生物入侵者同步達綱練習
1、給下列加粗的字注音,根據拼音寫漢字:
⑴ 繁衍( ) 吞食( ) 扼制( ) 歸咎( )
⑵ 驚 yà( ) 水 yù( ) fān( ) 籬斑 lán( )
2、給下列形似字注音組詞:
3、解釋下列句子中畫線的詞語:
⑴ 然而令人始料不及的是,這裏竟成了斑貝的“天堂”。
始料不及: 。
⑵ 他們警告説,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落户,該島的鳥類將在劫難逃。
在劫難逃: 。
⑶ 即使在科學技術高度發達的今天,面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物,人們仍將束手無策。
束手無策: 。
⑷ 一個物種在新的環境中必然遵循物競天擇的法則。
物競天擇: 。
⑸ 即使生態系統中的強者也同樣受到該系統中各種因素的制約,不可能為所欲為。
為所欲為: 。
4、下列句子中畫線部分的意義或作用理解有誤的一項是( )
A、由於沒有天敵的制約,斑貝的數量便急劇增加,五大湖內的疏水管道幾乎全被它們“佔領”了。(突出斑貝的危害之大)
B、如果聽任“生物入侵者”自由發展,許多本土物種將難逃絕種厄運。(不幸的命運)
C、目前,世界上許多國家已開始認識到這一問題的嚴重性,並採取了相應措施。(表明還有一些國家沒有認識到)
D、事實上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿易的“便車”達到“偷渡”目的的。(三個引號的用法一樣)
5、下面一段話中“指出”包括了哪些內容?理由是什麼?
一些生物學家們指出,一旦某種“生物入侵者”在新的環境中站穩腳跟並大規模繁衍,其數量將很難控制。即使在科學技術高度發達的今天,面對那些適應能力和繁殖能力極強的'動植物,人們仍將束手無策。
6、簡答:
⑴ 為什麼發現一兩隻從未見過的甲蟲在生物學家和生態學家看來或許不是件尋常小事?
⑵ 人類文明的早期有無“生物入侵”?如有,為什麼生態平衡並沒有受到太大的破壞?
【參考答案】
1、給下列加粗的字注音,根據拼音寫漢字:
⑴ yǎn tūn è jiù
⑵ 訝 域 藩 斕
2、給下列形似字注音組詞:
⑴ 擾:rǎo擾動 攏:lǒng靠攏
⑵ 竟:jìng竟然 競:jìng競賽
⑶ 損:sǔn損失 捐:juān捐贈
衷:zhōng衷心 衰:shuāi衰弱
3、解釋下列句子中畫線的詞語:
⑴ 當初沒有料想到的。
⑵ 這裏指該島的鳥類註定要遭受禍害,要避免也避免不了。
⑶ 比喻一點辦法也沒有。
⑷ 物種的競爭和自然的選擇。
⑸ 想幹什麼就幹什麼。
4、D
5、略(只要説得有道理即可)
6、
⑴ 因為“生物入侵者”不僅會破壞某個地區原有的生態系統,而且還可能給人類社會造成難以估量的經濟損失。
⑵ 有。因為那是在沒有人為干預的條件下緩慢進行的,時間和空間跨度都非常有限,因此不會造成生態系統的嚴重失衡。
-
自我介紹英語口語(通用14篇)
當來到的一個陌生的地方時,需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的自我介紹英語口語(通用14篇),歡迎閲讀與收藏。自我介紹英語口語篇1Hello,nameisxxx.I'mtwelveyearsold.IamaMiddleschoolstudent.I...
-
助學金申請書[精華]
在現在的社會生活中很多場合都離不了申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。那麼一般申請書是怎麼寫的呢?下面是小編整理的助學金申請書,歡迎閲讀與收藏。助學金申請書1尊敬的校老師,領導:你們好!我來自家庭貧困的農村,父母都是農民,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之...
-
大一學生寒假的社會實踐報告(通用12篇)
轉眼間一個辛苦的實踐活動又結束了,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,感覺我們很有必要對自己的社會實踐做一下總結。為了讓您不再為寫實踐報告頭疼,以下是小編為大家收集的大一學生寒假的社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。大一學生寒假的社會實踐...
-
國小教師代表開學典禮講話稿(通用13篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的國小教師代表開學典禮講話稿,歡迎大家分享。國小教師代表開學典禮講話稿1...