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幼兒園户外春遊的方案

校園2.03W

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。以下是小編收集的幼兒園户外春遊的方案,歡迎查看!

幼兒園户外春遊的方案

  幼兒園春遊活動方案(一)

活動意義:

通過春遊活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。

活動時間:20××年4月1日(9:00→11:30)

活動地點:大河岸

一、活動準備:

温馨提示準備工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麥)

3、幼兒聯繫電話通訊錄

4、小獎品

5、教師安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

學(1)班:略

學(2)班:略

7、3月31日各班提前上一節春遊安全教育活動

8、通知家長:

①春遊時間:4月1日上午)

②春遊準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

③活動延伸:畫、談春遊所見所想(並和家長交流)

9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地後、活動結束前

二、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的`安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出遊的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出遊的一切工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

三、注意事項:

1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。

2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、

學(1)班、學(2)班

3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

4、環境衞生教育,不亂扔任何垃圾。

四、活動程序:

8:30——8:50幼兒活動前準備。

8:50 準時出發。

9:20 各班完成系列活動:

一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

二、各班拍照:《春天裏的笑臉》(10分鐘)

三、吃點心,補充能量。 (20分鐘)

四、各班小遊戲 (20分鐘)

11:30——接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,佈置春遊作業,等待校車來接。

11:40——春遊結束

五、活動延伸:

談春遊、畫春遊(談話、畫展)

春遊活動16字方針:

準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

  幼兒園春遊活動方案(二)

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參與遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參與人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園4、活動時間:

4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨10:30--11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參與人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

  幼兒園春遊活動方案(三)

一、活動時間月29日

二、活動地點犀牛河堤長廊

三、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解春天的特徵,感受大自然的美。

2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。。

4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指遊戲。

五、活動過程活動主題《打手拉小手,我們去春遊》親子活動。

1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人説話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

2、行程中:衞生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。瞭解春天的特徵。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

3、到達目的地後:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。

4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

5、家長和孩子一起進行親子手指遊戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,相互配合做手指遊戲。 在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。