五年級語文上冊一二單元綜合訓練題

不知不覺中，距離開學已經有一段時間了，下面本站小編帶來五年級語文上冊一二單元的綜合訓練題，有需要的同學可以看一看，希望對大家有幫助，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

　　一、看拼音，寫字。 (6分)

bǎo ( )壘 ( )護 lì 激( ) 嚴( )

xié ( )調 和( ) duàn ( )煉 判( )

cè鞭( ) ( )量 diàn( )堂 商( )

二、給下列帶點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。(4分)

正月(zhēng zhèng) 扁舟(piān biǎn) (zhèn zhèng)震驚 唸叨(dao　dāo)

胸襟(jīn jīng) 抽搐(xù chù)教誨(huǐ huì) 金蟬脱殼(ké qiào)

三、試試看，填字成詞，並解釋最後二個所填字的意思。 (4分)

( )( )不捨 枝繁葉( ) 鳥( )蟲居 兩( )其美

兇相( )露：____________ 名( )其實 ：____________

四、歇後語大觀園，請按要求完成練習。(4分)

1.把歇後語補充完整。

姜太公釣魚——____________ 八仙過海—— ___________

千里送鵝毛——___________ 鐵杵磨成針—___________

2.試着按語境填寫歇後語。

(1)“六一”聯歡會上，我們班的同學真是___________ ，表演了許多精彩的節目。

(2)開學了，同學們為貧困山區的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是山區的孩子最需要的。這真是________________________________________。

五、修改病句(用正確的符號在原句上修改)。(3分)

1.讀了《師恩難忘》這篇課文，使我受到了深刻教育，懂得了尊師的道理。

2.開展“陽光體育”活動可以豐富和提高大家的課餘生活。

3.南京是江蘇省的省會之一。

　　六、結合課文內容填空。(15分)

1.讓明亮的.眼睛去發現________________，___________________。用絢麗的色彩，去描繪________________，___________________。這兩句詩節選自課文___________________(填課題)，作者是_________。

2.本單元我們認識了許多的小動物，如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘……它們在作者的筆下栩栩如生，原因是這些作者都十分善於觀察，這讓你想到了名言___________________________________________________________________________。

3.《尋隱者不遇》的作者是___________ 代詩人___________ 。默寫詩句 _____________________，________________。________________，________________。所見中牧童忽然閉口立的原因是________________。

4.____________，____________。老師的教誨之恩，我終生難忘。正是有了田老師的啟蒙教育，才使作者走上文學之路，我們可以這樣稱讚田老師：“春蠶到死絲方盡，________________________。”

5.陶行知是我國____________，他在一次演講中要求同學們堅持“每天四問”，就一定能在____________、____________、____________、____________各方面取得長足的進步。

6.“金蟬脱殼”原意指________________________________________。現在比喻________________________________________。課文生動地介紹了金蟬脱殼的過程，脱殼後蟬蟲變化最大的是____________和____________。

七、填空。(3分)

1.林杉在野生動物園中迷路了，正在着急時，看到了一位年輕的小夥子，他是這兒的工作人員。如果你是林杉，你會怎樣向這位小夥子問路?

_________________________________________________________________ ______________________________________

　八、閲讀短文，完成練習。(28分)

(一)變色龍(節選)

這時，一隻色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當的距離。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出他那長的驚人的舌頭――舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那隻彩蝶已被捲入它的口中，成為美餐。

1、這段話講了變色龍___________________ ，文中“ ____________” 和“ ____________”這兩個詞充分表現了這一特點。(3分)

2、下列説法符合這段話的打“√”，不符合的打“×”。(3分)

(1)蝴蝶飛來時，變色龍正在睡覺。( )

(2)變色龍的舌頭比它的身體略長。( )

(3)文中破折號起着解釋説明的作用。( )

3、這段話中“刷”是個象聲詞，請你也寫一句話，用上一個象聲詞。(2分)

_________________________________________________________________

4、這段話中“迅雷不及掩耳”是個六字成語，請把下面的六字成語補充完整。(6分)

真金不怕( ) ( )不如一見 事實勝於( )

有眼不識( ) 有志者( ) 天有( )風雲

( 二 )

我再一次仔細地看着蟬兒，它是那樣五彩( bīn) 紛，就像雕刻家給自己的藝術品塗上了油彩一樣。而留在一旁的蟬殼( qiào ké )，透明發亮，閃着金光。這陣兒，金蟬長久地趴在樹上，恢復着體力，準備開始它的歌唱生(yá) 。

1、選擇正確的讀音，寫出正確的漢字。(3分)

2、“五彩( bin)紛”意思相近的成語有： 、 。(2分)

3、從“再一次”“仔細”中，你體會到 。(2分)

4、用一句話概括這段文字： 。(2分)

5、文中説“蟬就像雕刻家，給自己的藝術品塗上了油彩”。你也來寫一寫心中的蟬：

蟬又像 ， ;

蟬還像 ， 。(4分)