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鄉鎮中心學校月考方案

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以考促教,以考促學,是提高教學質量的重要手段。定期月考能檢查教師和學生的教與學的效果,幫助教師和學生及時發現存在的問題,使教師做到有的放矢,使學生學有所獲,同時強化師生競爭意識、質量意識和責任意識,從而實現教學質量的提高。為此特制定本方案。

鄉鎮中心學校月考方案

一、月考科目

語文、數學、

二、月考安排

1、月考時間:每月份的最後一週(特殊情況除外)。

2、考試命題:無人知曉,絕對保密

3、考試難度:月考以課程標準為依據,以課本例題和習題為基本素材,主要考查學生的基礎知識、基本方法和基本技能,總體難度適中。

4、考試要求:單人單桌,考出真實成績。年級組長負責監考教師的安排、考場佈置、各科成績錄入等工作。考風考紀檢查由分管校長負責。教務處負責月考成績的發佈、獎勵等工作的組織與落實。

5、閲卷及成績統計:考試完畢當天集體閲卷,實行流水作業。搞好統分,成績上報教務處。

三、考後分析及相關措施

1、考後分析:月考後,對學生的試卷進行認真書面分析,特別注意對後進學生的詳細分析。如對哪些知識沒有掌握,錯誤原因以及準備採取哪些措施來糾正。同時,教師從月考反饋的信息,瞭解自己在教學中存在的不足,爭取在今後的教學過程中加以改進。

2、試卷講評:講評讓學生明白測試中所反映出的知識、能力等方面的水平狀況,彌補知識能力缺陷,提高分析問題和解決問題的能力。

3、獎勵方式:學校每次月考按科任教師人均100元獎金投入,語、數單科獎勵年級前10名,獎勵科任教師,第1——2名各10元,第3——5名各8元,第6——10名各5元。除單科獎外,再按班級參考率(佔10%)、人均分(佔40%)、合格率(佔40%)、優秀率(佔10%)四項指標綜合得分去套幣。教師的教學成績作為平時、年度考核量化的`重要參考。

鄉鎮中心學校月考方案 [篇2]

伯陽中心學校2017年學期月考工作實施方案 為了提高教學質,檢查教師和學生近期的教與學的效果,幫助教師和學生及時發現存在的問題,從而隨時制定並實施積極有效的教學策略,達到逐步實現教學質量大面積、大幅度的提高。結合我校具體實際,依據校行事曆安排,我校2017年春季學期第一月考在4月23日進行,現制定月考考試工作實施方案:

一、成立月統考評比工作領導小組

組 長:趙作棟

副組長:趙虎正

成 員: 班子成員、基層各校校長

考務辦公室設在中心學校教務處。

二、2017年春季學期第一次月統一考試人員分工。

監考教師:全體教師

巡視督查:班子成員

試卷驗收:各校校長、教導主任。

三、月統考命題要求和範圍

題目難易適中,以現行教材為本:1—6 年級各科均為本學期期會考試以前內容為主。

四、月考考科目及時間

4月23日上午 8:00——9:00 一、二年級語文

8:00——9:30 三、四、五、六年級語文

10:00——11:00 一、二、三年級數學 10:00——11:30 四、五、六年級數學

12月4日下午午 2:10——3:10 三、四、五、六年級英語

3:30——4:30 三、四、五、六年級綜合

五、月統考有關工作要求

1、1-6年級試卷由統一命題並提供,並按規定及其程序統一組織,安排實

施保密、監考、巡查、評卷、查卷、督查卷、評比、總結工作等。

2、各班按開學初上報名冊,以班為單位編好考號,學生座位交叉考試。

3、4月22日下午派人到中心學校教務處領取試卷,4月23日考試,4月

27日前上報成績(電子版)

4、在月考工作中,要務必始終堅持“預防為主,安全第一、綜合治理”的

原則,確保師生安全、試卷安全、工作安全。

5、評卷由各校組織,科任教師評改,不出現錯改、漏改等現象,並負責統分、登分,並彙總。

6、監考教師必須嚴格遵守監考規則,不準監守自盜,不準向學生以任何形式傳遞、泄露答案;不準提示學生答題;不準提前或拖廷考試時間,更不得擅自離開考場;考場內不準睡覺;不準恐嚇考生或催促考生提前交卷。監考教師必須認真負責,指導考生填寫清楚年級、姓名、考號,並按順序裝訂試卷,做到不倒裝、不錯頁、裝訂質量合格。

總之, 學校務必高度重視本次月考工作,嚴格考紀、嚴格監考、嚴格巡視、嚴格評卷、嚴格查卷、嚴格督查卷、嚴格評比;全面總結、全面提高。確保月考工作順利進行,圓滿達標,月考的目的是為了促進日常教學工作,促使我們教師教學做到日日清、週週清、月月清,不留餘帳,學生學習平時不留夾生飯,掃清攔路虎。細節決定成敗,態度決定成敗,月考切要抓好考風考紀和考試的各項管理工作。只有踏踏實實,一步一個腳印的抓實抓細每一次月考,並堅持下來,形成工作常規,即考出真實績來、考出氛圍來、考出動力來,才能使我們的教學成績逐步提高,才能為我鎮基礎教育的騰飛打下良好的基礎。

伯陽中心學校2017年春季學期月考工作

實 施 方 案

二〇一五年四月二十日

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