《昆蟲記》讀後感700字
一個用一生參悟昆蟲世界的人;一個用一生與昆蟲交流的人;一個用一生為昆蟲而戰的人,耗盡畢生心血著就了文學乃至動物學的不朽著作——《昆蟲記》,這個人就是法布爾。
這部書詳述了大自然中各種昆蟲的生活習性、日常活動及種族繁衍,以細膩的文筆將科學與事實、昆蟲與自然融於一爐,為我們展現了一個奇妙的、不同的昆蟲世界。更重要的是,此書不僅是以法布爾的角度來探索昆蟲,而且以昆蟲的生活來反映人生,更添幾分靈動與人性。
正如法布爾斥責那些批評他的人:“你們對昆蟲是開腸破肚,而我卻是讓它們活崩亂跳地生活着,對它們進行觀察;你們把他們變成了又可怕又可憐的東西,而我則是讓人們更加喜愛它們;你們是在酷刑室和碎屍間裏幹活,而我卻是在蔚藍的天空下,邊聽着蟬兒歡快地鳴唱邊仔細地觀察着;你們是使用試劑測試蜂房和原生質,而我則是在它們各種本能得以充分表現時探究它們的本能;
你們探索的是死,而我探索的則是生。”他對昆蟲並不是以巨人的姿態藐視,不似別人一樣把渺小如塵的昆蟲視作弱者,而是給予它們自尊與一方天地。他認為它們也有思想感情,有自己的語言,更是萬物不可或缺的一部分,與太陽同生,隨月亮共舞。你瞧:法布爾正幫砂泥蜂捉毛蟲呢,還感歎着自己不如小傢伙們聰明;法布爾像蜣螂父親討教務家之本領時,學的`可細心了;面對“藝術品”梨形糞球,法布爾也自歎弗如!讀到這些,誰能説他不視昆蟲為友呢?
最令我讚歎的是法布爾那“崇尚真理”的精神。《蟬和螞蟻的寓言》一文中,起初人們對禪好吃懶做的無賴形象與螞蟻的勤勞工作深信不疑,但法布爾卻憑着堅持與毅力,歷經三番五次親眼求證,最終平了這起“冤案”,禪是憑自己的勞動獲取食物,而螞蟻才是那位不折不扣的侵略者。這正也印證了法布爾的一句話:“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯,而是準確的描述觀察到的事實,一點不多,一點不少。”
《昆蟲記》可謂是自然界的一本百科全書,也是文學界的一朵奇葩,它教會了我熱愛與尊重。在法布爾那活潑的語言中,我更對這羣生靈與大自然多了幾分好奇和憧憬。
-
七年級上冊英語教學工作計劃(通用11篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的七年級上冊英語教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧七年級上冊英語教學工作計劃篇1【一】.本學期...
-
國小教師代表開學典禮講話稿(通用13篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的國小教師代表開學典禮講話稿,歡迎大家分享。國小教師代表開學典禮講話稿1...
-
五年級《窗邊的小豆豆》讀後感
看完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的五年級《窗邊的小豆豆》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。五年級《窗邊的小豆豆》讀後感1今天,我一口氣把《窗邊的小豆豆》全部看完了,因為十分好看。這本書...
-
八年級《新時代好少年》優秀觀後感
當品味完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,是時候抽出時間寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的八年級《新時代好少年》優秀觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。八年級《新時代好少年》優秀觀後感16月9日晚上,我懷着期待...