糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

【推薦】社會實踐報告模板彙編6篇

校園1.15W

在現實生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的社會實踐報告6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】社會實踐報告模板彙編6篇

社會實踐報告 篇1

xx年,廣東省城鎮居民家庭人均可支配收入達10415元,首次躍過萬元大關。老百姓對今年的收入信心如何?打算怎樣消費?廣東省城市經濟調查隊最近對全省18個市、縣的820户城鎮居民家庭進行了一次收入預期和消費意向的跟蹤調查,問卷回收率為100%。

  一、逾三成城鎮居民對收入充滿信心

調查結果顯示,認為今年家庭收入將比xx年增加的僅佔%,但比去年提高個百分點;認為收入持平的佔%,下降個百分點;認為收入減少的佔%。這表明,四成半的居民對收入預期持謹慎態度,而且有%的居民缺乏信心。本次調查中,“加薪”是收入預期增加的首要原因,認為由於“加薪”而增加收入的佔%,比上次調查增加了個百分點。

調查結果還顯示,受職業、年齡、文化程度、家庭收入差異等因素的影響,居民對今年收入的預期存在較大差異:

1.工作穩定、技術性較強者對收入預期樂觀,而生產運輸工人、服務業和商業從業人員由於技能單一、行業競爭激烈,對收入預期缺乏信心

2.年齡越輕對收入增加的信心越足。調查顯示,29歲以下年齡組收入預期增加的佔%,比上次調查提高個百分點,其餘依次為30-39歲年齡組佔%,40-49歲年齡組佔%,50-59歲年齡組佔%,60-69歲年齡組佔%,70歲以上年齡組佔%。

3.文化程度愈高對收入預期的信心愈足。隨着經濟的轉型和高新技術產業的迅速發展,文化程度低者由於自身文化素質處於劣勢,限制了擇業的範圍,對工作前景存在危機感,對收入的信心明顯不足。而具有較高文化程度者,在擇業中具有雙向選擇的相對優勢,對增加收入充滿信心。

4.低收入者對收入預期看淡。從被調查者的家庭收入來看,低收入者對今年收入預期比中、高收入者明顯看淡。調查顯示,xx年家庭收入在2萬元以下的,認為收入增加的佔%,而家庭年收入在8萬元以上的則佔31%。

  二、超過五成城鎮居民準備增加消費

調查結果顯示,54%的被調查者表示今年將增加消費,46%的被調查者表示不增加消費。在準備增加消費的被調查者中,按問卷中所列消費項目顯示出的消費選擇,以先後排序(比重均在兩位數以上),依次為:教育—旅遊—電腦—家用電器—住房—保險—通訊。

1.增加教育投入成為所有家庭的共識。在準備增加消費的被調查者中,增加教育投入佔55%,比去年調查提高個百分點。而且,不同職業、年齡、收入水平的被調查者,表示增加教育投資的比重都居前列。

2.旅遊消費經久不衰。在準備增加消費的家庭中,表示增加旅遊消費的家庭佔%,排第二位,比去年調查提高個百分點。這主要是由於近幾年來,迅速崛起的旅遊業成為國民經濟的重要行業,居民走出家門的空間不斷擴大。同時,居民收入水平的不斷提高,奠定了居民消費從滿足基本生存需要向享受、休閒發展變化的物質基礎。

3.電腦受青睞,家用電器購買慾下降。調查顯示,%的居民家庭計劃購買電腦,比去年調查提高個百分點。此外,各類家用電器作為居民家庭必不可少的消費品已基本飽和,居民購買慾有所下降。調查顯示,%的居民家庭計劃購買家用電器,比去年調查大幅下降個百分點。

4.居民買屋為享受。目前擁有兩處住房的居民家庭不斷增多。調查資料顯示,%的居民家庭表示準備在今年增加住房投資,比去年調查提高1個百分點,排名由去年的第7位上升至第4位。

5.參加保險被越來越多的人認同。調查顯示,在表示增加消費的居民中,準備增加投資保險的佔%。此外,受股市行情低迷,投資風險大的影響,投資股票的佔%,比去年下降個百分點。

6.汽車消費有望升温,通訊消費依舊看好。調查結果顯示,%的居民家庭表示要購買汽車,比去年調查提高了個百分點,這無疑是汽車進入普通居民家庭的可喜信號。同時,通訊工具的消費前景依舊看好,尤其是移動通訊,隨着移動電話款式的推陳出新和價格下調,部分居民手機的更新頻率加快,促進了通訊消費。資料顯示,在表示增加消費的居民中,%的居民表示要增加通訊消費。

社會實踐報告 篇2

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學期間的第一個假期我毅然開始了自己的社會實踐

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合另一方面,實踐可為以後找工作打基礎通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已

雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行

是的,本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

通過這次寒假社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對於我未直面不公很有幫助總之,這次難忘的寒假社會實踐經歷使我獲益良多,對我將的發展具有十分積極的作用

社會實踐報告 篇3

一個月的寒期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的.我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實踐單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐報告 篇4

誰説我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰説我們90後生來伸手,飯來張口?誰説我們兩耳不問身外事,一心只讀聖賢書?我們不是一直關在象牙塔的小花骨朵,經不住風吹雨打,然後假期就是我們走進社會,體驗人生艱辛的時刻。

這個暑假我因為種種原因沒有選擇與我專業相關的東西展開社會實踐,而是選擇了一份又累又苦的工作,在成都的蓉北市場幫人批發鞋子。在哪裏一個小小的市場,你卻可以見到形形色色的人。從他們的身上看到不一樣的東西,或是生活的艱辛以幫人揹包為生的人、或是人心醜陋見利忘義之人、爽朗直接心地善良之人、斤斤計較為生活努力的人等等這些都是我不曾在學校裏面見過的。

但是在這裏的大多數人都是在用自己的血與汗在掙錢,只是他們掙得多少的問題而已。我在這裏打工的時候,我每天需要六點鐘起牀,每天回家我都是身心疲憊,那時我深深的感受到生活的不易。特別是那些在為生存而辛苦的人。當我們在抱怨自己的生活環境不好時,那麼當你看到六點鐘五塊石橋下人來車往的情景你會怎樣想,那是許多人還躺在牀上睡覺,而從那裏折射出的打工族,他們沒有光鮮的外表,沒有奢華的衣服,沒有名車寶馬,有的只是為生活而生活的心。在他們平凡的人身上有着不平凡的故事。

在蓉北市場近兩個月的真實體驗,我每天干乾淨淨出門,灰頭灰臉的回家。身上的衣服唄汗水打濕重來沒有幹過,所做的事情都是在忙忙碌碌。在這忙忙碌碌之間,我看懂了許多事情。

在這裏,我與一個16歲小女孩成為朋友。她,一個剛滿16歲的女孩子卻有着比成年人更加吃苦耐勞的精神,在她的身上我看到了從不屬於我的那種精神,在她臉上始終洋溢着快樂的微笑,在她的肩上揹負着本不應該屬於她的負擔。李小婉,一個難能可貴的女孩,屬於蓉北市場的奇葩。在她的身上我看到許多光彩,璀璨發光耀眼奪目。從早忙到晚卻沒有因此而退縮,堅持不解奮勇向上。就這樣一個女孩有着我們90後的驕傲。在這裏我也見過工作一天只因受不了這樣的苦而放棄的人,在他身上我看到了那份支離破碎的不堪,同樣都是一個地方來的,一個女孩,一個男孩,卻產生了這樣的一個差別。着實有些讓人不相信,但是卻真真實實的存在。

在這裏我看到過,這裏幫人揹包人的辛苦,在他們身上閃現的實那份執着,為生活的執着,在他們的身上你永遠看不到乾淨的衣服,看到的首先是他們肩上的那一根帶子,每天的事情都是重複昨天。他們的那份苦和累,一直壓在自己的身上。

在這裏我見過做生意的不易,他們裏面的操心,他們的着急,他們的辛苦,生活本是不易,我們要怎樣的做的更好就更會不易。操心時時刻刻的壓着他們的。我永遠記得我們四個人搬200多件貨的情景,我更會記得舅舅為了修補庫房,不止一次的跑到危險的房頂上的情景,更會記得在那裏裝貨的情景,一切的一切都在影響這我。

這一次的社會實踐,我學到了許多。這些都不是我在學校所不瞭解哦。社會的優勝劣汰,人心的叵測,生活的艱辛。同時我也鍛鍊了自己的吃苦耐勞的品質,那種堅持不懈的精神,同時我也找到了自己身上的居多不足之處,一邊自己在以後時間裏改正自己的這種心態。並且我通過這個社會實踐,想到一件事情,沒有什麼是不可能的,我會保持以後繼續早起。做該做的事情,幹我該乾的事情。把一切做好。要奮鬥,要成功也得問心無愧。

社會實踐報告 篇5

寒假期間的社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代中學生接觸社會、瞭解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,瞭解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。寒假期間,鐵嶺三中學校讓學生調查一下當地的春節習俗、當地的發展變化。

放假時,當我們七年級給孩子們做講解,如何調查,調查什麼的時候,學生們那種渴望知識的眼神深深的打動着我、震撼着我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙充滿求知慾的眼睛裏,我可以清清楚楚的看到。我不知為什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!

據瞭解,這次活動得到了當地了村幹部和領導的支持,他們是這個村莊為數不多的學生,老師和鄉親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來為這個村的建設作出貢獻,現在雖然還沒有國中畢業,但學生們願儘自己最大的努力回報母校和鄉親。 調查小組應邀請乘坐公交車出發於早上8:00準時來到家鄉的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經理見了面,孫經理對學生的到來表示熱烈的歡迎。他向學生詳細介紹了生產,銷售等近幾年的發展概況。之後,他帶領學生參觀了產品以及生產線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最後他祝願調查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。調查小組還到當地的敬老院詢問老人,瞭解了當地的一些風俗,增加了社會閲歷。還查訪了xx寨社區的規劃,知道了xx寨人們的明天會比今天更加美好! 這次假期實踐以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如世人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了知識與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對學生今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓學生有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了學生的堅持力!讓學生在以後的人生路上更加堅強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以後的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!

社會實踐報告 篇6

  一、實踐時間:20xx年x月、x月

  二、實踐地點:xx區3號教學樓308室

  三、實踐目的:

通過模擬實踐,要求學生進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法,以增強學生的感性認識和理性認識,培養學生良好的會計專業基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎,

成本會計實踐報告。

通過模擬實踐,要求學生熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法、業務流程以及會計憑證的傳遞手續等內容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設置和登記、產品成本的計算、財務報表的編制等會計基本技能,能運用科目彙總表賬務處理程序完成一個完整的會計循環業務的處理,並能採用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業會計核算的全過程。

  四、實踐步驟:

按照記賬憑證彙總表核算程序,本模擬實踐主要包括開設賬户、設置賬户、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務報表等步驟。

1、根據期初餘額等資料開設賬户、設置賬簿,並登記期初餘額

1)總賬賬户按照《企業會計準則》會計科目表的順序設置,有期初餘額的,將期初餘額登入其賬户內。

2)所以總賬賬户均設置明細賬户,根據不同情況設置,將期初餘額登入相應賬户內。

3)期初總賬與明細賬相核對,核對期初餘額及編制試算平衡表。

2、根據經濟業務編制記賬憑證

3、根據記賬憑證登記賬簿

4、編制資產負債表、利潤表、現金流量表

5、會計檔案資料裝訂和保管

1)會計檔案的整理與裝訂

2)會計賬簿的整理與裝訂

3)財務報表的整理與裝訂

4)不需要連續記載的各種登記簿,應根據類別、使用年度和保管期限,統一編列檔案號,作為相應年度的會計檔案歸檔,

連續記載的登記帳應按啟用時間順序編號,作為永久性檔案統一編號歸檔。

  五、實踐總結:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數,並將結餘數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳户的期末餘額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣,並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣,並在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末餘額。年度終了,要把餘額結轉到下一個會計年度,並在摘要欄註明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額,並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔裏寫“本月餘額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,説明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。