糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

幼兒園開學第一課教案範文

校園1.62W

在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的幼兒園開學第一課教案範文,歡迎閲讀與收藏。

幼兒園開學第一課教案範文

幼兒園開學第一課教案範文1

(一)教學目標

1、知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發言要舉手。

2、會説“上課的時候,我們要專心聽講”。

3、學會正確的坐姿。

(二)重點、難點

1、教學重點:讓學生懂得上課要遵守紀律,會説“上課的時候,我們要專心聽講”。

2、教學難點:學會正確的坐、立、舉手、讀書及的握筆寫字的姿勢。

(三)教學過程

一、回憶參觀,榜樣教育。

1、回憶參觀:老師已經帶大家去參觀了高年級大哥哥、大姐姐的上課情況,誰來説説他們是怎樣上課的?

2、小結:大哥哥、大姐姐上課遵守紀律,專心聽講,不隨便講話,我們要向他們學習。

二、指導看圖,練習説話。

1、引入:那麼我們先來看看,圖上小朋友是怎麼做的。

2、看圖:⑴圖上的小朋友們在幹什麼?⑵丁丁在幹什麼?他這樣做對嗎?為什麼?⑶鼕鼕正在對丁丁説什麼?⑷圖上哪些小朋友專心聽講?他們是怎麼做的?

3、説話訓練。上課的時候,我們要專心聽講。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練説。⑷開火車練講。

三、小結評比,樹立榜樣。

1、表揚本節課專心聽講的學生,發紅花。

2、自己回憶前幾節課的表現,專心聽講的同學自己站起來給大家看一看。

四、學習正確的坐姿。

⑴小朋友在幼兒園裏上哪些課?時間長嗎?他們是怎樣上課的?

⑵現在,我們已經是一年級的國小生了,在國小上課可跟幼兒不一樣,一節課要上四十分鐘,上午、下午都有課,不過並不是每節課都坐在教室裏上。在教室裏上課進,小朋友不能亂走、亂動、亂説,也不能吃東西,要坐得好好的。那麼,上課時該怎麼坐呢?

1、學習坐姿:

⑴看圖説説:(示圖2)圖上的小朋友是怎麼坐的?

⑵老師小結:凳子離開桌子一定距離,身子坐正,眼睛看前面,兩隻小手放在大腿上,可不能隨便玩書包帶、褲子或裙子,兩隻小腳要放平。

⑶教師示範,學生模仿,巡迴檢查,及時糾正學生的不正當姿勢。

2、比賽練習:

⑴與圖上的小朋友比一比,誰坐得好。

⑵同桌比一比。

⑶大組比一比。

⑷與老師比一比。

3、創設情境練一練坐姿。

⑴引入:每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。

⑵學兒歌:

鈴聲響,進課堂,

課本鉛筆放得好,

靜等老師來上課,

比比哪個坐得好。

跟師念兩遍。

⑶唸完兒歌練一練。

五、小結,學兒歌。

這節課,我們知道上課的時候要專心聽講,並且學會了正確的坐姿,希望大家爭做認真上課的好孩子。

學兒歌:

我是國小生

上課小手放得好

小腳並併攏

身子坐得正。

小眼睛仔細看

小耳朵專心聽

説話先舉手

才是好學生。

邊念邊做動作。

幼兒園開學第一課教案範文2

活動目標:

1.幼兒初步建立自我保護意識。

2.引導幼兒瞭解陽台的主要功能。

3.幫助幼兒瞭解在陽台上的安全知識,知道不爬陽台,不往陽台外扔東西等。

活動重難點:

重點:幫助幼兒瞭解在陽台上的安全知識。

難點:引導幼兒瞭解陽台的主要功能。

活動準備:

1.錄像機,錄像帶,電話機。

2.幼兒操作卡片。

活動過程:

一、幼兒根據已有經驗談談陽台的主要功能

教師:"小朋友家裏是不是都有陽台?你們都在陽台上做些什麼?"

小結:陽台是一個伸向屋外的平台,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽台上曬衣服,養花,養魚,有的人在陽台上活動身體,鍛鍊。夏天,還可在陽台上乘涼。大家都需要它。

二、觀看錄像,討論在陽台上哪些行為是對的,哪些是錯誤的

片段一:小朋友在陽台上看書、摺紙。

片段二:小朋友在陽台上鍛鍊身體。

片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽台外喊樓下的小朋友。

片段四:一幼兒往陽台外拋東西。

片段五:一幼兒將身體伸向陽台外拿手帕。

片段六:一小朋友在陽台上玩,忽然風將陽台門吹上了,怎麼辦?

教師引導幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:

這位小朋友的行為哪裏對,哪裏錯,為什麼?應該怎樣做?

討論小結:在陽台上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,應該用衣鈎將衣物鈎到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發生危險。不能往陽台外扔東西,會砸傷他人。如果遇到陽台上的門被吹上,應向屋裏的大人求救,請他們幫忙。

三、幼兒討論

在陽台上還有哪些危險的'事情不能做?

四、幼兒操作

判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,並説出原因

五、活動延伸

排除自己家陽台的安全隱患。

幼兒園開學第一課教案範文3

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及後果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學校抓的幾項工作。

學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

教師小結:

今天是新學期開學後的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

人們常説:“安全工作重於泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”