《基礎會計》教案
一、 教學目的
通過本次課的學習,瞭解會計的產生和發展。理解會計的職能和特點。掌握會計的目標和概念。使學生對會計有一個初步的.認識和了解。
二、 教學方法
歸納講授法,從會計產生的原因、條件,會計發展的過程,會計發展到現在所具備的特點、職能歸納出會計的概念
圖示法,以圖表示會計的產生及會計概念的歸納。
三、 重點難點
1、理解會計的目標
2、掌握會計的概念
四、 課時安排
一次課(2課時)
五、 教具學具準備
多媒體
六、 教學步驟
(一) 明確目標
本節分別闡述了會計的產生和發展、會計的基本職能、會計的特點、會計的目標和會計的概念
(二) 教學過程。
1、導入新課。介紹會計在經濟生活中的重要性、學習方法、學習要求,以激發學習的興趣和積極性
2、以多媒體展示會計產生髮展的歷史階段圖,並進行講授説明。
3、由馬克思的資本論引出會計的兩個基本職能—-核算和監督,並介紹會計多職能論觀點,
4、結合市場經濟發展和貨幣的職能,講授會計的四大特點和目標。
5、利用歸納法對以上問題進行歸納總結,歸納出會計的概念。
(三)總結擴展。
通過本次課我們學習了會計的重要性、會計的產生與發展、職能、目標、特點和概念。陳雲同志説:“經濟越發展、會計越重要”,你是如何理解的?
七、板書設計
剩餘產品的出現
會計產生文字的產生
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