三個金幣讀後感

1.

故事講了國王要三外兒子做高尚的事才能繼承王位，一年後大兒子和二兒子只做了做人應該做的品德和責任，三兒子做了件高尚的事情，所以三兒子繼承了王位。

大兒子把金幣原封不動地交給他人，這是做人應有的品德。二兒子幫村民趕走強盜，這是做人應有的責任。三兒子了不起，他不計前仇幫助了自已的仇人，做了一件高尚的事情。看完這個故事令我想起了一件事。記得那一天下午，樑家樂和我一起發作業本，他發完了，我還有一本，我一扔竟然飛到他的頭上，他火了，罵了我一句，我也罵他一句，這樣罵來罵去，本來是好朋友的我倆大家都互相不理睬了，但後來樑家樂不和我計較，主動跟我和好了，不用一會兒我們又像沒事一樣!看!友誼是多麼重要。看到這裏讓我知道了幫助和諒解是一件高尚而神聖的事情，做什麼事情都要大度，不要小氣，我們要用愛去看待自已的仇人，同時他能諒解你，因為愛能化解仇恨，我知道了一個道理，不要長久的仇視他人，要懂得用寬容的心、用愛，去看仇視自已的人，愛能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，才是一個大方的人。

2.

今天，我們學了《一枚金幣》，這篇課文。這個故事主要告訴我們要學會用勞動來掙錢，不能只花錢。

我覺得如果兒子不出去掙錢，仍然呆着，財產得不到，遲早會餓死，所以他被-迫必須出去，這是老人為了讓兒子勤勞起來的一個計謀，下一步就看兒子的錢了，可妻子對孩子太溺愛，不捨得讓孩子幹活。給了一枚金幣，讓他逛去，晚上回來把錢給父親，是想讓父親知道他已幹了一天活。可父親見他累過，試探把金幣扔進火爐裏，因為父親知道只有自己的錢被無條件扔了才會生氣，只見兒子笑了，走了。而母親並不放棄，又給兒子一枚金幣，讓他到山上逛，回來並跑步，目的為了讓父親看出兒子滿臉髒，還流了汗，相信是兒子自己掙的。

晚上，父親同樣試探了一次。兒子笑了笑還是走了。這回母親明白了，於是讓兒子自己去掙錢，於是兒子天天在外面幫人幹活，一個星期終於夠了一枚金幣。交給父親，父親再次試探，孩子馬上用手從火爐裏把金幣抓出。這時老人相信了。

聽了這個故事，你是不是想到：我們應該多為父母做家務活，這樣零花錢來的才有意義。

3.

今天，我懷着激動的心情讀完了《一枚金幣》這篇文章，這是一篇民間故事，在民間流傳，成為了很多父母教育孩子的例子，我也受到了深刻的教育。 這篇文章講了一個花錢如流水的兒子和一個省吃儉用的'父親，還有一個偏愛兒子的母親，在他們之間發生了一個故事，父親年老了，可兒子還是這樣，父親再也受不了。他躺在牀上，對兒子的母親説：“把我的財產隨便給誰都行，就是不要給兒子，這懶鬼什麼活都不幹，一文錢也掙不回來。”母親替兒子辯解道：“他怎麼都不幹呢？”老人堅決地説：“好，要是他行，那怕只能掙一枚金幣也好，我就把全部的財產都給他。”

第一次，母親為了兒子的財產，給他了一枚金幣讓他晚上回來交給爸爸，兒了照做了，爸爸把這枚金幣扔到火爐裏説：“這不是你掙來的１兒子笑了笑走了。

第二次，母親又給了兒子一枚金幣，讓他跑兩里路回來再交給爸爸，兒子照做了，爸爸又把金幣扔到火爐裏説：“兒子，你別騙我了，這還不是你掙來的。”兒子又笑了笑走了。

第三次，母親讓兒子自己去掙錢，兒子照做了，替別人幹了一個星期的活掙來了一枚金幣，兒子跑到爸爸面前，把金幣交給了爸爸，爸爸卻又把它扔進火爐裏説：“兒子，這還不是你掙來的。”兒子受不了，用手從熊熊大火裏把金幣抓出來大聲的説：“爸爸你瘋了，我替人家當牛做馬乾了整整一個星期的活，而你卻要把它扔到火爐裏去燒。”爸爸説：“這次我相信這是你掙來的錢了。”

文中的兒子就像是我的影子，有一次，我和奶奶一起去了超市，我看見了悠悠球就鬧着奶奶給我買，奶奶拿我沒辦法就給我買了，可是我沒玩幾天，就玩夠了，不玩了。讀了這篇文章後我的感悟很深，我要是早知現在，又何必當初呢？現在大多數因從小依賴父母習慣了，失去了獨立自理的能力，而且也養成了懶惰和只接受別人的勞動果實的習慣，因而長大後還只會在父母的呵護下生活。

《一枚金幣》使我深受教育，我以後要培養良好的生活、學習習慣，培養勤勞奮進的精神，長大後才能成為社會有用的人才。