怎樣才能提高數學成績
數學科目比較難學,要學好數學,單一的靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會做,尤其是農村國中的學生,有很多學生的數學基礎都相當的差,導至數學成績難以提高。同學們怎樣才能提高數學成績呢?
一、培養學生良好的學習興趣
兩千多年前孔子説過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思是説:幹一件事,知道它,瞭解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是願意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性。就自然會立志學好數學,成為數學學習的成功者。
二、培養學生良好的學習習慣
良好的學習習慣,會讓自己的學習感到有序而輕鬆。國中數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。老師在教學過程中,要讓學生養成把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。
三、引導學生重視課內要聽講,課後要及時複習
數學知識的掌握主要來自課堂,所以要特別重視課內的學習效率,尋求正確的`學習方法。上課時要求學生緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。課後要及時複習不留疑點。在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍。認真獨立完成作業,勤于思考,不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。
四、讓學生多參加一些數學學習活動
老師在平時教學中,要注意多開發一些不同的學習場所,多讓學生參與一切有益的學習實踐活動,如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。引導學生平時注意觀察,比如,空間想象能力是通過實例淨化思維,把空間中的實體高度抽象在大腦中,並在大腦中進行分析推理。習題解答時,教師對一題多解、舉一反三的內容要多加強訓練。在課堂中,要求學生務必用全身心投入、全方位智力參與,最終達到自己各方面能力的全面發展。
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