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關於社會實踐活動方案三篇

校園2.59W

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的社會實踐活動方案3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於社會實踐活動方案三篇

社會實踐活動方案 篇1

依據上級文件要求,認真落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《義務教育學科課程標準》對學生綜合實踐活動的要求,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,使我校學生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學生參加“走進生活、走進社會、走進自然”社會實踐活動,為使本次活動健康有序開展,特制定此活動方案。

一、指導思想和意義

將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,關注大自然,自己嘗試解決研究的社會問題,成為學生課餘生活的有益補充,通過活動,使學生開闊視野、啟迪心智,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。

二、活動目的

以學生為主體,以“受教育,長才幹,做貢獻”為核心,根據青少年成長特點,以培養青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創新精神為目標,通過開展多層次、多形式的社會實踐活動,使青少年瞭解生活、認識世界、豐富體驗,學會基本的生活技能,成為生活的主人;培養學生熱愛勞動,尊重他人勞動,樹立正確的勞動觀;引導學生親近自然,培養對自然的興趣,養成熱愛自然、保護環境的情感態度和價值觀;使學生在與人溝通交流過程中,接觸社會、瞭解社會、適應社會,培養適應羣體、樂於合作、幫助他人的良好習慣與能力。

 三、工作領導小組

組長:

成員:

 四、活動內容

根據學生生活環境和年齡特點,實踐活動內容圍繞以下幾個方面展開:

(1)開展春節慶祝活動;

(2)幫助家長做家務;

(3)與人交談,學會關心父母和他人;

(4)學會製作食品和手工藝品;

(5)認識植物和動物;

(6)做好人好事;

(7)走進村街調研,宣傳英雄模範或行業典型人物;

(8)開展讀書活動。

 五、活動要求

參照《高碑店市中國小生寒假應做的50件事》的內容,根據學生不同年齡特點,按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學生根據自己的實際情況,在此基礎上進行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學生做事要求如下:

低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。

中年級:可選擇些簡單的事獨立完成,能簡單記錄下做每件事的時間、地點和活動內容,寫下簡短的心得體會

高年級:多選擇些力所能及的事獨立完成,能詳細記錄下做每件事的時間、地點和活動內容、過程,有簡單的活動心得體會。

 六、組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學生一般由5—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學生家長等)為指導老師。活動過程中,一定要向老師、家長請教,活動小組成員有分工有合作,及時交流、溝通、總結、調整。

2、具體過程參考如下:

A、編組並選題:選題要結合學生自己的認知實際,緊密聯繫學生生活及社會熱點問題。

B、找指導教師:一定要找1—2名老師擔任指導老師,負責實踐活動技術指導及內容把關。

C、制定活動計劃及設計具體操作方法(活動名稱、成員及分工、活動目的、時間安排及具體活動內容及設計訪談表格、問卷等);

D、實施實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗等)。

E、分析活動資料,及時做好記錄,寫出體會、感想,培養學生文字表達能力和觀察分析能力(通過實踐活動,收穫了哪些,有何心得體會,自己的意見建議等)。

七、主要措施

(一)高度重視,廣泛動員

學校高度重視此項工作,切實加強領導,積極做好活動的宣傳發動工作,通過發放倡議書、召開會議等多種形式,向學生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進生活、走進社會、走進自然”為主題的班會,號召學生積極參與到寒假實踐活動中去。成立以學生幹部為領導小組、領導機構,倡導由學生髮動、組織、宣傳、實施。

(二)精心組織,確保落實

結合本校實際,明確具體標準,使活動內容豐富、形式多樣,滿足不同年級、不同階段學生的活動需要,確保學生活動參與率達到百分百。要嚴格按照方案規劃,選派責任心強、業務水平高的教師組織學生實踐活動,以學校為單位設立網、羣,宣傳欄展示活動成果,及時指導工作,使活動落到實處。

(三)加強管理,保證實效

成立工作領導小組,並指定專人負責,加強組織、引導,要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進行通報,做好家長的宣傳發動工作,積極爭取家長的理解和支持。可讓家長與孩子一起制定行動計劃,併為學生實施計劃積極創造條件。開展活動時,要徵得家長的同意,要有輔導老師陪同,做到安全第一。

(四)收集資料,總結表彰

每次活動都要求學生及時做好記錄,寫出體會、感想,培養學生文字表達能力和觀察分析能力。寒假開學後,對假期中的實踐活動進行總結,以班為單位舉辦實踐活動成果展,進行交流分享。對那些認真實踐、活動內容豐富、成效顯著的學生進行表揚獎勵。

 八、社會實踐活動具體安排

(一)、1月21日—1月26日為宣傳發動階段:學校集中發動、倡議;班主任召開主題班會;學生自主組織、發動:學生5—10人組成一個社會實踐活動小組,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長),初步制定小組社會實踐活動計劃(活動名稱、活動目的、活動地點或線路、器材準備、分工情況、時間安排、注意事項等)。

(二)、1月28日—2月24日開展活動

(三)、2月27日前各班向教務處提交下列社會實踐總結材料(A4打印紙質或電子稿):

1、社會實踐活動記錄表

2、活動照片、錄像、錄音等資料;

3、實踐活動調查、考查報告及其他資料。

(四)、3月4日——3月15日社會實踐活動的總結、表彰(具體時間待定)

1、以班級為單位,以班會、板報、專刊、網頁等形式,進行社會實踐活動總結。

2、評選社會實踐先進集體、先進個人。

社會實踐活動方案 篇2

各市直屬團組織、各團屬青年組織、各有關單位:

為進一步提升慈溪籍大學生創業創新能力,引導在外優秀人才反哺家鄉建設,關愛家鄉發展,深化青少年新時代文明實踐工作,積極打造青年與城市“命運共同體”,助推慈溪高質量發展。經研究,決定開展“家燕歸巢”暑期社會實踐活動,現將有關事項通知如下:

  一、需求排摸對象:

1.我市規模以上企業、成長型企業和高科技、高層次人才領軍企業對技術人才和經營管理人才的臨時崗位需求;

2.城區或中心鎮新經濟、新業態等城市經濟類企業對各類人才的臨時崗位需求;

3.市級機關事業單位、鎮(街道)機關事業單位、村(社區)、學校等對階段性或公益性崗位的`需求;

4.市級高校畢業生實踐基地(名單見附件1)對實踐崗位的需求;

5.市青聯、市青企協、市農促會、市碩/博士聯誼會等青年組織會員所在企業,市志願者協會、志願(公益)社會組織聯盟內組織等對階段性或公益性崗位的需求。

  二、工作安排:

1.崗位徵集:6月7日前,由各單位填寫《慈溪市“家燕歸巢”暑期社會實踐活動崗位信息表》(附件2),併發送至郵箱xx;

2.發動報名:6月份向社會發出招募公告,根據推出的實踐崗位做好相關報名工作,進行單位和大學生的雙向選擇,由各單位自行組織實踐大學生的面試考察工作;

3.實踐報到:7月初—8月底期間,大學生到單位報到進行崗位實踐;

4.實踐鑑定:實踐結束,各單位及時做好大學生社會實踐的工作鑑定。

  三、相關要求

1.各級團組織、各鎮(街道)要根據各自職責認真排摸轄區內分管行業和企業的崗位需求情況,其中要重點關注轄區內高科技、高層次人才項目和規模型企業。崗位徵集過程中既要結合企業的實際需求,又要考慮到大學生的專業和個性訴求,要嚴格把關,避免個別管理運行不規範、安全措施不到位、需求崗位層級不高的企業進入。

2.各級團組織要及時與相關部門溝通對接,做好本單位和轄區內崗位需求信息的彙總整理和上報工作,團市委將會同市委組織部、市人力社保局、市科學技術局進行崗位篩選。

3.安排崗位實踐的單位應為實踐大學生指定專人擔任指導老師,加強對大學生的教育引導,引導大學生積極參與單位事務,開展調查研究。各單位要力所能及為大學生提供工作、生活等各項便利服務。

4.為保障崗位實踐的順利開展,各單位與實踐大學生之間要簽訂相關協議(參考文本見附件3)。

社會實踐活動方案 篇3

為做好我校xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動籌備工作,充分發動我校基層團學組織的作用,校團委決定面向全校徵集暑期社會實踐活動項目,項目經評審通過後納入我校xx年社會實踐總體方案之中,並給予一定經費支持。具體事項通知如下:

  一、申報主體:以院系、班級、團支部、社團、學生會為主體。

  二、項目分層:校級項目、院級項目、其它團隊項目

  三、項目內容:政策宣講、支教支農幫企服務、就業創業見習、社會調查、文藝演出、掛職鍛鍊等

  四、項目設計原則:

1、項目主題突出,富有鮮明的時代特色和深刻的現實意義,符合專業拓展與現實需求、實踐鍛鍊與服務奉獻、過程管理與成果體現相結合的原則。

2、項目計劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,並具有明顯的團隊特色。

3、每個項目要求有指導老師一名,指導教師要參與實踐過程。

4、項目成員即實踐團隊隊員,成員數量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外,其它團隊成員要求是同一生源地學生。

5、項目申報前先聯繫好實踐單位,無實踐單位的不予立項。

6、營利性項目不予受理。

  五、申報受理時間:xx年6月1日—6月20日

  六、申報要求:

1、所有申報項目均需填寫《xx年安慶師範學院大學生社會實踐項目申報書》(見附件1),並附詳細的實踐計劃方案或策劃書。

2、申報材料由學院團總支初審,各學院團總支至少申報一項,彙總後統一報校團委審批。需提交申報彙總表(簽章)、申報書文本材料一份,由學院團總支統一報校團委辦公室(電子版發校團委電子政務)。

  七、項目審批

校團委將組織人員對初審項目進行論證,確定、公示一批重點項目和一般項目。

  八、其他事項

1、各學院、團隊申報項目時要把安全預案作為重要內容進行計劃和安排。對於沒有詳盡可行的安全預案的項目,校團委不予評審。

2、鼓勵各學院、團隊積極吸納社會優質資源,與有關單位開展深入廣泛合作。對於已經獲得有關單位贊助的項目,學校優先安排。

3、鼓勵實踐活動與教師和學生的科研項目相結合,重點支持結合“挑戰杯”競賽等科技創新活動的實踐項目。

標籤:三篇 實踐 方案