高中基本英語語法知識點歸納
在高中英語學習裏,最難的無非就是語法知識。想知道高階段最基本的語法知識有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的高中英語語法知識點歸納,希望對大家有用!
高中英語語法知識要點一、一般將來時
1.概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。
2.時間狀語:Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本結構:主語+am/is/are +going to + do+其它;主語+will/shall + do+其它
4.否定形式:主語+am/is/are not going to do ;主語+will/shall not do+其它
5.一般疑問句:be放於句首;will/shall提到句首。
6.例句:They are going to have a competition with us in studies.他們將有一場比賽和我們一起研究。
It is going to rain.天要下雨了。
二、 一般過去將來時
1.概念:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。
2.時間狀語:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結構:主語
+was/were +going to + do+其它;主語+would/should + do+其它
4.否定形式:主語+was/were+not + going to + do; 主語+would/should + not + do.
5.一般疑問句:was或were放於句首;would/should 提到句首。
6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他説他第二天要去北京。
I asked who was going there.我問,誰要去那裏。
三、 現在進行時
1.概念:表示現階段或説話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語:Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本結構:主語+be +doing +其它
4.否定形式:主語+be +not +doing+其它
5.一般疑問句:把be動詞放於句首。
6.例句:How are you feeling today?你今天感覺如何?
He is doing well in his lessons.在課上他表現得很好。
高中英語知識用法:be able to do
Note: 反義詞unable表示不能,而disabled表示殘疾的。
be able to do可以表示經過艱難困苦才能做到的事。
ad 用法:表示到(在)國外,是一個副詞,前面不加介詞。
Note: 可以説from abroad, 表示從國外回來。
t 用法:表示承認的時候後面要加上動名詞形式。
Note: 表示允許進入的時候與介詞to搭配。
se 用法:advise sb. to do; advise doing
Note: 後面的賓語從句要用虛擬語氣。即:advise that sb. (should) do的.形式。
rd 用法:通常與動詞不定式搭配使用。
Note: 前面需要有be able to或can等詞。
r 用法:表示在時間、空間之後;be after表示追尋。
Note: 用在將來時的時候後面接一時間點,而in接一個時間段,如:after 3 o’clock; in 3 days.
e 用法:與介詞on, to, with及動詞不定式搭配。
Note: agree on表示達成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人説的話。
e 用法:表語性形容詞,在句中只能作表語,不能作定語。
Note: 可以作狀語使用,表示活活地,如:bury sb. alive.
w 用法:allow doing; allow sb. to do
Note: 可以表示允許進入,如:Please allow me in.
g 用法:用在三者或三者以上的羣體中。
Note: 還可以表示其中之一,如:He is among the best.
用法:用於連接兩個詞、短語、句子或其他相同結構。
Note: 與祈使句搭配時往往可以表示條件。如:Work hard, and you’ll succeed sooner or later.
her 用法:表示又一個,泛指,相當於one more的含義。
Note: 不能直接加複數名詞,需要與一個數詞搭配,如:another 2 weeks.
er 用法:及物動詞,但在作名詞時要與介詞to搭配。
Note: 可以表示接電話、應門等。如:answer the phone/door.
ous 用法:be anxious for/about/to do
Note: be anxious about表示擔心;be anxious for表示盼望得到。
ar 用法:不及物動詞,沒有賓語,沒有被動語態。
Note: 還可以作為系動詞,與seem同義,表示看起來……。
高中英語語法知識1.一般現在時:
一般現在時大多用動詞原形來表示。Behave在人稱和數上應按自己的變化規則與主語保持一致。其他動詞若其主語是第三人稱單數,則應按動詞第三人稱單數的變化規律變化。
(1)表示主語現在所處的狀態及所具備的特徵、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.
(2)表示習慣性的,反覆出現的動作與狀態。
常用時間狀語:always often sometimes now and then every day
(3)表示客觀事實或普遍真理。
Eg:The earth moves around the sun.
(4)在時間狀語從句和條件狀語從句表示將來的動作。
Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.
(5)表示按規定預計要發生的動作,只限於go,come,leave,start,stay,return,begin等。
(6)在某些以have,there開頭的句子中,用動詞go,come的一般現在時表示正在發生的動作。
Eg:Here comes the bus!
2.現在進行時:
(1)表示説話時正在進行的動作;
(2)表示即將發生的或按計劃安排好的動作,多限於go,come,start,leave,return,arrive,stay,fly等表示運動方向的動詞,句中往往有表示將來的時間狀語。
(3)少數動詞如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等現在進行時可以表示預計即將發生的動作;
(4)表示反覆發生的動作。
3.以-ing和-ed結尾的形容詞:
-
職高一年級語文教學總結(通用9篇)
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,在這段時間中有什麼值得分享的經驗嗎?讓教學總結為這一年劃上一個圓滿的句號吧。到底應如何做自我評價和自我總結呢?以下是小編為大家整理的職高一年級語文教學總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。職高一年級語文教學總結1時光飛逝,...
-
《點點星光》觀後感(通用11篇)
看完一部影視作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那麼我們如何去寫觀後感呢?以下是小編收集整理的《點點星光》觀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《點點星光》觀後感篇1“點點星光——點亮夢想的夜空。”電影《點點星光》以花...
-
社會實踐活動自我鑑定(通用16篇)
自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐活動自我鑑定,歡迎閲讀與收藏。社會實踐活動自我鑑定篇1綜合實踐活動課程作為一種...
-
大學的社會實踐報告範文(精選13篇)
難忘的社會實踐結束了,這段時間裏有進步,也有不足,該好好總結一下過去這段時間的社會實踐了!怎樣寫實踐報告才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的大學的社會實踐報告範文(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。大學的社會實踐報告篇1暑期的一個多月我很慶幸的成為...