獎學金申請書【實用15篇】

在當今社會高速發展的今天申請書起到的作用越來越大，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編為大家收集的獎學金申請書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

獎學金申請書1

尊敬的學院領導、老師：

您好！我是xx學院xx屆xx專業的xx，入學以來，我始終保持着積極向上的心態，妥善處理各方面的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

一、充分利用課餘時間，積極參與學院社團的各種活動，並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

二、學習上，我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利通過所選科目的考試。

三、生活情況在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的.提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書2

尊敬的領導：

您好！

由於我生於湖北農村，家裏有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶，生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀於初、高中。大學的我深知學習來之不易，學習非常刻苦，積極上進，成績名列班級前茅，並獲得很多榮譽如：優秀共青團員、優秀學生幹部、優秀志願者、優秀共青團幹部、一等獎學金等；

我一直擔任班級團支書，我愛好體育運動，積極參加校運會、班級勞動；我勇於創新，主動策劃組織各種公益、文娛活動，組織編排的`曲目獲得紅歌會最佳創意獎；我熱心公益，積極參加社會實踐活動，是桃花節優秀志願者，參與了“揚帆海大”公益創意營銷；參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”；參加了“xx上海世博會”為期半個月的志願者服務活動。

我xx年被批准為中國共產黨預備黨員，在學習和工作實踐中充分發揮先進模範作用，不斷提升自己，與學校共進步，為了減輕家裏的負擔，特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手，希望學校給予批准！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書3

尊敬的各位校領導、老師：

你們好！

本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；

在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業，不曠課，不早退，成績優異，學習成績靠前；

在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；

在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛鍊自我；

在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；

在社會實踐方面，樂於參加志願服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的`能力。

因此，申請學年獎學金，望批准！

致此

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書4

尊敬的校領導：

您好！

我叫xx，是xx學校xx班的學生。身為xx學校的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入學校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向着自己的理想接近！

作為一名中職生，我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的`人。也正是如此，進入學校兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向着既定目標不斷努力奮鬥！我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

學習刻苦，成績優秀。我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

工作出色，認真負責。學習之餘，我還擔任了班級的紀律委員和xx紀檢部的檢查人員，此外在xx運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良；積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進。

生活情況。我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

進入xx學校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書5

尊敬的xxxx：

您好！

我叫xxx，來自於xx省一個偏遠的小村莊。20xx年很榮幸的成為xx第一師範學院的學生，在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。

在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢於探索。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

01、思想情況：

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的.路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

02、工作情況：

在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

03、學習情況：

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

04、實踐情況：

在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

05、生活情況：

在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。

課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過xx服務員、xx派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後，我應該要更加努力。

06、家庭情況

我來自於農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手，可如今也成了家庭的負擔。

父親去年卧病在牀數月後，身體就大不如從前了，再也頂不起家裏這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。

為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請xx領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現！

此致！

敬禮！

獎學金申請書6

尊敬的領導、老師：

您們好！

我是來自xxx學院xxx班的xxx。在～學年裏，本人仍舊保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己、約束自己，很美處理好學習與帶班工作之間的關係，努力做到全面發展，提高自身的綜合素質。聽聞學校在開展國家勵志獎學金的評選工作，經過評選條件與自身各方面的比較後，我真誠地向學校提出此申請。現將本人在過去的一學年裏的基本情況彙報如下，請各位領導評審參考。

家庭情況方面，我來自一個普通的農民家庭，父親在我高一那年因病去逝，母親年邁，家裏全靠姐姐與哥哥工作支撐，生活艱辛，但家人從來沒有讓我和弟弟放棄大學學業，家人的支持與期盼是我勤奮學習，刻苦向上的動力。

在學習與實踐方面，我勤奮學習，專業成績獲得班級第二名，積極主動參加專業實踐活動，豐富自己的專業知識，提高自己的專業能力，也自主學習其他方面的知識，自學專業軟件，各方面的表現也得到了老師與同學的肯定。積極參加學校學院舉辦的文體活動，為校辯論賽擔任評委，也獲得過學院定向越野女子組第二名。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，嚴格要求自己，提升自己，使自己更優秀，認真學習黨的思想方針和工作路線，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，在大三下學期光榮地成為一名正式黨員！

在工作上，做為學生帶班黨員，切實地完成了帶班黨員的工作，幫助班幹部和團支部進行班級的.建設與管理，建設良好的班風與學習，關心同學，以身作則。學生黨員帶班工作二等獎是對我的工作的認可。

在此我真誠地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那是對我學習生活是所取得的成績與進步以及對所帶班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我在往後的學習與工作中更加努力，也能對我的學習與生活提供很大的幫助。

望予以批准！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書7

尊敬的指導教師們：

你們好！

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我如今已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱辛專業，在過去的一學年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本着鍛鍊自我、效勞大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們效勞，獲得了指導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在理論中鍛鍊自我，效勞社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。如今特向學校申請本專業的獎學金，望指導審核批准。

我深知，自己還有許多缺乏之處有待進一步進步和完善。但今後，我將繼續以積極的'態度，飽滿的熱情，把握時機，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，進步到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，理論。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着！為了那理想在奮鬥着！而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建立！各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，將來的路我會更加努力，望教師審核批准！

尊敬的各位領導：

你們好！我是09工業設計②班的XX，現申請校二等獎學金，望各位指導批准我的申請。

我自09年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面開展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

在班上，我雖然不是班幹，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想幹的職務，但是我承受了，並且我把它做好了。在過去的一學期裏，我們508寢室在各項方面都獲得了很大的成績，特別是衞生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都説我們寢室最乾淨。

假設這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，假設有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！

假設這次我沒申請到獎學金，就説明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

獎學金申請書8

尊敬的校領導：

我是來自xx系xx級xx專業xx班的學生xx。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活，有渴望，我追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想方面，通過一年的學習，我系統全面地學習了黨的.理論方針，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀。

學生，顧名思意就是為學而生，我從來不敢忘記自己的使命。進入大學，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識，課下獨立完成作業，在課餘時間還參加了學校的一些技能培訓，讓自己多了一技長處，還利用有效時間上自，到圖書館，讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的，到我一直在努力，雖然我不是最好的，但我一直在進步。

在生活中，我誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣。一年的大學生活，使我改變了好多，也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活，使我感受頗多，在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮鬥的動力。現向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考合。現向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考核。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

獎學金申請書9

尊敬的各位領導:

你們好！我們是電氣工程學院的xx。現申請“國家級獎學金申請書”，希望各位領導能批准我們的申請。 我們參加並獲獎的國家級競賽如下：

1、xxx、xxx、xxx獲二零零六年高教社杯全國大學生數學建模競賽甲組二等獎。

2、xxx、xxx獲二零零五年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區一等獎。

3、xxx獲二零零四年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區三等獎。

4、xxx、xxx獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。 5、xxx、xxx獲二零零五年第二屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

6、xxx獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

7、xxx獲二零零四年首屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。 通過屢次數模競賽的參加，我們深深地認識到數模競賽的重要性和指導意義。數模競賽是培養創新能力的'一個極好載體，穩固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養。我們將發奮圖強，刻苦鑽研，更加積極主動地參加各類競賽，爭取在這些競賽中繼續取得優異的成績，為學校做更多的奉獻。

除了在各類競賽中取得了好成績，我們在專業課上的學習和實踐也毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，也取得了比擬好的成績。

1、xxx，學習刻苦，勤於鑽研，積極參加各種實踐活動、 xx年參加學院程序設計比賽獲二等獎;xx-xx年間屢次參加學校創新科技活動，並獲“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx年11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰卧起坐團體第四名;xx年12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協助老師指導asea技能測試培訓工作，負責dcs控制系統、智能儀表控制系統、ddc控制系統、網絡控制等局部。在參加各種活動的同時，還非常注意經驗的總結和積累，撰寫了一些專業文章，其中有兩篇論文發表在刊物上。目前，做為廣西區科技廳自然科學基金工程的主要成員，負責工程的規劃和實施。

2、xxx，學習成績優良，勤于思考，力求上進，參積參加電氣工程學院工業自動化實驗室的課題工程，努為提高自己的動手能力。主要在xx、6-xx學年在實驗室的老師帶着下，屢次申請實驗室課題工程，(包括採構各種軟件，硬件設備)，為構建標準化、科學化的實驗室提供根本的硬件和軟件支持。其中和xxx等同學和老師共同完成的一篇工程論文，獲得“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx-xx學年屢次代表學校隊參加全國大學生數學建模競賽，分別獲得了廣西賽區一等和全國二等的好成績，為學校爭得了榮譽。

3、許劍，勤奮刻苦，努力鑽研，取得了比擬好的成績，xx年6月獲課外學術科技活動積極分子稱號，xx年4月獲廣西大學優秀團員，xx年6月獲廣西大學電氣工程學院文檔大賽三等獎，xx年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績，我還將所學的書本知識與實際相結合，為學院、學校、社會做了比擬大的奉獻。

獎學金申請書10

xxx:

我是20xx級民航機務系應用電子技術專業的學生，父母在家靠務農維持家庭經濟，父親是四級殘疾，還患有高血糖，家庭負擔重。我在學習上勤奮努力，成績優異，態度端正，遵守學校校紀校規。思想上積極健康向上，熱愛祖國，勇於承擔，尊敬師長，團結同學。生活上勤儉節約，積極找各種兼職以減少家庭負擔，並且豐富自己的生活閲歷。工作上在系學生會擔任生活部副部長，曾獲優秀工作者等榮譽。特申請20xx-20xx學年學院優秀學生獎學金，望批准！

　　簽名

　　時間：20xx年xx月xx日

獎學金申請書11

尊敬的老師：

您好！

我叫朱瑩，於安徽省一個偏遠的小村莊。xx年很榮幸的成為湖南第一師範學院的學生，在衝動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢於探究。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面開展。很幸運的是我符合申請國家獎學金的根本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的根本情況介紹如下，作為各位指導評審參考。

在思想上，我一直都是積極向上，跟着黨的道路走。在大一上學期，我很榮幸地參加黨積極分子的隊伍。在黨課的'學習過程中，提升了個人的素質才能和思想境界。

在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以效勞同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向別人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言革命尚未成功，同志仍需努力。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。在大學的光陰中，我利用課餘時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經歷，加強自身的才能。在這些活動中，我真的提升了不少才能。

在生活上，我節簡樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的時機，但我選擇了讓步，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過餐廳效勞員、街頭派單員以及家教等等。不管工作怎樣，無論工資上下，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後，我應該要更加努力。

我於農村家庭，我的家人都是農民。我是農民女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裏的幫手，可如今也成了家庭負擔。父親去年卧病在牀數月後，身體就大不如從前了，再也頂不起家裏這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊樑骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進展下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金，請院、係指導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現！

此致！

敬禮！

　　申請人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

獎學金申請書12

尊敬的系領導：

我是2006級本科（3）班學生xx。我來自張家川縣的一個貧困農民家庭，自小受家庭那種艱苦環境的影響，因此不論在生活中還是學習工作中，我都非常的節儉。

本人政治立場堅定，思想積極，做事認真，樹立了良好的道德觀、價值觀和人生觀，認真學習黨的指導思想，正確貫徹黨的路線、方針、政策，與時俱進，開拓創新，時刻關注黨和國家的發展形式，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。

我擔任學生幹部期間，一直嚴格自律，本着為師生服務的原則，恪盡職守，熱忱為廣大師生服務，本人善於與學生老師交流，始終起着師生的橋樑作用，為本班、本系的教學和管理工作默默努力着，從來不計較個人的得失，一心一意為同學帶來機會和方便。一直以張主任的一句話：“內強素質、外塑形象！”為自己的座右銘。

我現任中文系學生會副主席、本班班長的職務，在我的帶領與全班同學的努力下，我班先後獲得的榮譽有:2006——2007學年度和2007——2008學年度被學院評為“先進班集體”榮譽稱號；2007——2008學年度被學院評為“五四紅旗團支部”榮譽稱號；2007年5月獲得中文系第四屆田徑運動會團體第一名；2007年5月獲得中文系第四屆田徑運動會男子4*100接力賽第一名；2007年9月獲得中文系“迎新杯”優秀組織獎；2008年5月獲得中文系第五屆田徑運動會團體第二名；2008年9月獲得中文系“迎新杯”冠軍；2009年6月獲得中文系第六屆田徑運動會優秀組織獎；2009年6月獲得中文系“歡送杯”冠軍；2009年9月獲得中文系“迎新杯”冠軍，入黨申請書《國家獎學金申請書》。

我在上大學這幾年中，勤奮學習，積極參加院系組織的各種活動，並且獲得了很多獎勵：

1.2006年12月組織系2007年元旦晚會榮獲優秀組織獎；

2、榮獲2006——2007學年度隴東學院“優秀共青團員”榮譽稱號；

3、榮獲2006——2007學年度中文系“優秀學生幹部”榮譽稱號；

4、榮獲2007——2008學年度隴東學院“優秀學生幹部”榮譽稱號；

5、2008年10月獲得國家貧困助學金；

6、榮獲2008——2009學年度隴東學院“優秀學生幹部”榮譽稱號；

7、榮獲2008——2009學年度隴東學院“三好學生”榮譽稱號；

8、榮獲2008——2009學年度中文系“優秀共產黨員”榮譽稱號；

9、2009年5月榮獲隴東學院第二屆中華經典詩文朗誦賽中文系選拔賽第三名；

10、2009年6月榮獲了中國人民銀行慶陽分行和隴東學院組織的“誠信助學”徵文活動優秀獎。

同時，在擔任學生幹部期間，我還組織了很多活動，獲得了很多榮譽，這為我係創造了一定的`影響力。例如:

1、2006年10月參加並組織了“長征組歌百人大合唱”、獲得團體一等獎；

2、2006年12月組織並參加了“2007年元旦晚會”，榮獲優秀組織獎；

3、2007年4月組織並參加中文系慰問“慶陽市福利院”演出活動；

4、2007年6月組織並參加中文系推廣普通話活動，並在本班組織試講活動、普通話演講比賽、辯論賽；

5、2007年9月組織了“黃河杯”邀請辯論賽；

6、2007年12月組織班級開展2008年元旦文藝匯演；

7、2008年4月組織並參加中文系在八里廟國小的慰問演出；

8、2008年5月組織並參加中文系學生抗震防災常識學習及為災區募捐活動；

9、2008年12月組織了中文系2009年元旦文藝晚會；

10、2009年5月參加了學院組織的紀念“汶川”地震1週年詩文朗誦；

11、2009年5月組織並參加隴東學院第二屆中華經典詩文朗誦賽中文系選拔賽；

12、2009年6月參加了中國人民銀行慶陽分行和隴東學院組織的“誠信助學”徵文活動.

一直以來，我在組織參加各項活動的同時也不忘自己的學習，注重自己的全面發展，每次綜合測評都名列前茅。但我仍不驕不躁，謙虛謹慎，不斷拼搏，儘量有更好的表現。

獎學金申請書13

尊敬的領導：

您好!

我是x學院x專業xx級的學生x。在過去的這一學年中，我始終保持着積極向上的心態，時刻都以高標準要求自己，不斷地鍛鍊自己各方面的能力，努力使自己在德智體美等方面做到全面發展。這次有幸申請國家獎學金，我感到特別的榮幸。現將我這一年來的基本情況彙報如下：

一、思想方面

xx年x月一入學，我便向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我便時刻以一個黨員的標準來嚴格要求自己。思想上,我經常閲讀有關x及黨員先進事蹟的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。做到學以致用，而不盲目盲從,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學院開展的高級黨校培訓中，因為我在各方面均達到了黨校對學員的要求，所以有幸可以參加此次培訓，於xx年x月順利畢業。

二、學業方面

我認為作為一名學生最主要的任務便是學習，所以在過去的一年裏，我一直秉承學院“至藝立人”的校訓，遵守校規校紀，刻苦學習，xx—xx學年，我各科總分x、均分x，專業排名第一。

除學習外，我還積極參加各類職業技能證書的考試。於xx年x月考取了國家職業漢語能力測試中級證書，和以x分的成績獲得了全國高等學校英語應用能力考試B級證書;

xx年x月一次通過了全國高等學校英語應用能力考試A級的考試;

xx年x月通過了國家普通話測試的考試，取得了二級甲等證書和全國計算機等級考試一級B證書;

xx年x月參加了x市xx年會計從業資格無紙化考試，現已通過了兩門，我將會努力使自己在明年三月份的考試中爭取通過另外一門的考試。

這些都註定不是我的終極奮鬥目標，我決心珍惜校園的美好時光，努力學習，爭取通過專升本的考試，繼續我的學業。

三、實踐情況

從xx年進入大學以來，我一直擔任xx級物業管理班的學習委員和宿舍長，協助老師共同管理這個班級。在大家的共同努力下，我們班學風優良，先後被評為“先進班集體”、““文明班集體”、“優秀班集體”等榮譽稱號，英語B級成績也達到了x%的通過率。我們宿舍在xx—xx學年度在校共六個月的期間裏，曾六次被評為院“標兵宿舍”。

xx年x月，我組織策劃了《組織行為學》這門課程的“小組學習成果PK賽暨物業價值觀班會”，現場氣氛活躍，不僅加深了大家對所學知識的理解，也促進了大家的自學能力和融洽了同學關係，獲得了全院師生的一致好評。

xx年x月，在老師的指導下，我組織策劃了北京交通職業技術學院“第一屆物業技能大賽”，獲得了老師同學們的一致好評。

xx年x月，我參加北京市青年志願者協會組織的“大學生禁毒活動”。

xx年xx月xx日，我參加了大學生獻血活動。

xx—xx學年，我擔任北京交通職業技術學院社團部副部長，主要工作是收集和保管各社團成員的檔案資料;對各個社團的工作做一個整體的規劃與安排，並收集和指導各社團的活動策劃與年終總結;解決各社團的難題和需求。

xx年x月到x月，我在北京新浩物業管理有限責任公司實習。實習期間，我能夠很好的把理論與實踐相結合，熱心為業主服務，獲得了實習公司以及業主們的認可。兩個月的時間很短，但是能夠讓我以一個全新的角度、站在一個全新的高度上去更加全面的瞭解我所學的`專業。也發現了自己在知識上的許許多多的不足，在今後的學習中，我會更加的注重學以致用，有針對性的補足自己的劣勢。

　　四、生活方面

在生活上，我一直堅持簡單簡樸，自立自強，嚴於律己、寬於待人。在班級裏，我是學習委員，和同學相處融洽，主動幫助大家發現自己在學習上的問題，共同探討解決方法。比如：在xx—xx學年第一學期末，我瞭解到x、x等同學在理科方面的課程都有不及格的現象，便利用課餘時間將他們組織起來集中講解分析《設備維護與管理》這門課程的考試重點，最終他倆不僅通過了考試，還分別取得了81和73的高分。同學們對我投來了讚許的目光，讓我的成就感油然而生。“在其位謀其職”，我願意用自己的特長與誠意來贏得同學們的信賴。

平時也養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關係。

五、所獲獎項

xx年x月榮獲學院學習優秀二等獎學金;

xx年x月榮獲三好學生和優秀班幹部稱號;

xx年x月榮獲國家勵志獎學金;

xx年x月榮獲文明標兵稱號;

xx年x月榮獲學院學習優秀一等獎學金;

xx年x月榮獲三好學生和優秀班幹部稱號。

以上是我對自己過去一年學習與生活的總結，我將會在以後的學習生活中繼續努力，儘自己最大的努力來回報所有關心和支持我的人，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：x

　　xx年xx月xx日

獎學金申請書14

尊敬的院領導：

您好！我是16級英語3班的學生，2023年我很榮幸成為我校的一名學生，在激烈與興奮中不知不覺地起先了高校生活，在這一年裏，我始終保持主動向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥當處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想狀況我在思想上主動進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的激勵和幫助身邊的同學主動參與團學活動。於他們一起探究人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作狀況

我身為班幹部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級不遺餘力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和接受老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊敬和支持。三、學習狀況

在學習中取得的成果並不能使我滿意，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、探討、學習，經過自己的努力，學習成果有了很大進步。四、實踐狀況

在高校時間裏，我主動參與一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我熬煉了實力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。五、生活狀況

在生活中，我節儉樸實，由於父母均為農夫無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情願找尋我的`幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

高校是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裏，我在各個方面都取得了進步，綜合素養得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝老師的大力培育和在專業方面的深化指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成果。以上即本人的基本狀況，敬請各位領導評判審核。

獎學金申請書15

您好！

我叫xxx，來自於xx省一個偏遠的小村莊。20xx年非常榮幸的成為xx第一師範學院的學生，在興奮與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢於探究。除此之外，我始終保持着積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面進展。非常幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的差不多條件，因此今天我想申請這份對我非常重要的榮譽，現將本人的`差不多情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

1、思想情況：在思想上，我一直差不多上積極向上，跟着黨的路線走。在大一上學期，我非常榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素養能力和思想境地。

2、工作情況：在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的確信。

3、學習情況：通過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續兩期差不多上班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但如此的成績並不能使我滿足，我明白自己跟優秀生的差距還非常遠，因此借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不行一切差不多上紙上談兵。

4、實踐情況：在大學的時間中，我利用課餘時刻去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我確實提升了非常多能力。

5、生活情況：在生活上，我節儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。儘管有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時刻，除了在看書、工作以外，差不多上去做兼職。在大一的歲月裏，我去做過xx服務員、xx派單員以及家教等等。不論工作如何樣，不管工資高低，但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，專門感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我友愛的同學們在生活中給予的關心。今後，我應該要更加努力。

6、家庭情況我來自於農村家庭，我的家人差不多上農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。