英語聽力練習的基本方法
聽力在外語學習中的重要性再強調也不過分。留學生能聽懂老師講課是做研究的前提,人們出國生活不可避免地要從廣播、電視中獲取信息,此外國內考試也越來越重視考察聽力能力。聽力成為在國外學習生活,以及考試中必需掌握的能力。那麼,我們應該怎樣提高聽力呢?
首先,應該認識到英語是拼音語言,每個單詞記錄的是音節而不是圖像(而中文是方塊文字,從象形文字演變而來)。因此在學英語的過程中需要聽熟單詞的發音。我們不能認為看着單詞、短語能回憶出中文解釋就學會了,還應該用耳朵去分辨單詞、短語,多在語境中體會意義建立語感,提高對音的反應速度,減少對中文解釋的依賴。
其次,大量練習是不可缺少的。聽力教程、英語廣播、雙語字幕的電影、國際會議上領袖的演講都是練習聽力的好材料。拿新聞廣播舉例來説,VOA Special English, VOA Standard English, CNN, NPR, BBC等都很不錯,學生可以到恆星英語學習網等網站免費下載每天更新的材料,並根據實際情況練習。
高中水平或大學一年級的同學建議聽VOA特別英語(語速在每分鐘90詞左右,詞彙量相對較少),剛開始學口譯的同學也可以用來練交傳。對於想打牢基礎的同學,建議用逆向英語聽寫法做練習。①先把新聞從頭到尾聽兩遍,聽懂大意,然後以句子為單位聽寫。②把聽懂的詞用黑筆按順序寫在紙上。對於生詞,要準確抓住各個音節,儘量去模仿,提高耳朵辨別聲音的能力(這一步是訓練的關鍵),然後用從音標查單詞的軟件來查詞。最後應該指出,聽寫的缺點是耗時,剛開始練一篇3分鐘的材料可能要一上午才能聽寫完。因此先精聽精練10篇左右即可,此外還應該多泛聽。
大學高年級的同學可以多聽VOA常速, NPR, BBC等新聞(語速在每分鐘120-140詞左右),聽完後一定要做glossary(詞彙表),把重要的`單詞短語蒐集整理出來。這是一項辛苦漫長的工作。高年級聽力練習中,學生經常發現自己並不是單詞量不夠,而是短語量不夠。同學常常每個詞都知道什麼意思,可組成短語就感到茫然,或者即使能理解但反應很慢,嚴重影響聽力的反應速度。例如:miscarriage of justice審判不公,Benjamin Netanyahu內塔尼亞胡(以色列總理),Palestinian authority president巴勒斯坦民族權力機構主席,Kuala Lumpur(吉隆坡)。
最後,人們常説"聽説不分家",但中國學生開口真的很困難。在"説"方面,為了讓我們先開口,可以嘗試三步:①跟讀;②paraphrase或化簡(看着文本思考意義相同或更簡潔的表達,激活過去的學過的詞彙,解決表達儲備不足的問題);③複述(在前兩步的基礎上,不看文本,回憶學到的原文表達或者第二步裏想到的簡潔表達)。
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