六年級下冊第四單元試卷2017
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一、正確、流利、有感情地朗讀下面的幾句話。
在我們的生命中,有一種最寶貴的東西叫“母愛”。在最珍貴的感情裏,它伴隨我們一生,最純潔、最真誠。多年來,我們得到母親的無私關懷和愛護。今天,讓我們為母親獻上一朵美麗的康乃馨!
二、讀一讀,抄一抄。
草以綠為貴,樹以根為貴。
馬以駿為貴,牛以勤為貴。
三、寫出下列各詞的近義詞。
温暖——( ) 舒適——( )
珍貴——( ) 寧靜——( )
四、選詞填空。
顧惜 愛惜 珍惜
1.我們要( )今天的幸福生活。
2.糧食來之不易,我們要( )它。
3.漁夫不( )自己的身體,冒着嚴寒和風暴出去打魚。
五、把下面的句子換成轉述句。
1.周瑜説:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”
2.船長對奧克勒大副説:“哪個男人敢走在女人前面,你就開槍打死他!”
語文(S)版六年級下冊-單元檢測-第四單元試卷
六、在括號裏填上合適的疊音詞,再讀一讀、記一記。
書聲( ) 議論( ) 人才( )
白雪( ) 風塵( ) 文質( )
( )不絕 ( )不忘 ( )動聽
( )私語 ( )有味 ( )其談
七、連一連,找到成語的近義朋友。
情同手足 輕而易舉
易如反掌 數不勝數
浩如煙海 神機妙算
料事如神 大名鼎鼎
如雷貫耳 深情厚誼
八、用下面的詞語造句。
1.自豪——
2.自滿——
3.自信——
4.自卑——
九、閲讀下面短文,完成文後要求。
我國著名的老教育家葉聖陶老人在教育子女上有獨到之處。
他教孩子修改文章,首先要求孩子張口唸文章。他説:“就是嘴不出聲,心裏也要念。念它幾遍,就知道行不行。”因為文章是給別人看的。念,就是把自己放在讀者的位置上。一念,不通順的句子和語病就出來了。
葉聖陶一再對孩子們講:“寫文章要想到別人,想到讀文章的人,要把自己換一個位置,設想成讀文章的人,再來看一看文章究竟寫得怎麼樣。”
“要想到別人”,是葉老寫文章的一條重要的守則,更是他為人的一條重要守則,即使在一些細小的地方也能表現出來。
有一次,葉聖陶讓兒子葉至誠拿一支筆來。兒子頭也不抬,就隨手將筆遞了過去。不料,把筆尖刺到了父親的手裏。葉老嚴肅地批評兒子:“遞東西給人家,要先想一想人家接時是否方便。如果遞刀子、剪子也這樣的話,不就把人家的手戳破了嗎?”
就這樣一點一滴,日積月累,葉氏兄妹三人在葉老的'教育下,不但學會了作文,更學會了做人。
1.短文主要寫了哪兩個方面的事例來講葉聖陶怎樣教育子女的?
2.指出下面段落在全文中的作用。
(1)第四自然段:
(2)第六自然段:3.從本文中,你知道作文要注意哪幾點?
4.給短文選個恰當的題目,寫在文前的橫上。(1)葉聖陶教子作文(1)葉聖陶教子做(1)葉聖陶教子
十、習作。
記你的一位親人,要用具體事例寫出人物的特點,表達出真情實感。自擬一個恰當的題目。
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