開學第一課觀後感精選10篇

當觀看完一部影視作品後，從中我們收穫新的思想，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的開學第一課觀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

開學第一課觀後感1

九月一日晚上，我觀看了開學第一課。這裏的每一個人，都讓我深受感動。

其中，和我最有共鳴的，就是郎朗了。郎朗是為夢想而努力的人。他堅信：機會是留給準備好的人，只要一直相信自己，堅持努力，就算是替補，也會有出彩的機會。有夢想，人生就會出彩。

我也一直在為自己的夢想而努力。我一直想象自己在大舞台上，開一個自己的個人演奏會。當我指尖流淌的音樂奏完最後一個音符時，傾聽着周圍如潮水一般的掌聲。為了這個夢想，我6歲就開始學習鋼琴了。就在前不久，臨近期末的最後一個星期，那天我寫完作業就已經9點半了，可是當天的鋼琴還沒有彈。媽 媽説當天的事情必須要當天做完。我不情願地坐在了琴凳上。誰知那天的曲子非常難彈，搞的我不是彈錯了音，就是彈漏了音。我越來越急躁起來，因為時針已經指到了10點。看着時鐘，我的眼淚不自覺地流了下來。當我準備放棄的時候，我的腦海裏閃過了我正在練的一首歌曲------《夢想》。“大海小時候，是一顆愛做夢的露珠；高山小時候，是一粒想長大的石頭；春天最初，是一棵小草的騰湧；星河最初，是一顆小星星的笑容……”是啊，每一個人都要有自己的夢想，都要為了夢想而去付出努力，只有堅持自己的夢想，才會創造奇蹟。我重新鼓起了勇氣，定下心神，努力的練習着。終於把這個曲子拿下了。到了鋼琴課那天，老師還表揚了我呢！

通過這件事我也相信：困難只是紙老虎，只有勇敢地去挑戰它，擊敗它，才能完成自己的夢想。困難只是嚇唬膽小鬼的，它嚇唬不住堅持夢想的人。大家一起，為了自己的夢想加油吧！

開學第一課觀後感2

每個人都珍藏着一個夢想的匣子，還記得當初，我就是懷揣着進入常外的夢想，一步一步向前邁進，直至彼岸，《開學第一課》觀後感——與夢同飛。

幾年的《開學第一課》，我們又再次料到了“夢想”，又進入了陳列夢想的儲框，看到了他們為夢想而付出的艱鉅努力。

不由得嚮導那個殘疾鋼琴家。我用十根手指彈奏都十分吃力，何況是缺手的殘疾人。或許我無法感同身受，也無法體現他們所付出的汗水、努力。但我知道，正是他們對夢想的執着，才有了他們今天豐碩的成果、今朝眼裏的果實又需要多少汗水的澆灌，多少血雨的洗刷。

談到這些人的夢想，説道這些人對夢想的辛勞，我實在自歎不如。我的夢想隨着年齡的變化而變化，不斷改變航線，不斷半途而廢，觀後感《《開學第一課》觀後感——與夢同飛》。但是我始終堅信着的一個目標：為文學耕作，為文學點燈。

從每天閲讀的文學作品，感悟大師的深厚功力，我憧憬着自己有朝一日站在文學的講台上，為同學們講述文學的故事。是啊，語言有多美，美到令人卻步；文章有多美，沒到讓人無法用語言表達。但是，文學組成的文章不是憑空而來的，更不是信手沾來，我的夢想就是當一個耕耘文學，展現文學的播種者。

我的夢想平凡而偉大，而常外是這樣一個點燈人。它像是一顆啟明星，照亮即將迷途的航班。它像一位老者，永遠慈祥地傳授智慧。常外，是我夢想的停留點，我始終堅信，我的夢想可以在常外的大海中越飄越遠。

夢想，就在身邊，就在心中。憑藉着對夢想的執着、熱衷；憑藉着包含期待的大家默默地點燈。憑藉着淚泉的洗禮、汗水的浸透。夢想一定能掙脱束縛的匣子飛向夢的藍天。

同學們，與夢同飛，讓匣子永遠不要被塵封。

開學第一課觀後感3

學校每年都要組織我們看中央一套的開學第一課，今年的開學第一課的內容是--幸福在哪裏. 看完後，我被他們深深感動了。

其中，最讓我感動的人物是和母親相依為命的孟佩傑。她因為從小就失去了父母，所以寄養在了劉芳英家裏，到了孟佩傑八歲的時候，養母因為椎管狹窄癱瘓在牀，而她的養父也離開了。養母非常痛苦，失去了活下去的希望。可是，孟佩傑卻不那麼想，她從此和癱瘓在牀的養母相依為命。承擔了家裏所有的家務和照顧母親的任務。有一次，“六一”兒童節的時候，她媽媽給她一塊錢，可是，她一分也沒花，她對媽媽説“咱家沒錢，這一塊錢就給我們明天買菜用了。”所以，幸福對她來説，就是感恩、奉獻。

幸福不光這一種意思，對於每個人來説，或許幸福的含義都不一樣。比如，對於朗朗來説，幸福就是超越自己；對於有的人來説，幸福就是分享；對於我來説，幸福就是樂於助人；對於老師來説，幸福就是傳播愛和知識；對於天下所有的爸爸媽媽來説，幸福就是自己的子女健康快樂的成長；對於我們一家人來説，幸福就是一起去爬亭林公園那座小山。

你看，這，就是幸福，它無處不在！

開學第一課觀後感4

《開學第一課》觀後感雙流實驗國小六年級六班潘瑞祥我看了《開學第一課》，我的感慨很深。每個人都擁有自己的夢想，無論是誰，只要擁有夢想，就得去努力，就得朝目標奮鬥。李連杰小時候的夢想就是學好武術，保衞十三億中國人。後來，他想讓武術精神繼續發揚下去，於是他開始拍電影。李連杰不斷努力不怕困難和挫折，最後他成功了，成了一位了不起的人物。李連杰説過一句話：“希望同學們也要擁有無數個夢，一步一步的去實現它。”我也有兩個夢想，我的夢想是當一名籃球運動員，像科比·布萊恩特一樣，投出一個個絕殺進球；像勒布朗·詹姆斯一樣傳出一個個神出鬼沒的球……他們，總是讓對手無可奈何，讓世界震驚。我還有一個夢想是當一名足球運動員，像C羅、梅西一樣在綠蔭場上飛奔，積極地為球隊創造出一次次良機；像貝克漢姆一樣打進一個又一個圓月彎刀般的定位球破門……他們，總會在關鍵時候挺身而出。為了這個夢想，我一直在努力，每天下午我都要去訓練，即使汗流浹背，也得堅持下去。當一個運動員，不但為學校爭光，還要為祖國爭光，這是多麼美好的事情啊！努力努力再努力，跌倒了爬起來繼續奮鬥，經受挫折，經受磨難，總有一天這美好的願望能夠實現。在人生的道路上沒有汗水和心血是不可能成功的，不經風雨怎能見彩虹！讓我們追尋自己的夢想吧，為我們的夢想而努力奮鬥吧，讓你的心載起你一個個夢想，走向成功的道路吧！

開學第一課觀後感5

今天是開學第一天，我們在班上收看了《開學第一課》，這次的主題是關於幸福。

這次《開學第一課》，播放了許多努力創造幸福的故事，其中令我印象最深的是關於一個名叫孟佩傑的女孩的故事：孟佩傑在生下來的時候父母就去世了，她的.媽媽在臨終前將她託付給同村的另一對夫婦，而過了幾年，養父也去世了，只剩下她和養母了，孟佩傑到六歲的時候養母的下半身癱瘓了，生活讓她這麼的不幸，她卻沒有放棄，邊照顧養母邊努力讀書，最終靠自己的力量考上了大學。她雖然遇到了種種不幸，但是她克服了困難，創造了幸福，並獲得了發自內心的快樂。

我們現在有爸爸媽媽給我們創造了良好的生活環境：天熱的時候可以吹空調，口渴的時候可以喝瓶飲料，這些點點滴滴都是幸福的，而孟佩傑為了減少家庭開支，每天不管好壞都買最便宜的菜，比起她我們已經很幸福了，但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的，並不是自己創造的，所以我們應該努力創造出幸福。

不管是郎朗的四手聯彈，還是楊利偉實現了中國幾千年的飛天之夢，都有一個共同之處-創造出幸福的人沒有一個是一帆風順的，都是歷經艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個目標，然後排除萬難，努力去實現這個目標，等達到目標時你就會感到幸福。

彈鋼琴的時候，因為曲子越來越難我也有過放棄的念頭，經常抱着消極的態度去彈，所以進步很慢，這次看了《開學第一課》，以後，我就知道了如果因為很難達到而抱着放棄的念頭去做一件事是不可能成功的，必須去不斷地克服困難才能成功。

開學第一課觀後感6

昨天我看了《開學第一課》這個電視節目，深有感觸。

《開學第一課》主題就是美在你身邊，它分為四部分。第一部分主要講的是探索美。神舟九號的女宇航員劉洋給我們講述了太空的美麗與神奇，在太空中發現的地球的美，從而感悟到我們離不開這顆美麗的星球。而對於我們每天生活在地球上的普通人來説，地球是如此的普通又平凡，而根本沒有發現它有什麼美麗可言。只有我們離開了日夜生活的星球之後，才能感覺到地球對我們的重要性，我們對地球的依賴性。著名繪畫家韓美林在生活中仔細觀察，畫出了許多栩栩如生的動物畫像，不禁讓我大為感歎，原來每天生活在我們周圍的動物竟有如此美麗又可愛的地方。這些都告訴我們每一個人都要懷着一顆求知和探索的心，帶着一雙發現美的眼睛，去發現大自然的美，發現動物的靈性與智慧，探索生活中一切美好的東西。第二部分主要講述的是創造美。鄧麗是一位在海拔1800米的偏遠高原國小助教的英語老師，她不僅教學生英語，還教他們唱歌、跳舞、繪畫，給孩子們帶來了歡笑與知識，觀後感《開學第一課觀後感600字》。她認為孩子開心、自信的時候就是最美的。劉大成能把生活中普通的一件物品吹出奇妙又動聽的樂曲，讓我大為驚歎。聽從內心的召喚，明確自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難不放棄，才能不斷地創造美。第三部分則是講了傳遞美。司機吳斌在駕駛長途客車中突遇到前方飛來一塊巨大的鐵殘片穿透車前擋風玻璃砸中胸口，在受重傷之時他想到的不是個人的安危，而是考慮到顧客的安全，完成了常人難以完成的一系列停車過程，並艱難地站起來告知乘客注意安全，讓乘客撥打急救電話。雖然他後來被送入醫院，但終究因傷勢過重不治身亡。全城為之感動，大家都為這位英雄送行。心中有光明，世界就不會黑暗。在別人需要幫助的時候，伸出手去幫助別人，把美傳遞出去。第四部分講述的是和諧美。今年奧運會上中國男團獲得了體操團體冠軍。陳一冰向我們介紹説他們就是利用溝通建立起來信任，最終獲得了勝利。作為團隊要把自己的責任做好，沒有一個人的完美，只有一個團體的完美。這就告訴我們只有融入班級，融入集體，大家團結協作，才能創造集體的和諧美。

看完《開學第一課》使我明白了美處不在，我們要有一雙善於發現美的眼睛，不斷地創造美，傳遞美，與周圍的人團結合作，才能創造和諧的生活。

開學第一課觀後感7

難忘國恥!緬懷先烈! 今天是我們中國抗戰成功的七十週年，有許許多多的戰士犧牲在今天，不過，他們是為了我們的今天而奮鬥!為了我們的和平而奮鬥!

《開學第一課》讓我最難忘的一幕就是： 在一天，熱熱鬧鬧的上海上空傳來了幾架飛機盤旋的聲音，過了一會兒，就有幾顆xx掉了下來，原本熱鬧的上海瞬間變成了廢墟，這時，一對夫妻抱着孩子逃往安全的地方，就在這時!一個xx把橋給炸燬了，父親使出全身的力氣把他的妻子和兒子推了出去，自己卻被埋在了下面，母親也使出自己最大的力氣把兒子扔了出去，自己被埋在了廢墟，孩子活了下來，可是他的父母卻永遠的睡在了冰冷的地下! 他這個年齡應在父母的懷中，可，他現在成了孤兒，就在剛剛!他從一個被父母疼愛的孩子變成了無人疼愛的孤兒。 孩子正在嚎啕大哭，可是，再也沒有人會去哄他...

看啊!可恨的日本人把我們中國都欺負成了什麼樣子!就是有了肯犧牲自己的戰士，我們才有了今天，看了開學第一課 真的是讓我太多感慨!

開學第一課觀後感8

時間過得真快，很快暑假就要結束了，週一就要開學了。報道時老師給我們佈置了週末的作業，要我們在家觀看“開學第一課”節目。回家爸爸幫我查了一下，這節目於9月1日晚上8點15分開始到10點結束。

晚上早早地吃完了飯，洗漱好後，我坐着電視前，等待着節目的開始。時間一分一秒地過去，終於在最後幾個廣告後，節目開始了。

這是我第二次看“開學第一課”節目，我發現，這次節目的主題是“創造向未來”，聽到這個主題，我的好奇心就被調動出來了，未來的世界不是離我們還很遙遠嗎?什麼是創造向未來呢?在好奇心的驅動下，我仔細地觀看着節目。原來“創造向未來”就是要讓我們的創造來為未來服務啊!通過一個個節目，我知道了學習機會的寶貴，知道了堅持就是勝利，知道了思考和實踐的重要性……

很快，在一首少年強則國強中，這次“開學第一課”節目結束了，我很激動，也很興奮，我想：在新的學期中，我一定要好好學習，不畏困難，向着我心中的夢想繼續努力。

開學第一課觀後感9

生命是可貴的，我們要信仰生命，守護生命，開學第一課觀後感 800字。汶川地震後，更讓我們領悟到了生命價更高的理念。一個人生命就有一次，我們要學會去捍衞生命、珍惜生命、“經營”生命。當我們通過電教片，看到這些楷模不是教材裏的符號，而是活生生的人時，看到電教片中的模擬“避險自救”，感受“用知識守護生命”時，我們必定會產生共鳴，重新認識生命、信仰生命，從而更深一步去理解生命、懂得活着的真正意義

從“汶川災難進教材”到《開學第一課》，我們彷彿看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一。《開學第一課》教材是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課 。

對於中國來説，XX年註定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而XX年對於中國的青少年的成長來講，這一年裏所發生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自於社會，最終還是要回歸於社會。採取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來説，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課,多媒體視頻教材更有説服力,更生動.

《開學第一課》教材讓孩子們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開學第一課教材視頻生活紀錄地震時,我們可愛的同學是如何生存的.任何崇高的品質都是由懷着對生命的敬畏開始，這一課將影響着孩子們的一生，影響這一代人。

開學第一課觀後感10

今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，通過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章，在“創造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮鬥的重要和未來的美好。

給我印象最深的是王桐晶阿姨，撒老師讓一個小女孩在出題版上隨便寫了七八組位數，大幕一閃而過，我心裏想：這什麼算法，這麼快。但王桐晶阿姨居然全對了。王桐晶阿姨道出了祕訣：就是通過不斷的練習“我20xx年訓練生涯，演算過的卷子可以鋪一百間教室。如果想要有更好的未來，不能放棄對大腦的開發”。她的演講贏得了大家熱烈的掌聲。想想我現在這麼簡單的數學題都經常算錯，差的實在太遠了，我要向王桐晶阿姨學習，這種堅持不懈的精神。

《開學第一課》，教會了我許許多多的知識，在“創造精神”指引下，我要大膽想象，勇於探索，堅持奮鬥，不斷實現個人的目標和國家的進步。