詳解準九年級新生暑假怎麼邊學邊玩
如何做好暑期規劃,如何過一個有意義、又充實的暑假,是每個學生和家長都應該規劃好的一件事情,尤其是即將邁入九年級的學生。但不少學生假期只顧玩兒,開學後收不迴心,最後導致“天上地下”的局面。所以提醒新九年級生,合理安排假期生活,在放鬆身心的同時,不能徹底放棄學習。
據瞭解,新九年級生容易走兩個極端,要麼使勁兒“學”,要麼使勁兒“玩”。早在放假前,不少新九年級生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認為開學後就要進入“魔鬼式”九年級了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然後就上網打遊戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為九年級做準備。他們每天從城南跑到城北,忙着補習、輔導,假期過得比上學還累。
新九年級生將迎來緊張的複習衝刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此,新九年級生假期要勞逸結合,可將假期分為放鬆、學習和收心3個階段。
第一階段要放鬆。和同學一起參加適當的體育鍛鍊,為會考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閲讀一些課外讀物增長知識,並積累作文素材。
第二階段要適當學習。此時暑期已經過半,九年級生要制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,並總結歸納。
第三階段要收心。開學前一週,新九年級生要開始收心了,為開學做好準備。可以嘗試做一個九年級複習計劃表,找找感覺,為即將開始的九年級生活做好心理準備。
1【數學】主動思考學“活”知識
九年級的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學並不是難事。學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯繫,不滿足於現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今後將其補上;把平時容易出錯的'知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。九年級生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在複習時可以更一目瞭然。
2【語文】多看書做“書蟲”
升入九年級後,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。
九年級生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將七年級、八年級背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。
除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閲讀者,充分利用課餘時間,閲讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一隻“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。
3【英語】暑假複習重在閲讀
暑假新九年級生複習要把重點放在閲讀上。
閲讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞彙、語法等內容,對作文寫作也有益處。假期,九年級生可以找些材料讀讀,提高閲讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。九年級生還可利用假期預習一下生詞,這樣開學後學習就比較輕鬆,容易跟上老師進度。
不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞彙、語法知識複習一遍,看看自己存在哪些漏洞,並及時彌補,不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞彙,看看新語法知識。
有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。
4【物理】根據學習情況對症下藥
新九年級生暑假複習物理時,要根據自己八年級的學習情況“對症下藥”。
物理學科在九年級階段的學習與複習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始複習。九年級生要充分利用好這個暑假複習和預習,提前為新學年做好準備。
對於八年級物理成績較好的學生來説,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年會考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對於基礎較弱的學生,最好把八年級的筆記拿出來,重新複習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
5【化學】預習從現在開始
作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,九年級生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生,也可以為以後的緊張學習、複習打好基礎。
九年級生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。
化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,國中化學知識並不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,九年級生要找準哪些知識點對今後的學習有幫助,並加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學後的學習更有針對性。
只要在暑假做好預習,開學後認真聽講,根據老師的要求勤看書、勤動手,每個九年級生都可以學好化學。
另外,無論學生在假期做了多少複習和預習工作,也不代表開學後可以放鬆學習,一定要認真聽講,跟着老師的進度走,要分清主次,課外輔導固然重要,但最重要的是上課認真聽講,課外輔導只是輔助。
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