2016年新年送祝福教案

新年到了，為使學生們瞭解春節的各種習俗與趣事，小編特為大家提供新年送祝福的春節教案，希望能給予大家幫助!

　　教案《新年祝福》

活動目標

1、聽故事，感受新年裏快樂的氣氛。

2、瞭解新年習俗，參與新年活動。

3、會向他人送上禮貌的問候語祝福。

活動準備

1、幼兒操作材料。

2、新年賀卡、新年圖片、春聯、壓歲包。

活動過程

1、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節。

(1)故事裏都有誰呢?

(2)過新年了，小狗和小貓準備去找誰呢?

(3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什麼?

(4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們説了些什麼?

2、師生一起欣賞新年圖片，圍繞新年語題展開討論。

(1)過新年的時候我們都會做些什麼事情呢?

(2)新年的時候可以玩什麼遊戲?吃什麼好吃的食品?做哪些有趣的事情?

(3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎麼回事?

3、參觀新年賀卡、春聯和壓歲包，幼兒説説它們的用途。

(1)展示漂亮的新年賀卡，欣賞上面的圖畫，老師朗誦裏面的祝福話語。

(2)和幼兒一起給班級門口貼春聯，將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

(3)出示壓歲包，請幼兒説説在哪裏見過?這個小紅包是裝什麼的?為什麼過年的時候長輩會給晚輩發壓歲包?小朋友收到壓歲包應該怎麼説怎樣的話呢?

4、引導幼兒思考，如何送上新年祝福?

(1) 小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

(2) 在小朋友接受別人祝福的時候應該如何表示感謝呢?

5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

活動延伸為家人制作新年賀卡。

　　教案《過春節》

教學內容與目標：

1.顯性內容與目標

應知：瞭解有關春節的文化、歷史，欣賞不同地區的不同習俗，培養學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。

應會：嘗試着採用多種材料和工具來製作春節的小禮物，表達自己美好的.心願。將記憶中春節的美好場景用繪畫的方法表現出來，畫面要體現出春節喜慶的

2.隱性內容與目標

使學生簡單地瞭解有關春節的歷史、文化、習俗，瞭解民族傳統文化。啟發學生感受並表現周圍生活中的美好事物，從而體驗到生活的樂趣。通過生動有趣的教學活動，培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

教學重點與難點：

重點：通過了解有關春節的歷史、文化、習俗，加深對民族傳統文化的瞭解。嘗試用繪畫的形式表現自己對美好生活的喜愛之情、讚美之情;用不同的材料製作各種小禮物，來表達自己節日愉快的心情和對他人的美好祝願。

難點：繪畫要表現出歡樂的場面，畫出生動、有趣的畫面。工藝製作時各種材料的選擇、設計、製作。

學習材料：有關春節的錄像、圖片。

教學過程：

　　一、組織教學。

　　二、導入學習新課。

給大家講講關於春節的知識。(電腦課件：關於春節的知識的圖片，引導學生欣賞並提出有關問題)

1、發現春節的色彩

你認為中國人在春節期間最喜愛那種顏色?(課件：問題及答案)

2、製作春節的禮物

提問：你準備怎樣去表現它才能表達出節日美好、歡樂、漂亮喜慶的場面?

學生回答後課件展示別的小朋友的作品。

3、描繪春節的景象

提問： 你認為春節最令你難忘的、有趣的場面有哪些?

(1)學生對示範作業進行評價(課件：有關春節的景象的學生作品)

教師引導學生欣賞對比評價。

(2)瞭解有關春節中的景象(衣、食、住、行)。

(課件展示有關內容)

　　三、學生作業

作業要求：(1)可採用多種繪畫形式。(2)可以組為單位畫一 教案《 過春節》 - 張輝 - 張輝的博客幅長卷。

教師巡視指導

　　四、展評與小結

組織交流。