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實用的社會實踐日記模板彙編5篇

校園2.37W

有趣的一天又要結束了,今天我們都做了什麼了呢?需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的社會實踐日記9篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的社會實踐日記模板彙編5篇

社會實踐日記 篇1

今天是社會實踐的第二天,一大早便起牀,然後急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒有升起,只有冷凜凜的春風伴着我去法院社會實踐。

到法院的時候,書記員叫我去幫他打卷宗,我一看沒多少,反正只是打字沒什麼的。出忽我的意料之外沒想到這卷宗裏面的字竟然這麼小,這下子完了,打字打一天也打不完了。只怪自已沒有學好輸入課啊,可是現在後悔沒有用了,我便試着打拼音漢字。打着打着感覺手在顫抖,時間過的真快,一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯,坐在電腦旁打字。一直打到下午3點多鐘,還剩下不多了,我便試着老師教我們的上輸入課那樣打,雖然比較慢,但是還是被我打完了。哎!今天真累!在法院社會實踐的工作量雖然小,但是做起來還是有點困難的。我的手都快要斷了。最後我拿着打出來的卷宗拿到書記員手上,心理又快樂又累説不出的感覺。法院社會實踐第二天是成功的!

社會實踐日記 篇2

這裏的學生都如我們想象中的一樣,單純、對外面的世界充滿好奇,還有的是貧窮,在這裏80%都是農民,暑假到來,小孩們不像城市的我們,無憂無慮的學學興趣班,去去旅遊。在他們這裏可能要趕着農忙幫家裏做事,收割、打穀、曬穀等成了他們假期的工作。我發現這裏的學生的膚色都是銅紅的、黃黑的,大概是都農忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學都不能上暑期班,因為他們要回家農忙。其實他們也是無奈,我眼看也心酸了。

貧窮使得這裏的文化水平很底,升學率不高,很多父母把孩子供完國中或是讀高中半途輟學,就打發他們到城裏的工廠工作,廉價的勞動,害了孩子,使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區還會有這麼一些地方,那我更不敢想象中國有多少受着貧窮生活的孩子。

社會實踐日記 篇3

今天在工作中我把一個預定時間給弄錯了,還好老員工在檢查預定時發現了我的錯誤,並及時改正二老錯誤,避免了一次失誤。事後她沒有對我發火,而是耐心的告訴我了許多工作的經驗,真的很感謝她的幫助,我想能有一個寬容的老員工在身邊,對於我們的學習和工作都是非常有幫助的,在和同事的聊天中對身邊的人又有了許多瞭解,有一個是澳大利亞的留學生,還有幾個本科生,專科生,大家相處的'都很融洽,這種工作環境真的很好,我希望以後能在這裏好好發展。

社會實踐日記 篇4

今天下午,我們班進入食堂,準備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發,蠢蠢欲動,整個場面大有一種龍爭虎鬥之勢。

首先是由教師和家長來教我們如何包湯圓。然後,自然就是我們自己包湯圓啦!我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡,以及南瓜味和原味的麪糰。

一開始,我選擇的是南瓜味麪糰加花生餡,但那麪糰極其難捏,經常開裂,我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當我們小組將麪糰用光時,我們就開始洗手,然後準備做三明治。

剛開始時,我們都是圍在家長的身旁,觀看其怎麼做。然後,我就開始試着做起來:首先將一片面包平鋪在手掌上,抺上花生醬,然後放上培根,再放一片面包,抺上花生醬,接下來放上雞蛋,放一片面包,抺上花生醬,最後放上培根,蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治,心裏開心極了。

就在這時,一個喜迅傳來,談力來了!大家爭先恐後地前去看望,並與他一起吃着湯圓。

當活動結束後,我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望教師多帶領我們開展這樣的活動。

社會實踐日記 篇5

五點半起牀,五點五十到八年級二班教室,準備一個人好好的看看書,幾分鐘後,我班學生成羣結隊的都來了,我看看錶,六點十幾!我見到他們,我驚訝,因為學校給的起牀時間為6:30;他們看到我,更驚訝,在他們眼中,我是老師,沒必要起那麼早!

軍訓課上,我要求站兩分鐘的軍姿,可一分鐘不到,就有三位學生出現不適,甚至有一位學生海出現了嘔吐,把我嚇壞了,趕緊讓他們休息。在第一節課上間,我跑到教室去看,軍訓嘔吐的學生不在教室,從他同學口中得知,回家了(家就在學校),我懷着忐忑的心情趕到他家裏,還好,一切都好,一顆懸着的心也就放了下來。

感動瞬間:

1、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸當上這個班的班主任(提別是看到他們吃驚的表情)。

2、 我的計算機課下後,我宣佈下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是上課時的坐姿,我奇怪的問他們為什麼不出去,他們回答:老師沒走,我們不能走。感動,我們中學或者高中可不是這樣的啊!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。下午在七年級一班的計算機課上,我注意觀察了一下,也是一樣,等我出了教室,才聽到桌椅的聲音。

3、 下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室裏安安靜靜的上自習,我翻他們的作業看,每一頁都寫的非常認真,乾淨、整潔。後來從學校老師那裏知道,年紀其幾名的同學在我的班上,嘎嘎!

4、 下午兩點左右,我在樓下散步,不經意間看到班上學生在拖走廊,又一次感動,這我可沒安排啊,我只是讓他們下午放學後掃掃就行。又一次感動。

5、 校園內,碰見學生們,都熱情的向我打招呼:“王老師好!”又一次感動!

6、 晚上查宿舍,他們都禮貌的站起來。感動。

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