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高中語文鞏固練習題

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一、選擇題

高中語文鞏固練習題

1.下列加點字的注音,不全對的一項是()

A.敕造(sh) 嬤嬤(mā mā) 攢珠髻(cun) 綰髻(wǎn)

B.盤螭(chī) 瓔珞(yīng lu) 宮絛(tāo) 裉襖(kn)

C.縐綢(zhu) 嫡系(d) 邢氏(xng) 幄幕(w)

D.騾子(lu) 廡下(wǔ) 軒館(xuān) 甬道(yǒng)

2.下列注音錯的最多的一項是()

A.宸翰(chn) 子(wi) 鏨金(zhn) 璇璣(jǐ)

B.黼黻(pb) 子(tn) 筷箸(zhǔ) 美人觚(h)

C.漱盂(shy) 盥洗(gun) 懵懂(měng) 思忖(fū)

D.笑靨(yn) 顰蹙(pn c) 索(gāo) 茗茶(mng)

3.下列有兩個錯別字的一項是()

A.軒峻壯麗 渾世魔王 眉尖若蹙 腮凝新荔

B.鬢髮如銀 孽根禍胎 姣花照水 目若秋波

C.顧盼神飛 金螭櫻珞 小巧別緻 華冠麗服

D.彩繡輝皇 甜言密語 鬢若刀裁 面如桃瓣

4.依次填入下列橫線處的詞語,最正確的一項是()

(1)他近日所見的這幾個三等僕婦,吃穿_______已是不凡了,何況今至其家。

(2)不一時,只見三個奶嬤嬤並五六個丫鬟,_________着三個姊妹來了。

(3)方欲拜見時,早被他外祖母一把___________入懷中,心肝兒肉叫着大哭起來。

(4)閒靜時如姣花照水,行動處似弱柳___________風。

A.費用 簇擁 拉 憑 B.費用 蜂擁 摟 憑

C.用度 簇擁 摟 扶 D.用度 蜂擁 拉 扶

5.下面加點的詞語在句中的意思,解釋有錯誤的一項是()

A.卻自有一段自然的風流態度(風韻)可憐辜負好韶光(值得同情)

B.我帶了外甥女過去,倒也便宜(方便) 細看形容,與眾各別(形容容貌)

C.風流態度(神態)身量苗條,體格風騷(姿容俏麗)

D.不經之談(不合常理)些須認得幾個字(一點兒)

6.依次填入下列橫線處的關聯詞語,最正確的一項是()

________姊妹們有日不理他,他________還安靜些,________他沒趣,_________出了二門,背地裏拿着他兩個小幺兒出氣,咕唧一會子就完了。

A.若倒 縱然 不過 B.若卻 如果 只是

C.因為 卻 縱然 只是 D.因為 倒 如果 不過

7.對課文判斷不正確的一項是()

A.本文是以林黛玉進賈府為中心事件,通過她的見聞觀感來描寫的。

B.本文寫人物的出場非常有特色,對王熙鳳、賈寶玉詳寫,對賈母、邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姐妹略寫;對賈母、王熙鳳等出場實寫,對賈政、賈赦等虛寫,對寶玉剛是虛實結合;對寶玉、王熙鳳單獨介紹,對邢夫人、王夫人、李紈、賈氏三姊妹則集體介紹。

C.本文初步介紹了賈府這一典型環境的概貌,拉開了《紅樓夢》故事的帷幕。

D.本文對林黛玉的體弱多病又寄人籬下寄予了同情,對王熙鳳讚美其幹練、諷刺其虛偽,對賈寶玉贊其貌美,貶其無才。

二、閲讀

閲讀下文,回答後面的問題。

我們院子裏有一隻貓,是半年多以前鄰居老劉在市場上從農民手裏買回來的。

它剛來時確實給久為鼠害所苦的各家帶來了一陣興奮,因為它忠於職守,日夜殲敵,且頗有大公無私精神,不論是主人家,還是鄰居家,哪裏有鼠情,它就出現在哪裏,一時大揚神威,羣鼠震懾。晚上,各家頂棚上再也聽不到老鼠像開運動會似的喧鬧奔騰的聲音,可以安靜地休息;早起,院子裏也再聽不到婦女們抱怨什麼東西夜裏遭老鼠咬壞了的感歎了。

於是大家都十分重視甚至尊敬起那貓來,把它看成全院之干將,集體安全的保障。主人更覺得十分露臉和自豪。惟恐它被甚麼人偷走,都説要用繩子拴上,別讓亂跑;全院五家人,誰家買了肉,都要切一點送給它,以示愛護和慰勞;到它漸漸對普通肉有點吃厭了,主人就專門每天給它找羊肝,全院的人也盡力幫忙;甚至走後門,以保證它的特需供應在住的方面,趙家慷慨獻出個木箱,錢家立即資助了一條舊浴巾,弄了個十分綿軟舒適的窩;主人怕它晚上冷,特地把木箱放在火爐旁邊。總之,從生活待遇和社會地位的迅速提高看,它儼然成了院裏的一位特殊公民。

誰知這貓在享受上種種特殊待遇後,對捕鼠慢慢地不那麼認真了,由三天打魚兩天曬網,終而至於成天遊玩、睡覺之外,甚至與鼠類和平共處起來。一個時期在院裏銷聲匿跡的鼠們,不知又從何處鑽出,重返家園了。有一天,孫家掃房,發現牀下紙箱裏老鼠生了一窩崽,便忙蓋了提到院中,捉那貓放進去,滿以為羣鼠已是甕中之鼈,貓定會將其一舉殲滅。哪料這貓入箱,尖叫一聲便逃了出來,反而弄倒箱子,使幾隻小鼠絕處逢生。這件事震動了全院!是這貓對老鼠陌生了,不認得了,還是認為捕鼠現在已不屬於它的職責了?

全體居民在失望之餘,開始指責貓的缺點,對它發泄怨憤。其間也不乏關於對它進行再教育或乾脆另捉一隻新貓以代之的議論。

早已退休在家的李大爺,自恃年歲大,見聞廣,對什麼問題,總喜歡以不容置疑的權威口氣大發評論。他説:這事怨人,不怨貓......

大家對他的話,瞪起了眼睛。

8.請概括貓來到我們的院子,先後的不同表現。

9.第三段從四個方面表現了貓享受特殊待遇、地位迅速提高。這四個方面可以概括為:①保障安全;②_______;③_______;④冬天保暖。藉此,小説表現___________________。

10.在寫法上,這篇小説有兩處運用了對比的寫法,小説的這兩處對比是:①______________;②__________________。

11.下面對小説的分析鑑賞,不正確的兩項是()

A.表面寫貓,實際寫人,這篇小説運用了擬人的手法,生動形象地表現了社會生活中某一類人的形象和他們的變化。

B.小説的語言詼諧幽默,趣味橫生,而小説反映的社會現象卻十分沉重,耐人尋味,令人深思,具有極強的針對性。

C.院子裏的`人們在極度失望之餘,開始紛紛指責、怨恨,其實貓沒有絲毫的過錯;因此可見,人們的指責、怨憤是不合乎情理的。

D.李大爺一語道破,這事怨人,不怨貓的確,人在這事上,應該承擔完全的責任,但是大家卻對他的話瞪眼睛,表明大家精神的愚昧。

E.最初,老鼠的橫行十分猖狂,它們成羣結隊,喧鬧奔騰,咬壞物品;到最後,又捲土重來。其實,小説中的鼠象徵着某一類人。

參 考 答 案

一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 7.D

二、8.最初:忠於職守,大公無私,大揚神威。後來:貪玩貪睡,喪失立場,十分膽怯。(共計六點,意思正確即可,不能不作概括而原文照抄。)

9.改善伙食 修建住所 成了特殊公民(此空填為享受特殊待遇、地位迅速提高則不對。)

10.①貓的先後行為的對比;②人對貓的態度的先後對比。

(C.貓蜕化變質當然應受指責;D.人寵壞了貓;貓放棄了主觀改造,失去了本色。)

高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高二語文上冊寒假練習題,希望大家喜歡。