國小五年級語文練習試題
導讀:小升中考試大體可以總結為兩種主要形式,即筆試和麪試。下面是應屆畢業生小編為大家分享的國小五年級語文練習試題,供大家參考!
一、我能把字寫漂亮(根據拼音寫出合適的字、詞)。
那天放學剛回到家,就聽見chú()房裏傳來一聲ké sòu(),我連忙放下書包進去一看,媽媽正wǎn()起袖子給我洗紅zǎo()。這就是母親對我的愛。突然,chù()生小狗一下子cuàn()到我面前,好像對我説:“你看,你媽好愛你喲!”
二、給加點字選擇讀音。
供(ɡōnɡ ɡònɡ)品 畜(xù chù)生傳(chuán zhuàn)記 冠(ɡuān ɡuàn)軍
盜賊(zéi zhéi)憎(zēnɡ zènɡ)惡 赫(hè chì)然摧殘(cán chán)
三、補充成語,然後選詞填入下面的句中。
張()李()()經風()好高()遠名()()實
()()大悟高()遠矚()()吞棗意()()長
1.校長的這番話( ),給了我們不少的啟發啊!
2.閲讀名篇佳作一定要認認真真,千萬不能(),一知半解。
3.上課時鼕鼕開了小差,老師讓鼕鼕回答,可他()亂説一通。
4.王老師被評為市級優秀教師真是()啊!
四、給“光”字選擇正確的解釋。
“光”的幾種解釋:A. 燈光 B. 光陰 C. 光彩,榮譽 D. 神采 E.只,單; F.露着
1.一生的時光。()2.為國爭光。( )3.慈祥的目光。( )
4. 光説不做。()5.微弱的光。 ( )6. 光着腳。( )
五、選詞填空。
愛惜愛護 愛撫 愛戴
1.魯迅先生是深受眾人( )的著名作家。
2.不論是大人還是孩子大都養成了()花草樹木的習慣。
3.小侄兒在家裏得到了好多長輩的()。
4.真正的讀書人大都( )各種書籍,不會損壞玷污它。
因為……所以不但……而且雖然……但是
5. 四年來我()歷盡了艱苦,受盡了虐待,()咬緊了牙就不哼一聲。
6.我在當時()清楚地看見,()現在也清楚地記得伯父當時的表情。
7.()小剛沒有專心聽講,()難以回答老師提出的問題。
句子百花園
一、點擊名句,把句子補充完整。
1.魯迅先生愛憎分明,對人民無私奉獻,對敵人恨之入骨,正如他在《自嘲》中寫的那樣:“ ,。”
2.魯迅先生在小説《故鄉》中説:“ , , 。”
以此啟發我們在生活和工作中,要勇於開拓,為創造新生活勇敢地開闢道路。
.對那些喜歡浪費自己、浪費別人時間的人,你可以用魯迅先生的這句話來批評他:“ , 。”
二、句子加工廠。
1、句子瘦身:深藍的天空中高高地掛着一輪金黃的圓月。。
2、句子換新裝。
(1)魯迅先生走了,他給後人留下了深深的懷念和思考。
改為反問句:
(2) 魯迅先生對我説:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的。”
改為轉述句:。
3、用“張冠李戴”造句,體現自己讀書馬虎、不認真。
4、那天臨走的時候,伯父送給我兩本書。(改成“把”字句)
三、體會句子課文或對聯的含義。
1.閏土的'心裏有無窮無盡的希奇事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子裏高牆上的四角的天空。
“希奇事”指的是 ;“他們”指的是 。這句話的含義 。
2.伯父就是這樣的一個人,他為自己想得少,為別人想得多。——這句話具有的作用;“他為自己想得少”體現在 ,“為別人想得多”體現在 。
3.魯迅逝世後,日本摯友寫的輓聯:“有名作,有羣眾,有青年,先生未死;不做官,不愛錢,不變節,是我導師。”——三個“有”,代表魯迅所擁有的;三個“不不”,表達了魯迅的。
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