複習英語的科學方法

高三開學已經兩個月的時間，大學聯考複習也逐步進入狀態，如何科學的複習英語，下面給各位高三生介紹一些好的學習方法。

1.聽力方面。

大學聯考命題要求要考查學生獲取信息、處理信息、並對信息進行歸納、總結和簡單的推測能力。主要體現在：

首先，聽取材料更加多樣化。聽力材料不僅僅涉及到購物、問路、看病、打電話、訂餐、售房、度假計劃和安排等等常見的話題，還會涉及到體育、娛樂、新聞、等社會話題，從而使聽力內容更加豐富。

其次，語音更加大眾化。原來大學聯考英語聽力都是有專人錄製的、對語音、語調、語速進行了嚴格的控制，要求語音標準化，能反映出西方中產階級的生活方式，而隨着新課改的進行，英語聽力向大眾化過渡，反映出不同階級人們的真實生活，甚至還要求考生掌握各種語音現象，如連續、同化等。

2.單項填空方面。

2010年大學聯考對此題方面的難度不會加大，但是綜合性可能強一些，語用性會更加突出，重點還是集中在非謂語、時態等主要方面。例如説：

動詞不定式與動名詞作主語的區別。考生只要明確幾點，就能完成一些題目了，並且命題的意圖就是那麼一點，不一定要把整個句子都翻譯一遍。

（1）。動詞不定式表示一次性的、具體的動作。動名詞常表示一般的、泛指的或者習慣性的.動作。

（2）。不定式做主語的時候，常用it作為形式主語，句型為：It is +adj/n.+for/of sb to do sth.

動詞不定式和現在分詞作定語的區別：

動詞不定式和現在分詞作定語的時候，都可以後置。現在分詞作定語相當於一個形容詞，一般放在被修飾詞的前面，但是如果現在分詞短語作定語，要放在被修飾詞的後面，而不定式只能放在被修飾詞之後。

動詞不定式和現在分詞作狀語的區別：

（1）現在分詞作狀語通常表示伴隨、時間、原因等，動詞不定式作狀語往往表示結果、目的等。

（2）不定式作為結果狀語的時候，經常表示一個事與願違或者出乎意料的結果，常常表示沒有想到。。。。結果卻。。。。。之前一般加just,only等等。

非謂語這塊知識，能考的內容，就是這麼簡單，明瞭，所以説學生只要在做題的時候學會審題，知道題目考什麼，那麼語法題還是很簡單的了，怎麼會拿不到全分呢？我覺得複習的時候一定要注重歸納，這個部分在北京大學聯考中應該佔4分，時態也佔4分左右，就這兩個方面就佔語法的半邊天了。時態具體考什麼我在這裏不多説了。