有關社會實踐日記彙編7篇

不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的社會實踐日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

社會實踐日記 篇1

孫爸爸從雲端露出半張臉，就像一個害羞的小女孩在看着大地。一個陽光明媚的早晨讓人神清氣爽。

我一個人走在小區的公園裏。記得每天早上環衞工人掃樹葉的時候都能聽到“Sha——Sha——”的聲音。有時候，我覺得聲音就像一首美妙的音樂，那麼有節奏。但是今天，我只是看到滿地的黃葉。突然想到一個主意：我今天還不如去當環衞工人，把這些落葉清理乾淨。於是，我立刻回家拿起掃帚，準備動手。這時，我媽媽購物回來，看見我拿着掃帚站在公園裏。它彷彿看穿了我的心思，對我説：“如果你今天能把這條路上的樹葉清理乾淨，我就給你‘工資’。”我一聽，充滿鬥志：能拿到自己努力掙來的錢該多好！

太陽越升越高，最後照耀整個地球。我“正式開始”。我先用掃帚把地上的落葉掃乾淨，慢慢堆起來，然後放進垃圾箱。看似簡單的工作讓我大汗淋漓。慢慢地，我意識到環衞工人不容易。他們每天都在努力清潔和保護環境，而我們平時卻亂扔垃圾……想到這我真的很慚愧。

打掃完後，我把我的“勞動果實”拿給媽媽看，媽媽也兑現了承諾，給了我人生中的第一份工資。雖然只有幾塊錢，但卻是我生命中的寶貴財富。

社會實踐日記 篇2

7月14號

今天是我們暑期社會實踐支教活動的第一天，清晨，我們懷着興奮的心情起來，用我們的團結與智慧把一大堆行李物品放進中巴，伴隨着一路歡歌，一路笑語來到期待已久的羅坪國小。

在門口與何書記、陳老師、各村幹部、校長合影留念後，我們就開始把行李搬到我們的課室裏，整整齊齊地擺放着。國小的設備很簡陋，課桌鏽跡斑斑，但是，貧困之中處處現真情。你看的到我們廚房少木材，少許多廚房用具，水源也少等等問題，但是，你可以看到一個瘦小的身軀抬着一捆60多斤的木材給我們，還親切的説你們用完後告訴我，我在抬些給你們，她就是我們的香姨.你也可以看到魯老師為我們提供碗，碟子等用具，還教我們怎麼起火，主任就在旁邊指導我們怎麼劈材。你也可以看到電工上上下下，忙裏忙外的為我們裝燈光。等等這些，都讓我們學到很多，十分感動。之後，我們熟悉環境，瞭解基本的農户分佈和莊稼分佈。

傍晚，我們第一組隊員開始着手準備我們隊伍自己煮的第一頓飯，大家分工合作，劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂乎。做好飯都已經晚上了，所以我們衝滿詩意的開了一個燭光晚餐，我分享着我在這裏的感受，覺得這裏環境很好，不會很差，懷着激動的心，想在這個廣闊的平台上顯現自我。我也覺得我們的團隊真的很棒，相信後面的幾天裏，我們能創造屬於我們的精彩!

社會實踐日記 篇3

5月22日放學後，我們跟着陸老師一同前往塘橋居委會去參觀。我們的負責人是張文昱的奶奶。我們乘坐640公交車來到居委所在的小區內。一進門，我們就看到一個臂上帶着“平安志願者”的標誌。他和門衞站在小區門口，看着進進出出的行人。那位平安志願者，是一位老爺爺。又往裏走一段路，看見一個六角亭。裏面也坐着幾位已經白髮蒼蒼的老奶奶。看見他們身上也穿着志願者的服裝，便暗暗敬佩起他們來。他們幾位已經快年逾70，應該在家中享福，而現在因為世博會，他們還做志願者。每天巡視小區內的狀況。進居委會，張文昱的奶奶和居委裏的工作人員，給我們講關於志願者的一些事情。我們聽受益匪淺。接着，我們參觀居委外的宣傳欄，裏面寫着關於世博會的一些知識，和世博場館的`一些介紹。我們又與幾位志願者分享他們的心得，他們説：“不累，我們都退休，就做一些事情，為世博會吧！”我們先後與他們拍照留念。

通過這次活動，我體會到，人人都在為世博會努力着，貢獻着自己的一份力。從已經退休的老奶奶、老爺爺，一直到像我們一樣的國小生。大家都在默默地努力着。我也要獻出自己的一份力來服務世博會。

社會實踐日記 篇4

星期五，秋風習習、秋高氣爽，總算迎來激動人心的20xx年秋季社會實踐活動。那是一個激動人心的時刻。

在星期五的那天，我們聽完學校總指揮要求以後，我們坐上豪華大巴就出發。

在出發的幾分鐘以後，我在車上吃吃喝喝，才幾分鐘我就吃不少零食。在車上我們的導遊給我們説從東莞到廣州要八十分鐘左右，我們要去兩個景點，第一個是嶺南印象園，第二個是廣州科技館。

漫長的一個小時總算到我們的目的地——嶺南印象園。一進裏面我們班級裏的人就很驚訝！因為他們看到的建築都像是我們爸爸媽媽小時候的建築物。之後我們就往前走，走大約兩分鐘後我們看見賣笛子的地方，很多同學都買一個，一吹髮現這些笛子發出的聲音像鳥的聲音，後來我也買一支吹。

我買完笛子之後，我又看見我國傳統美食——棉花糖。因為看上去太讓人嘴饞，所以我就買一個，我吃一口，入口即溶，甜甜的。我們班級又往前走幾分鐘，我們又看見中國傳統美食——爆米花。我們又看見我們爸爸媽媽小時候怎麼做爆米花的。

我們看完爆米花之後，我們又來兒童天地。突然我看到同學們都跑去一家商店裏買自已喜歡的紀念品,商店有刀劍、十字駑、斧子…….有的男生買刀，有的買劍，還有的買十字駑……我也不例外買一個十字駑。同學買兵器的組成一支殺人小隊，我們佔領海盜船。實然，有同學上來搶奪海盜船，我們萬劍齊發，守住海盜船。

社會實踐日記 篇5

高温天氣抵擋不住孩子們的熱情，如火如荼的節目排練拉開了帷幕。

距離暑期班的結業典禮越來越近了，暑期班的孩子們也積極地投入到節目排練中。從節目徵集,節目篩選到節目排練，每一個孩子都像是初入表演系的夢想家，帶着各種各樣的才藝和滿腔的熱忱，等待着評委的認可，觀眾的檢驗。

悄悄走進各個教室，小班孩子們隨着節奏輕快的《寵愛》萌面而來。全體孩子齊上陣，動作可愛，萌化童心。平時嬉戲吵鬧的他們，此時此刻，忍不住讓人少女心爆棚。中班孩子們積極籌備着合唱歌曲《隱形的翅膀》，聽歌曲記歌詞，分組練習，隊形排列。熟悉的歌曲，也讓在場的社工們不禁想到了曾經的自己。詩朗誦《再別康橋》又將人的思緒帶回到徐志摩所描繪的康橋美景中。高班孩子們發揮想象力，創造情景劇《蒹葭》，改編定義經典，讓人耳目一新。期待孩子們精彩的表演，加油吧，少年!

社會實踐日記 篇6

今天是我到村委報到的第一天，第一次走進村委辦公室一切都覺得很陌生。

為了能夠較快的熟悉周圍環境融入新的集體中，與新同事交談了很多，在聊天當中讓我很快的瞭解到了村的經濟情況和文化氛圍，使我對這個村的總體情況有了一定的瞭解，同時也讓我們感覺到了家鄉的繁榮。

最後感覺今天一天都是那麼的充實，在這裏結交到了新的朋友，我想從此以後我會好好的完成每一項工作，為自己的事業奮鬥，希望以後的工作順利，每一天都能夠開心快樂。

社會實踐日記 篇7

暑期的社會實踐就在這樣充實的時光中慢慢走完，也許粗看起來似乎什麼進步都不大明顯，可是真正收穫的是什麼東西呢？最基本的便是完成了活動的任務，難道除此之外，會覺得再沒有什麼收益了的嗎？我曾經在習詩的時候想和老師專門談一談“詩言志”，老師不屑地説“什麼‘詩言志’？詩歌應該表達的是一種生命體驗”。我想，只要我們經歷了，就獲得了一種生命的體驗，它必將對我們的所思所為造成影響，成為我們性格或能力中的一部分，這樣的領悟不算是一種收穫嗎？