地理的感性知識介紹
人類在社會實踐中,認識和積累了豐富的地理知識,它可分為感性知識和理性知識。對地理知識的學習是由感性知識上升為理性知識的過程。現在先來看看感性知識。
感性知識地理學科的感性知識是指大量的事實材料。因此,又可簡稱為地理事實。這部分知識需要同學們記住,因為它是今後學習的基礎,是運用地理語言,解決地理問題、提高地理技能的關鍵。
(1)地理名稱
地理名稱即地名,具有空間性、量大等特點,記憶時應與地圖緊密結合,與其它地理事象及語意、語源聯繫起來。
(2)地理分佈
地理分佈是指地理事物在地球表面的位置。它分為數理分佈,包括經緯度分佈、海拔高度分佈等;相對分佈,包括海陸分佈、坡向分佈,以及地理事物間的相對位置等。地理分佈知識在教材中所佔的比重很大,它對認識產生地域差異的原因有重要作用。與地圖緊密結合,探求分佈規律及其成因,是掌握這部分知識的有效途徑。
(3)地理景觀
地理景觀是指反映地理事物景色或外貌的知識。分為自然景觀,包括山地、河湖、沙漠、熱帶草原景觀等;文化景觀,包括工業區、農日、城市、交通運輸景觀等。學習掌握這部分知識,可對周圍地理事物進行觀察,也可通過看影視、錄像、幻燈來學習。
(4)地理演變
地理演變指地理事務的發展變化過程。分為自然地理演變,如晝夜和四季更替、水份循環等:人文地理演變,如人口、民族的演變、農業演變、工業演變等。學習這部分知識要和地理景觀結合起來,按照時空發展順序,分階段、分過程地掌握,不能只抓頭尾,去掉腰身。
(5)地理數據
鐵路長度、地區面積、江河流量、南北温差等定量數字和比率數字稱為地理數據。這些抽象的數字反映着具體的地理事物。學習地理數據知識,必須充分利用圖表,把數字具體化、形象化、規律化。如在學習經濟地理時,要注意運用特定的一些地理數據,去分析和掌握各地區的生產規模、速度、差異及其規律。
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