。所以我們不得不冷靜下來,只有在靜中觀察世界,這個世界才會更加清晰,這也是我想送給全體高三同學的一句話,大家千萬不能浮躁,我們必須沉心,也必須要更名目。

而對於高一高二的同學們,我想在這裏也提出自己作為學姐的幾個建議。一是要明確目標,比如我從高一開始,我就立下了目標,那就是我要考xx大學,那是我的終極目標,也是我這條路上的燈火,指引着我前行。只有這樣我們才能更明確方向,不去做一些無用功。二是要懂得取捨,很多時候我們失敗不是因為自己不努力,而是在學習的取捨上沒有做好工作,有些東西我們可以拋棄就不要保留,有些東西不能放棄一定要堅持,這是我們學習的方式,也是提升我們的一大助力。三是要懂得問問題,交流會讓我們學習到更多的知識,當然那有時候特殊場景我們是無法溝通的,但是在平時的學習當中我們也應該去和同學們多加交流,有不懂的可以去問成績更好的同學,也可以去問老師,這些都是可以提升我們學習效果和學習膽量的事情,不僅會利於我們的學習,也會提升我們的交際能力。

總之,這次開學就代表着新的一場戰役即將來臨,請各位同學做好準備,蓄勢待發吧。我已經準備好了行囊,收拾好了心情,隨時起航!對面的你們,是否做好了準備呢!就讓我們一同前行,一同通往一個更好的明天吧!

我的演講完畢,感謝各位!

春季高中開學典禮學生髮言稿4

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發言。

金鼠款款辭舊歲,瑞牛送福踏春來。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴着和煦的春風,邁着輕盈的步伐,我們又迎來了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想,我們不得不感歎歲月如梭。清風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月,不經意中六分之一的高中生涯已經悄然走過。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛鍊,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。新學期開始了,也許你已萌動着一種渴望和衝動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。

是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望,就得對的起自己的錚錚鐵骨,去實現那志存九天的壯懷理想。説句實話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進的動力,刻苦勤學、努力奮鬥,對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信:我會以優異的成績回報他們,所以,我努力着,我加倍努力着。

在我看來,刻苦是基礎,方法是關鍵,在高中課程的學習上,要饒有興趣的去學,正如孔子所説“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,不正強調了“樂學”的重要性嗎?而且,還要多有疑問,遇事多問幾個為什麼,這樣才能透析問題。宋代思想家朱熹説過:“學習無疑須有疑,有疑定要求無疑;

無疑本自有疑始,有疑方能達無疑。”“學問勤中得”,無疑就是強調一個“勤”。曾經帶着夢想,負着希望,擁着激情躊躇滿志地走進這所神聖的百年名校,回憶每一個小小的成績,無一不是勤奮結出的果實,無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這是永恆不變的真理。匡衡刻苦勤奮,留下“鑿壁偷光”的美談;

祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的後傳;

古有楊時“程門立雪”,又有車胤孫康囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,才有機會登上知識的巔峯,採擷成功的果實。

在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排並充分利用時間是很有必要的,我們應多把時間用在學習上,哪怕課間少説一句話,多解一道題,甚至多寫一個單詞,這不都是進步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這麼一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個星期,對於勤奮者來説有七個今天,但對於慵懶者來説有七個明天。”

我們還要有毅力、有恆心,不要懼怕困難,讓暴風雨來得更猛烈些吧!換句話説,如果怕困難,愛迪生會歷經一千多次實驗發明出造福世人的燈泡嗎?李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會有新航路的開闢,美洲新大陸的發現嗎?如果怕困難,鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峯頂嗎?我們能瞭解奧妙神奇的海底世界嗎?

同學們,讓我們攜起手來,共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的.果實,讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期,讓我們揚起新的風帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”,那麼,就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!

高三的學兄學姐們,還有xx天你們就將踏上戰場,我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝願:願你們用狂學的激情作筆,以奮鬥的汗水為墨,譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園!

謝謝大家!