淺論高中物理學習方法

進入高一後，很多學生反映，物理難學。較多的説法是“物理難，化學煩，數學作業永遠也做不完”。物理難在哪兒呢？物理難在邏輯抽象思維上，高中物理區別於國中物理最重要的一點是，邏輯思維上的要求大大提高，國中物理主要是解決“是什麼”的問題，而高中物理解決“為什麼”的問題。那如何突破難關去學好高中物理呢？現在我給大家介紹一下物理學習三大通關祕籍。

一、學習物理，重在“悟理”

有的學生説：“物理物理，雲裏霧裏。”我説：“‘物理’就是‘悟理’”故學習物理，重在理解，重在思考。心理學研究表明：我們會掌握閲讀內容的10%、聽到內容的15%，而親身經歷內容卻能掌握80%。從這裏也可以看出，在學習上我們永遠不能等，我們要去親身經歷學習的過程，動手動腦，以積極主動的態度投入學習。

學習高中物理，首先必須學習好物理基礎知識。物理基礎知識包括概念、規律。物理規律的掌握，也不僅是記住一個公式而已，要掌握這個公式的“來龍去脈”，什麼叫“來龍”？就是要知道這個公式是在什麼條件下推出來的，是如何推出來的，而並非只記一個結論就死搬硬套地去解題。什麼叫“去脈”？就是知道這個公式應用什麼範圍，應該知道有些公式是普遍適用的，有些公式只是在某些特定的條件下才適用的。

其次，在學習整個物理學知識的時候，都應該注意隨時對物理知識進行組織，以便形成知識系統。也只有這樣，我們才能促進物理知識的擴展，由點到線，全面地掌握知識，才能使自己的思維處於非常靈活、敏捷的狀態，在解決問題時才能從不同的角度、不同方位去思考，掌握思維的方法和技巧，舉一反三，觸類旁通，發展思維能力，提高物理學習效率。

二、學會搭設解題的橋樑

有的學生説，這個問題簡單，我一聽就懂。但是他一做就錯。什麼原因？不會做題。學習物理重在學思路和方法，學好了物理問題的思路和方法，我們便能舉一反三，觸類旁通，真正提高解題能力。從這個意義上講，掌握物理解題的'思路或邏輯方法，比會解若干個具體的物理問題更為重要。

三、通關無捷徑，勤練才能巧學

物理難學的另一要點，就是題目總是千變萬化的，所以在學習中重在培養的就是靈活應變的能力。這種能力只能是在不斷的練習和思考中逐步培養。教師也只能教會知識，但不能教給你能力。勤練才能巧學，一定量的練習，是必不可少的，量變才能引起質變。