寒假社會實踐心得(彙編15篇)

當我們有一些感想時，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的寒假社會實踐心得，歡迎大家分享。

寒假社會實踐心得1

人們都説：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天…

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。

這一天，(至於是哪天，你自我寫好了)我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰明白事實和想象是有差距的，並且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，

本想放棄，然後去幹點別的事情，可是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裏冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上頭弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自我想到的方法取得了成果，當時心裏挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了!

呃…...經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看着乾淨，整潔多了。

寒假社會實踐心得2

雖然而今很多都是用手機來支付，作為收銀員，同樣也是收付現金的，畢竟還有一些人是不習慣用手機來支付的，而在做這份的時候，我也是跟隨同事，看着他們做了半天，然後教了我半天，我也是上手了，的確操作是的簡單，但是收銀員是要注意很多細節的，像袋子裏的商品是要確認清楚，也是有一些想貪便宜的，把商品混裝，期待矇混過關的，或者標價不一致的，都有這種情況。在收現的時候也是需要確認清楚不要收到假幣了，同時在和客户掃碼核對商品的時候也是要好好的確認清楚，避免誤掃或者遺漏了，導致耽擱時間。

寒假的時候超市是比較繁忙的，畢竟過年了，很多人都是需要去購置東西的，而一天的收銀工作下來，我也是感覺到特別的累，別看這個工作就簡單，但其實真的做下來，還是挺辛苦的，而且有時候也是會感覺到很枯燥。可以算是一個比較基礎重複性的工作，但是在這份工作中我也是明白，無論做什麼事情，都不可能避免重複，而且也是需要我們有耐心的去做事情，就像我們學習英語，背單詞，就是比較枯燥重複的，但是想要背好，靈活的去運用，就需要我們去下一番的苦功夫。

做好一件事，就必須付出很多的精力，同時在這份社會實踐工作之中，我也是可以感受到要做好，想要得到客户的滿意，的服務態度也是非常的重要，不能板着一個臉來做事情，要微笑的去服務，讓客户感覺到我們的熱情和歡迎的態度，説話也是需要有一個友善的語氣，開始我做的不是太好，畢竟沒做過，也有些放不下身段，但是經過反思和總結我也是知道，既然做了這份工作，那麼我還是要去把它給好好的做好，所以我也是努力的去提升自己的服務水平，做好收銀員的工作，回顧這一個寒假的工作，我也是感覺到了我的經驗不足，以後也是要多參加社會實踐，鍛鍊自己，提升自己的能力。

寒假社會實踐心得3

寒冬的天氣裏，我沒有窩在家裏，而是去到超市做收銀員來作為我這個寒假的一個兼職工作，雖然是個很基本的工作，但是要做好，也不是那麼的容易，上手我還是很快，同時通過這次的社會實踐，我也是對社會有了更多的一個認知，瞭解了更多工作真的不容易，我也是要更加努力的去學習專業的知識，讓自己畢業之後更加的有競爭力。

雖然而今很多都是用手機來支付，但是作為收銀員，同樣也是需要收付現金的，畢竟還有一些人是不習慣用手機來支付的，而在做這份工作的時候，我也是跟隨同事，看着他們做了半天，然後教了我半天，我也是上手了，的確操作是比較的簡單，但是收銀員是要注意很多細節的，像袋子裏的商品是要確認清楚，也是有一些想貪便宜的，把商品混裝，期待矇混過關的，或者標價不一致的，都有這種情況。在收現的時候也是需要確認清楚不要收到假幣了，同時在和客户掃碼核對商品的時候也是要好好的確認清楚，避免誤掃或者遺漏了，導致耽擱時間。

寒假的時候超市是比較繁忙的，畢竟過年了，很多人都是需要去購置東西的，而一天的收銀工作下來，我也是感覺到特別的累，別看這個工作就簡單，但其實真的做下來，還是挺辛苦的，而且有時候也是會感覺到很枯燥。可以算是一個比較基礎重複性的工作，但是在這份工作中我也是明白，無論做什麼事情，都不可能避免重複，而且也是需要我們有耐心的去做事情，就像我們學習英語，背單詞，就是比較枯燥重複的，但是想要背好，靈活的去運用，就需要我們去下一番的苦功夫。

做好一件事，就必須付出很多的精力，同時在這份社會實踐工作之中，我也是可以感受到要做好，想要得到客户的滿意，自己的服務態度也是非常的重要，不能板着一個臉來做事情，要微笑的去服務，讓客户感覺到我們的熱情和歡迎的態度，説話也是需要有一個友善的語氣，開始我做的不是太好，畢竟沒做過，也有些放不下身段，但是經過反思和總結我也是知道，既然做了這份工作，那麼我還是要去把它給好好的做好，所以我也是努力的去提升自己的服務水平，做好收銀員的工作，回顧這一個寒假的工作，我也是感覺到了我的經驗不足，以後也是要多參加社會實踐，鍛鍊自己，提升自己的能力。

寒假社會實踐心得4

大家好，在這之前我想問大家一個問題。你們對“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的莘莘學子是怎樣評價的呢？我想大家也同我一樣，不會讚賞這種“高分低能”的好學生吧！我認為作為21世紀的我們，應該積極的參加社會實踐、親身體驗生活的艱辛、體驗勞動的快樂，鍛鍊自己的動手能力是非常有必要的。

今年寒假，我又一次踏上了南下的火車，來到了現代都市上海。時隔一年，同一地點我不但年齡增加了一歲，而且我明白的道理卻是用一年時間也學不到的。具體我可以從以下幾個方面來談：

1． 假如是結隊出去的，這些人裏可以沒有智慧、可以沒有勇氣但是絕對不能沒有凝聚力，必須要團結。不能因為個人的一些事而獨自離開集體。這次出行時一切並沒有想象中那麼好。其他人可能不知道，在走之前我們一連被四個人晃了，最終確定下了一個人。慶幸的是大家挺團結的沒出什麼事最終進了單位。

2． 在廠裏一定要與人溝通、進行交流。不但要和同事之間交流，更多的還要與領導進行溝通。在我們線上一個同事他那天裝筆記本上的一個零件時方向裝錯了，在後段被檢測出後不知道怎麼被組長知道了，然後就捱了組長一頓狠批。之後他就覺得很委屈，做事總是漫不經心，還經常被組長罵。然而過了幾天，這事又發生在我身上，我裝磁鐵裝反了，後段大姐（可能沒我大）檢測到後就給我送過來，沒告訴組長。這是組長走過來了，我就裝作很認真的樣子，走到跟前後我就笑着對組長説：這個我裝反了！！！組長看了我一眼説：下次注意點。説完我轉身心裏有點小高興組長居然沒罵我（嘻嘻）。以後我每次見組長就給他微微一笑，組長也給我遞個顏色……呵呵！敢於主動和領導進行交流、敢於承認錯誤。這樣領導才會對你有印象，有印象才會對你有所瞭解。這樣上下級關係就可以建立了……

3． 我認識到了任何技能都是熟能生巧的。就像賣油翁説的：“我亦無他，唯手熟耳”。那些長期工和我們實習生相比，工作效率確實相差很多。

4． 我親身體會到了“資產階級榨取勞動者剩餘價值”這一條政治定理。我們在廠裏面，算是最普通的操作員了，每天上班時間平均在12小時左右，每次吃飯時間只有45分鐘，中間沒有休息時間。假如工作量小了還可以休息一會，説會話放鬆一下。有時候忙起來連喝口水去趟衞生間的時間都沒有。

5． 明白了知識和技術才是硬道理。這次不是道聽途説，而是真正的體會到了。比如：就我們和維修組的人員相比，我們用體力工作一天和他們用技術工作一天，前者是手不停的動，後者是隻維修幾台報廢的機子就完事了。工資是一樣的但是任務量卻是相差接近百分之一。這是何等的不公平。而用知識，技能掙錢更能得到別人的尊重。

6． 我學會了“低調”。這是最重要的一個收穫。在這個單位實習生人數接近300.在這些人當中河南的學生佔80%，而在這80%中40%都是河南一等二等的大學。他們不管是在學校和家裏都會得到同學和家人的擁護。但為什麼也跑出來打工呢？為了能夠體驗生活，學習經驗。他們難道不想回家過年嗎？想，當然想。但他們更想更好地去適應這個社會。不像我們，每天總是生活在抱怨當中，抱怨吃的、住的不好，抱怨上班時間長、工資低…..我們從來就沒有想過，我們是來體驗生活來的、是來學習經驗的，是為了以後能活得更好而增長見識，瞭解社會來的。況且只有短短的30天。想到這裏我就替自己擔心了，本身就相差太多，而且還沒有好好的去努力去追求。回學校後只有默默的用知識來充實大腦武裝自己吧！

通信網絡與設備1031班

王冬

xx年3月3日

寒假社會實踐心得5

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿着歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

寒假社會實踐心得6

幾天的寒假社會實踐很快就接近尾聲了，這幾天在外面的調查、宣傳，雖然遇到了一些困難，但總的來説還是很開心，也完成了組織的任務。

第一天我們組的實踐活動還算順利，那天我們的目的地是市三醫院，早上從學校出發，一路順利地到達了市三醫院，與醫院商量後，我們得以在門診部發問卷進行調查，門診有很多患者在排隊等待，我們就找他們幫我們填寫調查問卷，雖然有些還是會拒絕，但總的來説還是挺順利。中午的時候我們就完成任務收工回校了。

我記憶最深的是第二天，那天我們組遇到了許多問題。本來早上很早就出來了，但由於公交有誤，我們找不着換乘的車站，於是四處打聽，好不容易找着了乘車地點，卻在等車一段時間後被告知那路公交車已經停開了!於是商量後決定一部分人開始就地分發問卷進行調查，一部分人繼續打聽路線。最後我們好不容易在將近中午的時候到達我們的目的地——成西醫院，與門診部商量時卻不被允許在那兒進行調查、宣傳。後來我們試圖與院辦公室的領導進行溝通商量，卻還是被他們以各種理由拒絕。那時我們有些不知道該怎麼辦，是該放棄然後回學校嗎?商量後我們決定另找一家醫院。輾轉奔波，我們在下午到了温江一家願意與我們合作的醫院，然後開始調查。之後我們在住院部進行調查，也沒出現其他問題了。

第三天我們就在學校周邊進行調查，沒走太遠，也沒出什麼情況，和第一天差不多。

其實在實踐中遇到困難是很正常的，做任何事情都會遇到困難，我們所要學會的就是如何在遇到困難時保持冷靜並迅速找到解決辦法，把損失降到最低。好在雖然實踐中出了一些問題，花費了不少時間，我們的調查還是完成了，讓我們的辛苦奔波沒有白費。

在這次實踐中，我發現做事需要熱情。當我們充滿熱情地去向別人介紹、宣傳醫改知識以及請他們填寫問卷時，他人的接受程度遠遠高於我們沒有熱情時的介紹。同時，我們應該要學會有效的溝通方式，不能你講了很多人家還不知道你講了些什麼。我們還應該注意做事效率，有效地提高做事效率有助於我們得到良好的結果。

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。在這幾天的外出實踐調查中，我學到了許多課本上學不到的東西，也收穫了許多，不僅增加了我的知識積累，更拓寬了我的社會視角，豐富了我的大學生活，讓我難以忘記。

寒假社會實踐心得7

在這個假期，我去了熟人的工廠裏實習，説是實習，其實就是去做苦力活，在別人的介紹下，我成為工廠裏的一員，剛進去的時候呢的確挺害怕，不知道社會上的人是什麼樣子，能不能應付過來，但是在慢慢接觸過程當中，發現他們大部分都是很友好的，雖然剛開始會嫌你這不會那不會，但還是會耐心的去教你怎麼做好，教你在廠裏的潛規則，告訴你哪個領導好，記得我不舒服的時候，那裏的姐姐阿姨就很關心我，問我要不要請假啊，我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩，好容易做錯事，捱罵的時候就會很委屈，想着還沒被誰罵過呢，開始受不了，想放棄，但是想着在外面肯定是不容易的，於是咬牙就過來啦，我勝利啦，一直堅持到了最後。

在那裏我學到了許多課本上沒有的知識，這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

首先，在與人交流時，即使不是對大人物，我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們説話，因為人不可貌相，很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品讚揚時，不要表現出理所當然的樣子，也不要假意否認，合適的方式是表示感謝，尤其感謝朋友的肯定與支持。例如：説句~不敢當，哪有在座的各位那麼厲害呢~每當在飯局是，即使你不是服務人員，在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水，會讓朋友與同事很有面子，也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。

其次，雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人，但是你要勇於不恥下問，也要做到主動詢問別人的需要，而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和，因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息，對團隊的同事與同學，提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間，閲覽別人的書架或者室內物品，在經別人同意的情況下才用別人的電腦，坐在別人的私人座位上，但通常不去翻動別人的筆記本。

再次，在有多個出席者的場合，主動介紹自己的朋友給其他人，或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中，都要保持微笑，體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友，在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激。

對於社會地位較低者，尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時，要剋制自己所想表現出的不適感與負面表情，儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事，不要用情緒性的方式加以批評，尤其要注意就事論事，避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。

批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。如批評時能較幽默，往往負面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時候能幽默自嘲，也能提高交流的建設性。

最後，在自己不能有充分把握的時候，用“爭取”與“儘量”這樣的口吻回答別人的邀約，承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄，那個人通常就不再認真地對待你的約定，這就是所謂的信用問題。雖然在商言商，但是我們要儘量不談回報地先為別人做點什麼，這樣就贏得了在心理上比別人優越的債權感。一個人的社會地位是別人對他負有的社會債務感的總和。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。

要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定遇到，可有所瞭解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的，相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學習什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

寒假社會實踐心得8

千萬人中有個人懂我，你有最珍貴的角落。讓我們相聚在一起，我們都應感恩、應滿足。我們都是平凡的人，但是我們要相信我們會是平凡中最不平凡的一個。因你有我，因為有這個小組，才使我們來到這裏，幫助那些需要幫助的孩子們。在這次的支教活動中，我們彼此相愛、彼此扶持、彼此幫助。我們是被揀選的，我們明白我們的每個腳步都要跟隨他的腳步，他給我們更多勇氣，給我們更多信心，讓我們勇敢踏出每一步，一步一步都將變成祝福。

一、下面介紹一下本組的一些情況：

(一)、基本情況：

20xx年1月22日，我們踏上往支教的道路，當我們到達村裏時，映入眼簾的是一片荒涼的景象，冷風刺骨。道路正在修建，如照片所示 當村民們看到我們，都很開心，都在説這些是來支教的老師。這讓我們更加堅定我們的信心，我們要將這條路永遠走下去，不管道路有多坎坷，只要有主的帶領，我們都將陪伴在他們的左右，一起向藍天歡呼，向白雲招手，我們要一起笑一起哭。

(二)、所具備的條件：

1、住宿條件：我們此行總共有五個人，其中有三個弟兄、兩個姐妹，牧師為我們安排了兩個宿舍，我們自己煮飯吃，食宿不成問題。

2、設備條件：

(1)、有一台電腦放在宿舍，這為我們查找資料提供了有力的條件，讓我們能夠及時查找一些與課程有關的材料，解決課堂上所無法解決的難題，使我們能夠及時為孩子解答疑惑。

(2)、我們的課堂裏面的設備適合我們的教學，而且我們的課外活動場地都在一起，安全第一，因此學生的安全能夠得到很好的保證。

(3)我們自己有大門的鑰匙，能夠及時打開大門，讓比較早到的孩子可以及時進到班級，不至於在外面吹風，亦保證了孩子的安全與健康。

以上這些硬件措施全是靠他的恩賜，所以我們很感恩，我們要將他所賜的這些充分發揮它們各自的作用，造福於這些孩子們。

(三)、生源情況：

1、學生人數：這次參加支教學習的孩子有十多個，還有一些孩子因家離的比較遠，未能夠參加學習

2、交通情況：由於當地的地理條件的限制，孩子們都是走路來上課，我們在探訪時去過這些孩子的家裏，有些需要走十幾二十分鐘。但是，這些孩子仍然來參加學習，這使我們很感恩。但是，大多數孩子的家都在附近，因此也很便利。

3、學生分佈情況：孩子分佈比較分散，在探訪時，我們到過YF等比較遠的孩子家裏，這些孩子若要參加我們的支教學習是比較不方便的，車非常難等。但是，我們可以利用課餘的一些時間，安排當天沒有課的弟兄姐妹去探訪，同樣也會起到一定的作用。

二、這次支教的現狀及所產生的效果與影響：

(一)、現狀：

我們22號到達村裏，接下來由村裏的一個孩子帶我們去了幾個孩子家裏，我們瞭解了一下情況，並邀請他們參加我們的支教活動;晚上我們還電話邀請了其他的孩子。23號主日後我們就開班、破冰，下午就開始進入學習。或許我們組的進度會比其他小組的快一些，但是孩子們還是很快就進入狀態。接下來的幾天裏，孩子們跟我們越來越熟，越來越放得開，上課也很積極，課下更是生龍活虎啊。跟他們在一起，我們都變得年輕了，彷彿又回到了童年，是孩子們幫我們找回了我們的.童年。每天的課上總是充滿歡聲笑語，謝謝孩子們燦爛的笑容，照亮了我們的天空，因他們而有我們，他們永遠是我們心中寶愛的孩子。在告別會上，看着孩子的臉，我們總是感歎時間太短，為他們做的實在是太少太少了。當孩子們問我們下次還會不會來的時候，我的心情就變得很沉重，我很想説我們下次還會來，但是我不能給他們任何的承諾，我現在能為他們做的就是爭取讓這個小組繼續開辦下去。在這段時間裏，最遺憾的是，更多的孩子沒能參加我們的支教活動，不能幫他們輔導課業。但是我們的愛仍在傳遞，我們利用課餘時間去探訪了那些孩子，為他們送温暖，他們也都很懂事、很感恩。

(二)、效果：

在支教期間，我們着重關心孩子，其中，有一位孩子他很內向，很沉默，不願多與人交談。不論在課上還是在課下，他總是不太願意融入到羣體。後來，我們經過與他交談，從中瞭解到，他也幾乎沒有什麼朋友，之前的學習成績還不錯，可是後來退步了，就有了輟學的念頭。我們跟他講道理，用我們自身的一些例子來啟發他，希望他能繼續讀書，變得開朗。真的很感恩，我們為他所做的思想工作效果是非常明顯的。第二天看到他的時候，他會懂得笑，而且也漸漸融入到我們當中，看到他有如此大的改變我們真的很欣慰!

(三)、影響：

雖然説我們這次支教的時間是非常短暫的，但是，我們在孩子心中的地位已經很重要了，當我通知他們説：28號早上是我們在這兒的最後的一個早上的時候，他們説：“老師，我們明天會送你們禮物，你們下午什麼時候走啊?”孩子們所表現出的不捨讓我們很心疼。第二天，我們收到了，孩子們親手做的一些手工藝品，雖然不是很精緻，但卻滿載了他們的心意。下午，我們想悄悄地走，可是有幾個孩子在那邊等我們，那時我們真的希望能再多給我們一點時間。當我們走到一半的時候，孩子們的跟我們説再見的聲音我們依仍可以聽到;回頭看他們揮舞的小手，心裏更是難受。 這就是當時的情景......

既然我們對他們的影響那麼大，那麼，我們更有必要繼續開設這個小組，讓我們的愛繼續傳遞下去，這是我們共同所渴慕的，主必應允。

(四)、未來發展狀況：

1出現的問題：

(1)、由於這是新增設的小組，缺乏孩子的相關的、具體的一些信息

(2)、小組成員缺乏教學經驗，一些材料的選擇不能很好的考慮到每一位學生，教案准備不是很充分，有時候課堂的氣氛不是很活躍，有些課比較枯燥，孩子的積極性得不到很好的帶動。

(3)、教學工具的缺乏，使課程不能夠非常的生動形象，比如繪畫課、體育課等

(4)在探訪的過程中，由於有些孩子的父母不在家，從而使得一些探訪工作的收穫不是很大，孩子的情況也缺乏具體性。

(5)、組長的經驗缺乏，工作的安排比起其他小組仍有一大截得差距

2解決的辦法：

(1)、正因為組是新增設的小組，所以，我們要做的比其他小組更要多，要認真落實孩子的情況，做好記錄

(2)、針對這個問題，主要就是要靠我們不斷地積累知識和經驗，謙虛地向其他人學習;若課堂氣氛不是很好，可能是孩子玩的太累了，再加上沒有午休，建議可以讓孩子睡五分鐘來緩解一下(效果不錯)

(3)、對於硬件措施的缺乏這個問題，我們可以在去支教之前，用我們自己的零用錢為孩子買一些學習用品，這樣的意義是很大的;而且還可以改善教學工具缺乏這個問題，使課程能夠更形像、生動;另外，也可以邀請繪畫好的孩子來給這些孩子上課，這樣既可以鍛鍊這些孩子又可以充分發揮孩子的特長

(4)、在探訪中，我們遇到過被一些家長不信任的情況，但我們並不會因此而退縮，我們馬上就調整好心態，繼續投入我們的探訪工作中去;對於孩子或者父母當中有任何一方不在家的情況，我們可以問清楚二者都在家的具體時間，多次探訪，並做好記錄

(5)、經驗是不斷積累起來的，對於上述的問題，組長可以向其他組長請教、學習，並根據實際情況，具體問題具體分析，將每一項工作合理分配到每個組員的身上，並認真落實，提高效率。要及時總結工作情況，以制定下一步的計劃

3發展前景：

(1)、教學上：

A、對於志願者：我們要提高自身的修養，不斷學習知識來豐富自己，積累經驗，吸取教訓，多向資深的志願者請教

B、材料的選擇要適合孩子，要能激發孩子的積極性，要充分發揮孩子的能動性

C、教案要準備充分，認真備課 ，建議多備幾份教案，可供選擇

D、多與孩子交流，瞭解他們的想法，多關心孩子;對於比較皮的孩子可以採取獎勵與懲罰相結合的原則

(2)、探訪上：

A、表明身份，説明來意

B、要注意言語，禮貌待人、尊重他人

C、在談話過程中要注意傾聽，對他人的話語要做出適當的反映，注意控制自己的情緒

D、對被訪人員表示關心，使其相信我們，這樣他們就會更願意與我們講出真心話

E、做好探訪記錄，及時更新情況

F、平時可以接送孩子上下課，拉近與孩子之間的距離，在路途中孩子會跟我們分享更多的事情，我們就可以瞭解到更多情況

(3)、總體上：

A、組員之間要互幫互助、互諒互讓，團結一心，服從安排，認真做好自己的本職工作

B、組長要起領導者的作用，將各項工作分配到每位組員的身上，提高效率

C、施比受更為有福，志願者要真心實意的來做這項工作，不為自己，只為這些孩子

D、及時總結工作，發現問題，解決問題;吸取教訓，積累經驗

E、適當地、適時地將我們蔓託的理念灌輸給孩子，選一些有意願的孩子，將其培養成我們的接班人，讓這個接力棒繼續傳遞!

寒假社會實踐心得9

近日，隨着寒假的到來，山大學子走出校門，解社會，服務社會，積極開展豐富多彩的社會實踐活動。山東大學團委印發《關於實施XX-XX學年寒假學生社會實踐活動項目立項資助計劃的通知》和《關於組織開展XX—XX學年寒假學生社會實踐活動的通知》，為學生社會實踐活動提供資金和制度保證。

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性，社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護，社會生活中有着很大的學問，説話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裏的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裏幫忙，順便籌集我那昂貴的學費。家裏做的是配件銷售的行業，和我的專業是很不搭調的，但終歸是工作也是可以從中學到些東西的，在正式開始工作的時候我就在店子裏跟着工作兩天，原本以為這行業很簡單嘛，就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西，交易，開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學着和顧客溝通，進行銷售。

繁忙的一天：

剛開始每天的工作除有顧客來要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨，女生都愛乾淨，而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯，還自作聰明的把盒子上的字曲解。，把東西都亂放都搞混，當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責，心裏委屈也沒辦法，畢竟自己弄錯，鬧不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西，對我們的產品也有些許的懷疑，這估計就是在公司裏，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧， 短短的的工作時間裏，我發現我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個美術系的大學生，自己的字寫的也實在太對不起觀眾，平時沒注意，在給顧客開發票的時候我充分意識到這點，當我把開好的發票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話説的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付，於是關係弄的很僵，場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解圍，當然我少不挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時應對問題的方法。顧客就是上帝，我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度，就和在公司裏面的道理是一樣的，員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裏我學會隨即應變的能力，以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場，沒有一個好的心裏素質，被人擠兑就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗：

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐着在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的，然後把貨款全結算一下，收錢走人就可以的，沒想到要這麼麻煩的，要些對着賬本把貨物都先點一遍，再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆，比單純的在店子裏待着要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對完的帳，三天才弄完。而且每天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的，等忙完休息好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做，但是想到我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐過來，最後的成就感當然壓過曾經的抱怨，突然間我明白做事情要有耐心和恆心，只要認定的事情就要堅持把它做好，現在也是將來也是，這個好的習慣可以成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

實踐心得：

在我的實習期當中，有開心也有難過的時候，有難忘的事情，也有碰到困難問題的時候，這一切我都一直努力地去克服，並儘自己最大的努力去做好!我相信，事在人為，有志者事竟成。

寒假社會實踐心得10

一年一度的寒假又到了，但是對於我來説這是一個非常不同的假期。因為這是我上大學來第一個假期，它意味着我沒有了繁重的作業，第一次可以有時間來做自己的事情，這注定是一個有意義的假期，因為我早就想好了怎麼讓自己的寒假更有意義。

在考完試後，剛好我們有一個在全省高校組織開展“宣傳十八大、親情暖八閩——紅紅火火過大年”主題志願服務活動圍繞“宣傳十八大、親情暖八閩——紅紅火火過大年”主題，以講文明樹新風為主導，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，以獻親情、助家政、送文體、美環境、保平安為主要服務內容，組織動員全省高校志願者廣泛開展形式多樣的志願服務活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、温馨和諧的節日氛圍。於是我們就開展了下社區的送温暖活動，我們幾個學生代表在輔導員的帶領下來到了泉淮社區與社區林主任進行了見面，我們在他的辦公室中聽取了關於泉淮社區的簡介，通過愉快的交談，我們對這個老年人居多的社區有了比較充分的瞭解，對它所需要的志願服務也有了初步的認識。林主任也發給了我們一些關於社區的文件，讓我們有更深刻的瞭解和認識。在有了第一次見面後，我們便積極開的腦筋為社區服務做準備。在經過幾天的準備後我們的思路卻沒有什麼新穎，經過準備我們又開始了第二次見面，輕車路熟來到社區發現自己竟然在不知不覺中成長了，最初的陌生感逐漸消逝了，和社區之間距離好像在慢慢拉近。

這次與我們見面的還有一位社區老年協會用帶有濃重地方口音的普通話與我們交談，我們卻不感到陌生，因為我們對於志願服務社區的活動的熱情已經十分高漲了。這次活動的主體毫無疑問就是社區中佔大多數的老年人。我們活動主要內容就是向他們宣傳十八大的一些核心內容與價值觀，並針對他們這種孤獨的情況來給他們營造一種比較親近的氛圍。在討論之中我們覺得要儘早組織一次活動這樣既能讓同學們保持高漲的熱情又能讓老年人感受到我們的温暖，於是我們就開始準備活動的主要內容，恰逢春節到來，我們可以用一種傳統的方式來融入到社區中。很快我們就想好了活動的主要內容：包餃子與打掃衞生。在確定好主題後我們就開始準備材料的採購，一起來的社區附近的超市做好了預算。

活動當天，參加志願活動的同學們有序地來到社區，並分成兩個打掃小組和一個採購小組，在社區工作人員的帶領下，兩個打掃小組分別到兩户老人家中進行衞生清掃，而採購小組則前往市場採購餃子皮和餃子餡等用品。衞生打掃過程中，同學們像打掃自己家一樣認真細心。隨後，部分同學在社區老年活動中心門口與老年同志一起包水餃，並與老人們進行親切交談，温暖和諧的氛圍洋溢在現場的每個人身上。同時，另一部分同學向老人們分發宣講十八大中有關民生的材料，並對有關問題進行結算，而老人們則是一邊聽講一邊介紹泉淮社區的具體情況。最後就是煮餃子了，同學們將煮熟的餃子分給在場的居民，讓他們感受到濃濃的年味。

第一次真正的社會實踐，自己真正的走到了社區，走到勞動人民身邊為他們獻上自己的一份愛心，自己感到了自豪。而且我的能力也有了很大提高，通過與社區林書記和自己輔導員之間交流自己親身實踐自己才學會如何去組織，策劃並真正投入到一次活動中，在這種活動中發現了自己對於社會的力量，它可以增強大學生的社會責任感 ，雖然很累，但是覺得很值得

可是作為一個當代的有為大學生，踐行十八大中的志願精神並不是一個簡簡單單的下社區送温暖就可以體現出來的於是我在家中也積極去參與各種社會活動，來拓寬自己的知識面。

在超市做促銷員是很多大學生選擇鍛鍊自己的機會，我覺得這也是一個很好的機會，由於在暑假自己曾經在一家超市做過這種兼職，也認識了不少員工，這次放假我又來到這家超市，很快便找到了自己的同事，再同他們交談過程中，我也發現他們的改變很大，畢竟他們已經是踏上社會的人。回想起自己打工的日子，每天上班過程中都會有N個顧客，要和各種各樣的人打交道，因此這是一個鍛鍊自己交流能力和口才的絕佳機會通過與各種各樣顧客交流你可以迅速增長自己的閲歷，你可以通過顧客的行為舉止和衣着來進行判斷他們的地位在與生活方式，從而判斷出與他們的交流方式。在這裏，你同樣可以體會到社會的貧富差距和不公平，作為新的成員或許對這個會陌生，但是對於我的同事都已經很適應了。只有當你習慣這一切時才説明你已經適應了我們生活的這個時代-一個與自己以前想象完全不同的時代。

作為一個學生，我又拜訪了自己的老師，與他們進行積極交流的過程中，我對我們山東的當代教育觀念也有了更深刻了解與認識。隨着素質教育的普及，各個學校的課程已經十分寬鬆，學校的管理也不再像以前那樣嚴格，學生自主的時間變多，但這似乎並不是一件好事，從老師口中得知學生們自主學習能力並沒有很大提高，原因是沒有了像以前那樣嚴格管理，學生們對學習放鬆了，因此浪費了很多時間用來玩耍，上進求知的慾望在逐漸消失。又由於國家越來越重視民權民生決策的實施和實名舉報制度的完善，使得學校和老師們有了很大的約束，雖然老師們的備課與教學不曾懈怠，但由於學習觀念的改變使得學生學習能力的下降造成了成績的下降。從老師緊蹙的眉頭中感受到他對學生們的深切關懷，是啊，面對不曾改變的應試教育，分數仍將是衡量一個學生能力的唯一標準，在我們山東沒有了分數，素質再高又能怎樣，老師們擔心的是這些寒窗苦讀十幾載的莘莘學子的前途啊，高中只有一次，浪費了就不會再回來了，損失的只是自己埃制度不會變，應試教育也不會變，唯一可以改變的就是自己的學習態度。回想自己

以前的生活，對於他們的一句話就是高中英語老師曾説過的要想以後活的像個人，就要現在活的不像人。哎，師弟們，加油吧，不要浪費時間了啊，區別你們的只有大學聯考成績埃

在家的時間裏，作為一個農村人，田地裏有幹不完的活。和以往的寒暑假一樣，自己和父親一起去地裏忙幹農活，我覺得這同樣是鍛鍊自己和參與社會實踐的一種方式，既可以幫家長減輕負擔，又可以鍛鍊自己，我增加了很多關於農村的瞭解，各種作物的生長，收穫等。同時，自己也每天都看新聞來增加自己政治方面的能力，瞭解到政府國家正在大力推廣廉政建設，反腐倡廉的活動每天都不斷更新着。在農村中，更多關注的是關於加強新農村建設方面的內容。通過與美國大農場經濟比較，我國比較散亂的小型種植是一種比較浪費資源的形式。當然，現在國家正在推廣農村經濟合作社和農民專業合作社，在我看來，將土地大面積進行承包這樣很有利於成本的節約，為農民帶來更大的效益，這就是一種很好的促進農村建設的方式。

。同時，寒假也是一個傳統節日雲集的假期，我也對這些傳統習俗做了更深刻調查和深入瞭解，臘八要喝臘八粥，用雜糧做，有的農民會將他們灑在門籬笆上面來祭祀五穀之神。小年，臘月二十三，這時年味就濃厚了，要用糖瓜祭祀灶神，以後就是要準備過年了，要提前置辦年貨，同時要包很多餃子，做很多饅頭準備正月吃。在過年前一天就是貼對聯的時候了，我和弟弟就完全替代了爸爸了。過年當天下午就是要上祖墳回來就是準備過年啦。進了正月約束就多了，各種各樣禮節要牢記，然後就是不停走親戚了，十五就是最後階段了，這應該就是年的結束吧，家家吃元宵，象徵團圓，晚上要看花燈，猜燈謎，也很熱鬧。出了十五，年味就淡了，重要的是我要收拾收拾準備開學了。

寒假社會實踐心得11

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面，為了擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我在這個寒假再次利用空閒時間去參加了一次社會實踐。

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個寒假，過的真的很快，在將近一個半月的實習裏，我初步接觸了五金的一些基礎知識，同時也積累了不少社會經驗。實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們，不論是普工，部長還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

實習可稱為實踐，學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等於零，理論應該與實踐相結合。

另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。

寒假社會實踐心得12

今年寒假我進行了自己的第三次社會實踐活動，與我一直堅持了一年的火車站志願者不同，這是我第一次參加紅色旅遊景點志願講説工作。常聽別人調侃説：理想很豐滿，現實很骨感。生活中的我們又只能生活在現實裏，所以要接觸社會，要融入現實，要學會自己生存。所以走出校園，邁向社會就是我們所要做的第一步。社會實踐能很好地引導我們走向社會，瞭解社會，提高服務社會的意識，增強自身能力，甚至於進一步提升自我。3天的社會實踐一晃眼就過去了，時間雖短，但是這段時間的志願工作讓我明白了些許終生受用的道理，讓我更加了解社會體制，以及如何應對各類突發問題的方法等等。讓我為自己未來走入社會、更好的融入社會奠定了良好的基石。

第一天我們並未上崗，在和相關負責人商議過後，又集合了多個志願者一起參與解説工作。下午負責人先帶領我們進入了台兒莊大戰紀念館，向我們詳細介紹瞭解説重點及解説位置等，隨後放我們隨意在紀念館裏參觀。

第二天，是對我們簡短的培訓，告訴我們關於各自負責的展區或者展板的文字介紹，及可能出現狀況的緊急應對方法。在我們練習小半天及觀看專業解説員解説介紹半天后，我們在領了綬帶後也開始上崗了。我和幾個不認識的同學一起負責影視館，負責向遊客簡單介紹播放的當年外國戰地記者拍攝的珍貴記錄片和參戰將士訪談錄及《血戰台兒莊》影片。和我一同去的高中同學和另外幾個同學一起負責書畫館珍藏着參戰將士和親屬以及著名書畫家、政界人士的書畫作品近千件。除此之外，還有一些同學負責展覽館，據説共有三個展室，建築面積1400平方米，館內陳列着台兒莊大戰時中日雙方資料、文物千餘件。

第三天，負責人怕我們無聊，也為了更好地鍛鍊我們，就讓我們隨意改變了工作區域，然後我就換到了我一直沒有注意到的全景畫館。聽換班的同學介紹説：全景畫館是我國唯一一家以抗戰為題材的大型全景畫館，它是18邊形的筒式建築，高28米，直徑43米，建築面積3100平方米，是目前國內現有的四大全景畫館之一。原本計劃志願解説更長的時間，但是負責人以我們還是不夠熟練及專業解説員更為專業委婉地拒絕了我們，但他表示以後歡迎我們去參觀。

對於我來説服務時不間斷的長達4小時的站立並沒有什麼，但是換崗又要背新的解説詞難度就增加了。因為我們每次都只有15分鐘背詞，並且還被要求脱稿解説。其他的還好説，但是當我換到全景畫館時，深深的鬱悶了。我記得主幹解説詞是：《血戰台兒莊》全景畫館包括繪畫、地面塑型、燈光、音響和解説五個部分，以台兒莊城寨全景和決定台兒莊大戰命運的1938年4月3日黃昏為時空焦點，選擇大北門激戰、清真寺爭奪戰、西北門爭奪戰、敢死隊肉搏戰、文昌閣爆破、運河浮橋爆破等典型的戰鬥場面為表現重點，藝術地再現了當年我抗日健兒在台兒莊痛殲日軍、浴血奮戰、直至全勝的歷史過程。整個畫面高16.5米，周長124米，畫面首尾相連成全周形，巨幅畫面與逼真的地面塑型有機結合，配有特殊的燈光、立體音響，戰鬥氣息極為濃烈，給人以身臨其境之感(交換後覺得拿到手的介紹都好長，還有簡要的戰役介紹)。不過我只是把它看成了一項鍛鍊，將來我的路還很長，還會碰到各式各樣明顯存在或者隱藏存在的問題。那時我們將很少獲得彩排和準備的時間，我們必須做好充分的準備，只有經歷的多了，才能經受得住更多的考驗。我不知道自己以後會遇到什麼樣子的事情，或者會碰到什麼樣子的人，但是我希望自己不論處理什麼都可以遊刃有餘，不求十全十美，但求沒有遺憾。

我覺得這次社會實踐我的收穫之一就是我對社會中人際關係的複雜性和重要性有了更深的認知和理解。自從我進入大學後就一直被教導關於人際關係的重要性。而且中國是向來以禮儀之邦聞名於世界，待人接物的重要性自然不言而喻。所以處理人際關係也是一項步入社會必備素質並且也是直接影響你未來成功與否的重要因素。雖然我只在大戰紀念館裏工作學習了3天，但和好幾個在相鄰展區或展板上打拼的姐妹關係十分融洽，還相互留了qq號以便將來可以相互聯繫。有人説人際關係的處理十分的複雜，每個人都有他的思想和個性，所以要處理好人際關係就要把握好細節。怎麼和家人、朋友相處，怎麼和同事相處，怎麼和上司相處?這對每個存活在這個世界上的人來説都是非常重要的。雖然才是短短3天的工作，談不上會有什麼深刻見解，但是我至少更加確定了對人要真誠這個亙古不變的真理。話説“溝通是解決問題的最好方法”，所以要 多與人溝通。通過溝通大家就可以互相的瞭解對方，並且要隨時保持虛心和低調，不要看不起任何一個人。在工作中不斷學習，向別人請教當你遇到問題的時候，並不吝力在所能及的範圍內給同事們提供幫助。這就是我在這些日子內所學到的待人接物之道。我沒有五湖四海皆兄弟的天分，但我有一顆真心，換來一個真、善、美的小圈圈。

我覺得這次社會實踐活動的不足之處在於：

(1)準備不夠充分，提前我們沒有做好預習工作，沒有充分理解關於台兒莊戰役的歷史由來以及相關小的戰役的相關史料或者對台兒莊大戰紀念館有一個更深入地瞭解。所以在工作時尤其是交班時將自己的缺點展露無疑。以後要充分做好實踐基地以及實踐內容的瞭解及準備工作，爭取不打無準備之仗，也把以後的社會實踐做得更好。

(2)紀念館方面的管理也存在漏洞。首先負責人不明確，導致我們在申請時間時遭遇了所謂“踢足球“的現象，在找了多個領導之後才找到實際負責的領導。其次就是細節部分處理不好。作為一名遊客，我覺得該有人的地方沒有人，沒必要太多人的地方卻聚集多個人。希望以後相關方面可以明確管理領導，理論與實踐相結合，是誰負責就是誰負責，與工作分配明細表上可以達到基本一致。除此之外，可以對相關部門進行統一和整合，去除宂餘，卻也可以在必要的地方有工作人員負責相關的工作，只有紀念館方面全面貫徹為人民服務的理念宗旨，才可以讓遊客在旅遊時可以得到真正的方便。才可以傳承紅色思想，將愛國主義精神傳遞下去。

這次的社會實踐讓我體會到了學習上從未體會到的辛苦和滿足，也讓我的身心都受到了鍛鍊和加強。雖然不知道以後的我會身在何方，會幹何事，我都會牢牢記自己在社會實踐活動中的收穫：人際關係的重要性，各行各業的不容易等等之類的。我覺得自己以後會參與更多的社會實踐活動，並且在這個過程中學到更多的東西，甚至以此為契機，讓自己可以更早地適應社會，讓自己在步入社會後可以更好地融入社會。

寒假社會實踐心得13

我們，總在琢磨怎樣才能使自己長大，無意中，我們已經長大；生活，總在催促怎樣才能過得有意義，其實，這一過程中就是意義；未來，總在迷離怎樣才會如同幻想，瞬間，只得到了無盡的苦楚。

年華似水，流去無聲。花落花開，晝夜更替。面對蒼茫的大海，消退的波瀾推起了又一朵浪花；面對無限的天空，隱逝的月亮成就了東昇的旭日；面對生活，失去的成功喚起了拼搏的信念；面對人生，消逝的童真興起了成熟的自豪。

然而，花朵終將凋零，消逝是一份無奈的惆悵。我們張望的不再是過往，挺胸向前，我們有足夠的勇氣與信念一路走下去。今天，我們實踐隊隊員一起排練晚會的節目。看着排練能順利這麼順利，每個人的臉上都洋溢着微笑。

雖然，在前期有過艱辛的準備工作，有過意見的分歧，有過汗水的付出，但我相信這些在未來的成功面前會變得很渺小，甚至不值一提。之前的一切艱辛都隨風消逝了，因此，我感覺到實踐這一平台，展現的不僅僅是一個大學生的風範，同時也展現出我們這一輩年輕人做事的意志。

生命如清茶，用沸水泡才能散發出脈脈清香，生命亦是如此，唯有經歷磨難與挫折，才能感悟生命的真諦。既然有了剪不斷的消逝，那麼我們就不要停止前進的腳步！

寒假社會實踐心得14

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

寒假，我到我所在的村委會幫忙，進行社區服務。從2．1到2．7，一個七天，我每日都去村委會服務，幫那裏的工作人員整理資料和文件，走訪人民羣眾，瞭解村民的生活情況。剛開始，我並不適應那裏的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。比如説，村委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過村委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查找，而且還有利於記憶。不只是學習，家裏的一切也應當是這樣，書籍、衣服等等。

其中感受最深的是到社區裏的老人那裏慰問。臘月寒冬，我們去慰問劉爺爺。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現在，每天他都會推着嬰兒車在院子裏練習走動。我和王大叔到他家幫他收拾完家之後，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛鍊，可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他，為什麼要天天鍛鍊，他告訴我説，這是必須的，如果不天天鍛鍊的話，就永遠走不動了。他還告訴我説，自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果，現在社會上，好多小孩13．4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。

參加社區服務，對我是種鍛鍊，也是種磨礪。雖然今後的學業會加重，但是在節假日，我一定會抽出時間參加這些服務。

寒假社會實踐心得15

這次主要是替學校附近的餐館送順便鍛鍊，儘管因為年關將近導致配送任務十分繁重卻也在這份平凡的崗位上獲得了深刻的感受，半個多月的駕駛着餐館的電動車配送着客户所需的外賣，時間不長卻讓我對附近街道的路線逐漸熟悉起來並結識了不少經常訂外賣的老客户，而且這段時間磨礪自己浮躁的心態以外還讓我明白想要工作輕鬆其實是比較困難的事情，如果不想因為配送太遲導致被投訴的話只能儘快提升相應的速度才能達到客户的需求，而且經過送外賣的社會實踐鍛鍊總能找準努力的方向從而提升自身整體水平。

寒假期間送外賣的好處或許便是較低的競爭壓力與街道的暢通吧，當可供客户選擇的店家較少以後自然也就意味着自己工作的餐館有了更多的商機，儘管這意味着自己的任務加重卻因為街上車輛少了許多的緣故反而更加輕鬆，穿梭在不同的街道之中既能鍛鍊自己的工作能力了又讓我對未來的規劃有了更多的認識，畢竟身處於大一階段的自己應當儘快做好職業規劃才能夠展開相應的部署從而實現能力的提升，畢竟總是渾渾噩噩可無法有效利用這次社會實踐的從而提升自身能力。

儘管後來因為冠狀病毒的問題導致自己不得不中斷這次社會實踐之旅卻讓我利用空閒的時間消化所獲的經驗，實際上整日待在租住的房子之中感到有些無聊卻讓我明白這種做法也是為了自身安全着想，而且隨着寒假的延長以及與父母保持通話暢通讓我感到安心不少，這也意味着遭逢困境的自己更應該保持良好的心態才能夠攻克難關從而實現心靈的昇華，只不過每當回想起送外賣的社會實踐都會令自己感受到生活的不易與職場的競爭。

寒假的結束在我看來着實令人感到釋懷不少，漫長的獨居時間既讓自己經歷了不少內心的掙扎又有效地消化了前段時間送外賣的實踐經驗，或許身處於大一階段的自己無法為父母的辛勞減輕多少壓力卻也應當認識到積累實踐經驗的重要性併為之而努力。