2016四年級上冊語文期末試卷鄂教版
[基礎知識積累及運用]
一、看拼音,寫詞語。
niánlínɡránshāotónɡqìsònɡdúshānjiàn
二、照例子寫詞語。
例:山水--千山萬水--山清水秀
天地--驚天動地--()
思想--()--()
大小--()--()
三、按要求做題。
1、選擇恰當的關聯詞填空。
雖然……但是……因為……所以……無論……都……
①()安上了“吸熱玻璃”,()房間裏涼爽多了。
②()做什麼事情,我們()要有始有終,這樣才能把事情做好。
③()媽媽的病好了,()身體還比較虛弱。
2、下面帶點的字的意思應該選擇哪一種,請將序號寫在括號裏。
息:①消息;②呼吸時進出的氣;③停止;④休息
(1)同學們跑完步不停地喘息。()
(2)我們要嚴格地遵守作息時間。()
四、按要求做題。
1、照樣子,寫句子。
①例:昨夜的暴風雨把小魚捲上岸來。
小魚被昨夜的暴風雨捲上岸來。
鵝毛般的大雪把萬里江山裝扮成了一個銀色的世界。
②例:朝廷頒發的徵兵令,誰又能違抗呢?
朝廷頒發的徵兵令,誰都不能違抗。
知音已去,我彈琴還有什麼意思呢?
③浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來。
……猶如……
2、在原句上修改病句。
①五顏六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。
②在運動會上勇於拼搏,終於取得了第一名的好成績。
五、判斷下面的説法是否正確,對的打“√”錯的打“×”。
1、“屏氣(bǐng)、瓢潑(piáo)、喧囂(qì)、參差(chā)”這四個詞中帶點字的讀音都是正確的。()
2、“吳用智取生辰綱”故事選自《水滸傳》。()
3、《天鵝》的作者是俄國著名作家列夫•托爾斯泰。()
4、鍾子期彈奏的“高山流水”曲流傳古今中外。()
六、按要求填空。
1、積累,填空。
①他知道小朋友們喜歡鳥兒,就發出光,送來温暖,,
,都注入讚美大自然的歌唱。(《太陽,你好》)
②獨在異鄉為異客,。(《九月九日憶山東兄弟》)
③,淡粧濃抹總相宜。(《飲湖上初晴雨後》)
④,勿施於人。(孔子)
2、我最喜歡的課外書是《》,我喜歡書中
[閲讀]
七、讀段,按要求做題。
我在德國讀書的時候,曾多次對德國人愛花的真切感到吃驚。家家户户都養花。他們把花都栽種在臨街窗户的外面,花朵都朝外開,在屋子裏只能看到花的枝葉。我曾問過我的一位德國朋友:“你這樣養花是給別人看的吧!”她莞爾一笑,説道:“正是這樣!”
走過如何一條街,抬頭向上看,家家的`窗子前都是花團錦簇,奼紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一片花的海洋,讓我們看的人彷彿走在林蔭道上,應接不暇。每一家都是這樣,在屋子裏的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。我為人人,人人為我。我覺得這種境界是很耐人尋味的。
1、這段話主要寫。
2、填空。
德國人是“”這樣栽種自己家的花的。走在街上,卻能看到的景象。
3、你是如何理解“我為人人,人人為我”這句話?
八、讀短文,按要求做題。
仙人掌
我家的“小花園”裏有各種各樣的花。有像火一樣紅的雞冠花,有潔白如玉的蘭草花,還有月季花、迎春花。這些花迎着燦爛的陽光相繼開放,真惹人喜愛。但我最愛的卻是那身上長滿刺的仙人掌。説起來,還有一段經歷呢。
記得有一天,爸爸下班回來拿着一個大紙包,我知道又是花。連忙打開一看,咳!竟然是一盆長滿刺的仙人掌,既沒有好看的顏色,又沒有好聞的香味。於是,就把它放在“小花園”裏,置之不理了。
我一連幾天都沒給它澆水,心想,大概枯死了。可是我跑到小花園一看。呀!仙人掌不但沒有死去,而且很健康。
去年冬天,我得了腮腺炎,腮幫子腫得厲害,又疼又脹,難受極了,吃藥打針都不見效。後來,爸爸找了個偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺搗碎,給我敷(fū)上。嗬!還真有效,腫處覺得冰涼涼的,不那麼火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花園”去看它,只見它被切掉了頭,刀口處滲出一粒粒小水珠。為了我,它也許會死的。
又過了幾天,我的病好了,就跑到“小花園”去看。只見它的傷口乾了,留下一條灰白的傷痕,可全身還是綠油油的。仙人掌居然活下來了。
帶着傷疤的仙人掌堅強地站在角落裏,在眾多的花叢中大概誰也不會注意到它。但是在我的心目中,它卻是百花中最美麗最可貴的一種。
1、聯繫上下文解釋下列的詞語。
置之不理:
相繼:
2、從文中找出下列詞語的反義詞。
討厭----()冰涼涼----()難看----()
3、“仙人掌既沒有好看的顏色,又沒有好聞的香味,還帶着傷疤。”為什麼在小作者心目中卻是百花中最美麗最可貴的一種?
①
②
4、聯繫生活實際,説説你如何評價仙人掌,請將自己的想法寫下來。
[習作]
九、作文。
題目:《我喜歡的人》
要求:1能表達自己真實的感受。
2寫字正確工整,語句通順,不寫錯別字。
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