2018屆瀋陽市大學聯考理綜生物模擬試卷及答案

大學聯考生物考試即將來臨，那麼對於大學聯考生物的複習那就是要多做大學聯考生物模擬試卷練習。以下是本站小編為你整理的2018屆瀋陽市大學聯考理綜生物模擬試卷，希望能幫到你。

　　2018屆瀋陽市大學聯考理綜生物模擬試卷題目

一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的。

1.下列關於細胞週期的敍述，錯誤的是

A.動物細胞的中心粒在分裂間期倍增

B.分裂間期染色體複製完成後數目加倍

C.温度影響細胞週期的長短

D.原癌基因主要負責調節細胞週期，控制細胞生長和分裂的進程

2.細胞自噬是細胞通過包裹細胞自身物質或結構的自噬體與溶酶體等融合，從而降解細胞自身物質或結構的過程，研究發現飢餓處理能刺激酵母菌自噬體的形成，自噬對於胚胎髮育和細胞分化也發揮重要作用。下列敍述正確的是

A.正常細胞中的溶酶體對細胞自身結構無分解作用

B.溶酶體能合成多種水解酶

C.當細胞養分不足時，細胞自噬作用會減弱

D.酵母菌基因組中含有與細胞自噬有關的DNA序列

3.去甲腎上腺素既是腎上腺髓質細胞分泌的激素，也是某些神經元分泌的神經遞質，這種遞質可與突觸後膜受體結合，引發突觸後神經元興奮，也可與突觸前膜受體結合，抑制去甲腎上腺素繼續分泌。下列敍述錯誤的是

A.腎上腺髓質細胞分泌的去甲腎腺素通過傳出神經運輸到全身各處

B.去甲腎腺素參與興奮在細胞間的傳遞

C.去甲腎腺素與突觸前膜受體結合抑制神經元繼續分泌去甲腎腺素屬於反饋調節

D.與腎上腺髓質細胞相比，神經元分泌的去甲腎腺素調節作用時間短、範圍侷限

4.在我國傳統文化中有許多關於生物學知識的論述，下列敍述錯誤的是

A.“螟蛉有子，蜾蠃負之”體現了生物之間存在的互利共生關係

B.“遠芳侵古道，晴翠接荒城”體現了羣落次生演替的過程

C.“螳螂捕蟬，黃雀在後”體現了食物鏈的原理

D.“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃淤泥”描述的生態系統中淤泥中的藻類屬於第一營養級

5.下列關於高中生物實驗和模型建構活動的敍述，正確的是

A.“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”實驗中檢測蛋白質的原理是蛋白質與雙縮脲發生作用產生紫色反應

B.“探究植物細胞的吸水和失水”實驗中觀察的實驗現象是中央液泡大小、原生質層的位置和細胞大小

C.“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗”中預實驗的目的是減小實驗誤差

D.“建立血糖調節的模型”中模擬活動本身是構建動態的物理模型，之後再根據活動中的體會構建數學模型

6.如圖為一種單基因遺傳病的家系圖(控制該病的致病基因不在X染色體與Y染色體的同源區段上)，在不考慮變異的情況下，下列敍述正確的是

A.若II1 體細胞中不含該病的致病基因，則該病在人羣中男性的發病率高於女性

B.若I2體細胞中含有一個該病的致病基因，則II2與正常女性婚配後不可能生出患該病的男孩

C.若I1體細胞中不含該病的致病基因，II1 體細胞中含該病的致病基因，則II2的外祖父不是該病的患者

D.若I1和II1 體細胞中含該病的致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳病

二、非選擇題：

29.(9分)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的，HIV侵入人體後使免疫調節受到抑制，並逐漸使免疫系統癱瘓。回答下列問題：

(1)HIV最初侵入人體時，免疫系統可以摧毀大多數病毒，表明人體產生了HIV抗體。在體液免疫中抗體在多數情況下與抗原結合後形成沉澱或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化，抗體還可以與病原體結合從而抑制 。

(2)T細胞在免疫調節中發揮着重要作用，病原體侵入人體後，吞噬細胞將其攝取和處理後傳遞給T細胞，T細胞會發生的免疫反應有 。HIV侵入人體後破壞T細胞，逐漸使人體的免疫功能被瓦解。

(3)艾滋病患者易發生惡性腫瘤説明免疫系統具有 功能，某種菌導致的肺炎在健康人羣中罕見，在艾滋病患者中卻多發是因為HIV降低了患者免疫系統的 功能。叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人 (填“是”或“不是”)艾滋病的傳播途徑。

30.(10分)濕地是地球上重要的生態系統，被稱為“地球之腎”，保護濕地的生物多樣性顯得尤為重要。回答下列問題：

(1)生物多樣性是不同物種之間以及生物與 之間共同進化的結果，保護生物多樣性要在

三個層次上制定保護戰略，我國已建立多個濕地自然保護區，這種保護生物多樣性的措施屬於 保護。

(2)在遼河三角洲濕地中生長着一種能呈現紅色的植物鹼蓬，形成了“紅海灘”景觀，吸引大量遊客前去旅遊觀賞，這體現了生物多樣性的 價值。湖泊在蓄洪防旱、調節氣候等方面起着重要作用，從生物多樣性價值的角度分析“退田還湖”的原因 。

(3)保護生物多樣性只是反對盲目的、掠奪式地開發利用，而不意味着禁止開發和利用。在環境條件不受破壞的情況下，水庫中所能維持的某種魚的種羣最大數量稱為 ，又稱K值，把水庫中該種魚的數量控制在 時種羣的增長速率最大。濕地中不應盲目引入外來物種，以避免降低生態系統的抵抗力穩定性，結合生物多樣性知識解釋其原因 。

31.(10分)研究人員通過實驗觀察到植物葉片在光照突然停止後會釋放出大量的二氧化碳，這種現象被稱為“二氧化碳的猝發”，研究表明植物除了細胞呼吸外還存在另一個釋放CO2的途徑光呼吸。如圖是實驗測得的在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的.速率和遮光(完全黑暗)後釋放CO2的速率(吸收CO2或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內吸收或釋放CO2的量)。回答下列問題：

(1)在實驗的整個過程中，葉片通過 將有機物中穩定的化學能轉化為 和熱能。

(2)在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內單位面積葉片光合作用 ，其中圖形B的面積表示 ，圖形C的面積表示 。

(3)在上述實驗中，若降低光照、提高温度，則圖形A的面積 (填“變大”、“變小”或“不變”)，圖形B的面積 (填“變大”、“變小”或“不變”)，原因是 。

37.【生物-選修1：生物技術實踐】(15分)

為調查自來水的水質情況，某研究小組對自來水水樣中的大腸桿菌數量進行了測定。回答下列問題：

(1)用濾膜法進行測定時，濾膜的孔徑應 (填“大於”或“小於”)大腸桿菌，將已知體積的水用濾膜過濾，然後將 放在伊紅美藍培養基上培養，大腸桿菌的菌落呈現 色，該培養基屬於 (填“液體”或“固體”)培養基，培養基中的蛋白腖為大腸桿菌提供 。

(2)該研究小組在統計菌落數目時，選取菌落數目穩定時的記錄作為結果，這樣可以防止因 而遺漏菌落的數目。通過統計菌落的數目計算出水樣中大腸桿菌的數量，其原理是 ，但測定值比實際值 (填“偏高”或“偏低”)，原因是 。

(3)大腸桿菌與製作果酒用的酵母菌在結構上最主要的區別是 。

38.【生物-選修3：現代生物科技專題】(15分)

研究人員通過利用PCR定點突變技術改造Rubisco酶基因，提高了光合作用過程中Rubisco酶對CO2的親和力，從而顯著提高了植物的光合作用速率。回答下列問題：

(1)PCR過程所依據的原理是 ，利用PCR技術擴增目的基因的前提是要有一段 的核苷酸序列，以便根據這一序列合成引物;PCR利用了DNA的熱變性原理，DNA受熱變性後解鏈為單鏈，冷卻使 與DNA模板鏈結合，然後再 的催化下進行互補子鏈的合成。細胞內DNA複製時解鏈是在 的催化下完成的。

(2)cDNA文庫中的Rubisco酶基因 (填“含有”或“不含有”)啟動子和內含子。檢測Rubisco酶基因是否轉錄出mRNA採用 技術。通過對Rubisco酶基因進行改造從而實現對Rubisco酶的改造屬於 工程。

(3)改造Rubisco酶基因能夠顯著的提高植物的光合作用速率體現了基因通過控制 。進而控制生物體的性狀。

　　2018屆瀋陽市大學聯考理綜生物模擬試卷答案

一、選擇題

1-6 BDAABD

二、綜合題

29.(9分)

(1)病原體的繁殖或對人體細胞的黏附(2分)

(2)分泌淋巴因子、增殖分化成效應T細胞和記憶細胞(2分)

(3)監控和清除(2分) 防衞(2分) 不是(1分)

30.(10分)

(1)無機環境(1分) 基因、物種和生態系統(1分) 就地(1分)

(2)直接(1分) 生物多樣性的間接價值明顯大於它的直接價值(2分)

(3)環境容納量(1分) K/2(或環境容納量的一半) 盲目引入外來物種導致的外來物種入侵會破壞生物多樣性(2分)

31.(10分)

(1)細胞呼吸(1分) ATP中的化學能(1分)

(2)固定的CO2總量(1分) 細胞呼吸放出的CO2量(1分) 光呼吸放出的CO2量(1分)

(3)變小(1分) 變大(1分) 光合速率降低，呼吸速率增強(1分)

(4)14C同位素示蹤(1分)

32.(每空2分，共10分)

(1)自由組合定律和分離(或自由組合)(2分)

(2)5/6(2分)

(3)R(2分) 不包含(2分) 紅花：藍花：白花=6:1:1(2分)

37.(15分)

(1)小於(2分) 濾膜(2分) 黑(1分) 固體(1分) 碳源、氮源和維生素(1分)

(2)培養時間不足(2分) 培養基表面生長的一個菌落來源於樣品中的一個活菌(2分) 偏低(1分)

兩個或多個大腸桿菌連在一起時，培養基上只能觀察到一個菌落(2分)

(3)沒有以核膜為界限的細胞核(1分)

38.(15分)

(1)DNA雙鏈複製(2分) 已知目的基因(2分) 引物(2分) 熱穩定DNA聚合酶(或Taq酶)(2分) 解旋酶(2分)

(2)不含有(1分) 分子雜交(1分) 蛋白質(2分)

(3)酶的合成來控制代謝過程(1分)