【推薦】《奇蹟男孩》觀後感

當觀看完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《奇蹟男孩》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《奇蹟男孩》觀後感1

我們可以改變看待世界的眼光

這部電影改編自全球暢銷小説《奇蹟》，講述了一個温暖千萬家庭的成長故事。

當我們的主人公奧吉準備上五年級的時候，天生的面部畸形，儘管經過了大大小小的手術，但是臉上依舊留着傷疤，他那不同尋常的外表，也成為了同學們熱議的對象，每當午餐時，其他小朋友都三五成羣，只有奧吉孤零零的一個人，奧吉説，他最喜歡的節日是萬聖節，因為在這一天，他可以挺直腰桿的在同學之前玩耍。

同學們給奧吉取名叫小怪物，拍集體照的時候，有同學把他劃掉，並且在照片後面寫上了非常不好聽的話，校長知道後，不受任何輿論的影響，把這位同學開除，他知道他這樣做可能會引起家長的不滿，但是他還是這樣做了，當我看到這裏時，心裏十分的震撼。

當然，奧吉最應該感謝的人不是其他人，而是他的父母，父母沒有嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。我們的奧吉其實內心很自卑，但是他有着高情商，他會處理和同學之前的矛盾，他也愛科學，愛發明。

奧吉逐漸有了朋友，開始變得自信，開朗，樂觀，《奇蹟男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，用潤物細無聲的方式帶來最真實的温暖。

網上對這部影片，有四個評價，關於長相：以貌取人是人的天性，但真正的美藏在我們看不見的地方。關於善良：當你不知道如何選擇時，選擇善良永不會錯。關於命運：生活不會厚愛任何人，對每個人都是公平的。關於友情：付出真心方能收穫友情，那些看清你，依舊喜歡你的，才是真正的朋友。

不要在意，生命裏無解的問題。請相信，烏雲漸漸散盡會出現奇蹟，世界不完美，有你更完美。

一樣在世界行走的我們，要像奧吉一樣正視自己的缺點，還要培養正直，友善，同情，寬容的品質，愛自己，愛他人。我們不可能改變他人的容貌，改變的只有自己看待世界的眼光。

我們能夠改變的，是看待世界的眼光。

《奇蹟男孩》觀後感2

《奇蹟男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來臉部就嚴重畸形，每天都要帶着一個可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣，父母並沒有放棄他，媽媽放棄了自己的事業陪伴他，一開始在家和媽媽自學，五年級時開始鼓起勇氣去公立學校上學。在學校，他不斷受到同學的嘲笑和歧視，雖然表面上有一個忠誠的好朋友。但是他在無意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他，奧吉很傷心，甚至有放棄的念頭，最終在親人的勸説下並沒有自暴自棄，依舊保持着熱情樂觀的心態，用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周圍的人，最後通過自己的努力獲得了同學們的友誼，獲得了學校的勛章，成為了一個奇蹟。

堅強的奧吉是我們學習的榜樣，他克服了難以想象的困難，通過自己的努力，改變了被人對他的看法。

我也有過這樣的經歷：我是教師子女。我一直認為做個教師子女是件很難受的事。有時班上一位同學向老師打小報告，老師指出後，其他同學都議論紛紛，認定是我舉報的；朋友們也不敢和我説真心話，生怕我説漏了嘴；偶爾考試失利，都會被那些家長抓住把柄，好比偵探們找到突破點，找到線索一般，明察秋毫。那種感覺，就似被狗仔時刻緊盯着的明星，不能出半點差錯。這些因素，常常讓我感受不到做教師子女的幸福，我感到很難受，

經常暗自哭泣。媽媽知道後，她開導我説：“但丁説過：‘走自己的路，讓別人説去吧。’，你不也應當這樣嘛，你何必要在意別人對於你的流言蜚語，做你自己該做的，我也相信你。”從此以後，我便慢慢堅強，是自己強大起來，之後，也有許多可以信任的小夥伴。

在這部電影中，一些同學願意放下了自己對奧吉的偏見與不滿，把奧吉當做一個正常孩子來看待。這是奧吉十分開心。

這樣，奧吉給社會添加了一絲正義與善良，帶來了滿滿的正能量。

希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上，勇敢做自己，創造出屬於自己的人生奇蹟。

《奇蹟男孩》觀後感3

電影《奇蹟男孩》裏的主人公是一個普通的男孩，但他又是一個不普通的男孩。普通在於他與我們一樣，都是生活在這個世界上的一個人。不普通在於他在這個世界上有着與我們不一樣的人生。他叫奧吉，一個需要通過一個又一個的手術，才能達到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩，一個逃過無數次手術枱的生死劫後，卻讓醜陋的相貌纏繞終身的男孩。

當他到了入學的年齡，不得不走出家門時，他躡手躡腳地走進校園，通過遮醜的頭盔玻璃，他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔，他看到同學們不斷拉開與自己的距離，他聽到周圍人不停地指責他為瘟神，他原本就帶着傷痕的心靈，因此又被劃出一道道新的傷口。但是，在接下來的學習生活中，他選擇了原諒這一切，勇敢面對一切。他看見同學被高年級學生欺負，明知自己打不過別人，還可能招來更多的嘲笑，但是他十分堅定地站在那位同學面前保護他。漸漸地，他憑藉自己的善良、勇敢和堅強，讓越來越多的同學向他靠近，與他結交為好友，他就是一位創造了奇蹟的男孩！

奇蹟男孩奧吉用他的行動告訴我，在生活中我們難免會遇到各種各樣的挫折，這些不如意會讓我們失意、自卑、情緒消極，讓我們產生無止境的抱怨，但是我們不能在逆境中妥協，自暴自棄，我們要勇於撕下自卑和偽裝的面具，還苦難一個打不倒的微笑。

奧吉的經歷，令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬威廉霍金，霍金在21歲時染上了疾病，全身癱瘓，樣貌扭曲，不能言語，手部只有三根手指可以活動。但在他患上了疾病之後，他也不放棄自己，憑自己的努力走在科研的道路上，為量子力學和黑洞相對論做出了重要的貢獻。霍金一生中的偉大成就大多數是在癱瘓後獲得的，他真正魅力在於他雖然癱瘓，但還是創造出了比我們普通人更寶貴的人生價值，他是國家乃至全人類的榮耀！

我們真正的強大，不是在於外表的光鮮亮麗，而在於能否勇於面對自己的殘缺，用真誠和善意填充心靈，感化世界。

《奇蹟男孩》觀後感4

影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉，因為自己的面部畸形，認為自己是與其他人不一樣的怪物，一直戴着頭盔，不願意上學。就在十歲那年，他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到，家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要，除了學習知識，奧吉還必須學會的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活，他的父母決定送他上學。

在那裏，奧吉面臨的是他人生中必須要戰勝的挑戰。起初，奧吉並不快樂，受到同學們的排擠，甚至有些還嘲笑他是個怪物。這讓奧吉內心受到傷害，好在父母的耐心的鼓勵下，奧吉重新回到學校，憑藉自己的善良聰慧，收穫友情和愛的成長故事。

影片最後是最讓人激動的片段，許多觀影的小夥伴都激動不已，特別是奧吉在畢業典禮上，不在懼怕大家的目光，獲得最佳學生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所説：“如果我們瞭解別人的想法，就會知道，沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力，成為大家心中不可思議的“奇蹟男孩”。只有相信自己不平凡，那麼你註定不會被埋沒在人羣中。

經典台詞

“當面對正確和善良的選擇時，選擇善良。”

“有的人生下來，就註定與眾不同。”

“我們每個人的臉上，都會有屬於自己的印記。”

“你天生與眾不同，註定不會被淹沒在人海。”

“善良一點，每個人都在與苦難作戰，如果你想了解一個人，就用心去看。”

這部電影充分講述了了善良的重要性，善待他人，其實也是在善待自己。

影片結束後，第二天我們開展了線上觀影交流會，現在就讓我們一起看看精彩的交流吧！

《奇蹟男孩》觀後感5

今天，我重温了一遍電影《奇蹟男孩》，看完，依然感覺心潮澎湃。

小男孩奧吉一生下來就很醜，他做了二十七次手術，面孔還是很難看，他每天都戴着一個頭盔過日子。為此，他沒有上過學，他的知識都是媽媽教他的。終於有一天，媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學了。

第一天，全家人送他到校門口，媽媽親了親他，親切地對他説：“你可能會感到寂寞，不過沒關係，我們大家都愛你。”姐姐也彎着腰對他説：“別人想看你，就讓他看，有一些人註定生下來是與眾不同的。”爸爸搭着他的肩膀温柔而堅定地説：“我們只能送你到這裏，剩下的路你自己走。現在，把頭盔拿下來吧。”於是，他摘下奧吉的頭盔，自己彷徨地走進了校門。

在學校裏，他受到了同學們的嘲笑和歧視，回到家，他發了脾氣，甚至戴着頭盔哭泣，不肯吃飯，父母用心地安慰他，鼓勵他，告訴他，每個人的臉上都有印記，它記錄的是每個人的成長經歷，與美醜無關，生活需要我們用心去經營。他感受到了父母的關愛，鼓起勇氣，繼續去上學。

之後，他上課大膽發言，主動做科學實驗，還幫助同學傑克，請他到家裏做客和補習，所以他有了人生中第一個朋友。後來，面對其他同學們種種嘲笑，甚至是嘲笑他身上有病菌，接觸到他的人，也會感染病菌，他都不去理會，漸漸地，他的善良和真誠，打動了身邊的人，交到了更多的朋友。這些朋友，還幫助他教訓其他嘲笑他的人。

在學校的畢業典禮上，他獲得了學校的最高榮譽獎章——一枚代表着用自己的人格魅力化為力量去感染影響身邊的人的獎章。

看完這部電影，我被奧吉的行為深深地打動了。是啊，我們選擇不了容貌，選擇不了出生，但卻可以選擇怎麼活着，做好自己。不要被別人的看法左右，就能活出一個充實快樂的自己。做一個像奧吉一樣，擁有者豐富的知識、無限的勇氣和一顆善良的心的人，更值得讓大家為你鼓掌。

《奇蹟男孩》觀後感6

“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”

生命來到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現出來，即使是旁人看來的“特殊”，甚至是“怪物”。

《奇蹟男孩》中的奧吉就被這樣稱呼着，“可不要碰他，否則你會感染上不知名的病毒。”奧吉，生來有着異於常人的外貌，27次手術的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉並原諒他人。

“我希望每一天都是萬聖節。我們可以一直戴着面具，這樣就能夠四處遊歷，廣交朋友，不用去理會面具下的我們長什麼樣子。”他因外貌而自卑，但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容，於是常常戴着宇航員的頭盔；他害怕與人交流，於是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”，他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾説過：“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠無法在心裏點起一盞長明之燈。”

當然，他的善良、勇敢也得之於他的家庭：善解人意、願意與他玩耍，暢談夢想的父親；為了他放棄碩士學位，專心只為他畫作的插畫師母親；因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。

一切都是幸運與不幸的交織。

他能否堅持抱着被傷害的破碎的心繼續他的夢想，又是否能抱着狂奔的念頭用温柔的方式對待不温柔的世界，電影中未上演，我的內心裏卻演繹着未來屬於他的更多奇蹟……

平凡與特殊的關於愛的交織，成為奇蹟。

《奇蹟男孩》觀後感7

元月27日，我和好朋友結伴觀看了曾老師推薦的《奇蹟男孩》電影，這部電影是美國最暢銷小説改編的。這部電影時而讓我開懷大笑，時而讓我淚流滿面，讓我看到了不平凡國小生奇蹟的經歷和父母情、同學友誼。

本片主人翁奇蹟男孩跟我同齡，十歲！他出生註定不普通，而是奇蹟，面部畸形，做了24次手術後還是畸形。他十歲之前，沒上過學，甚至不願出家門，若出門就得帶上大大的頭盔。十歲後在父親的鼓勵下，他第一天帶着頭盔去上學，父母、姐姐小心翼翼地送他入校門，擔心地看着他遠去。當他走在教室走廊中，所有同學都投來異樣眼光，他卻把自己想象成太空中的宇航員，同學們投來的是羨慕眼光，愉快地飄入教室。萬盛節這天，他特別輕鬆愉快，再也不用擔心自己的臉，因為大家都帶着面具，誰也不知道誰。當他高興地踏入教室，卻聽見唯一的好朋正在人羣中取笑他的臉，一句句話語像長長的針刺扎他的心，他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家後，不吃不喝，不願見任何人。他的親人沒有放棄他，父母及時教誨、陪伴，姐姐安慰，他又奇蹟重振勇氣，和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學，科學課學得特別好，還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖，他愉快地接受。當他受到校園欺凌時，有同學願為他用力量解決，甚至校長寧願放棄贊助，也要支持他。在經歷重重奇蹟後，他獲得了畢業會最大的獎，用餐時獨坐一桌的他，現已高朋滿座。

這部電影告訴我們，雖然我們不能改變別人的面貌，但能改變看他（她）的眼神，這句話使我受益匪淺，它告訴我，要善於發現別人的長處，幫助他（她）改變短處，不以貌取人。

這部電影讓我三次流淚，電影中奇蹟男孩用他勇敢行為、樂觀心態贏得朋友對他的尊重和眼神。

《奇蹟男孩》觀後感8

當我們的英雄奧吉準備上五年級時，他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學們熱烈討論的對象。每次他吃午飯，其他孩子三五成羣，奧吉一個人。奧吉説，他最喜歡的節日是萬聖節，因為在這一天，他可以站得很高，在同學面前玩耍。

學生們稱奧吉為小怪物。他們合影時，有同學把他劃掉，在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道後，在沒有任何輿論影響的情況下，開除了這個同學。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿，但他還是這樣做了。當我看到這一幕時，我的內心非常震驚。

當然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。事實上，我們的奧吉在,非常自卑，但他有很高的情商，他會處理以前與同學的衝突，他也熱愛科學和發明。

奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀。《奇蹟男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事，用安靜的方式帶來了最真實的温暖。

網上對這部電影有四條評論，關於外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在於我們看不見的地方。關於善良：當你不知道如何選擇的時候，選擇善良永遠不會錯。關於命運：人生不愛任何人，對誰都公平。關於友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，才是真正的朋友。

不要在意生活中無法解決的問題。請相信，當烏雲逐漸散去，奇蹟就會出現，世界是不完美的，你會更加完美。

我們在世界上行走，要像奧吉一樣正視自己的缺點，培養正直、友善、慈悲、寬容的品質，愛自己，愛別人。我們無法改變別人的樣子，只能改變自己對世界的看法。

我們能改變的是我們看待世界的方式。

《奇蹟男孩》觀後感9

“請善良的對待每一個人，因為每個人都在與生活苦戰。成長，對於每個人來説，都是不易的。”這句話出自電影《奇蹟男孩》。它深深得打動了我，這部電影讓我在觀影途中幾番落淚，被電影的主人公“奧吉”以及他的家人，同學，老師所感動！這是一部充滿愛與正能量的電影。

10歲的奧吉因天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學，在媽媽的鼓勵下，他走入校園，選擇勇敢的面對，融入大家。可因為他不尋常的外表讓他成為同學討論的焦點。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環境中生存，沒有放棄，用自己的實力證明自己，他向周圍的人證明，與他善良，聰明，勇敢的心靈相比，外貌一點都不重要。

奧吉是不幸的又是幸運的，因為他有一個偉大的家庭，家人鼓舞，幫助他，給予他愛與自信！這也是奧吉能成功的主要原因，一切皆源於愛！

奧吉的故事給我上了難忘的一課，我和奧吉有一些共同之處，都曾因為外形上的不足，而自卑，難過過。因為胖，一直以來我很自卑，也很敏感。例如有一次老師上課提到一個“FAT（胖）這個詞的時候，好幾個同學立馬轉過頭，盯着我看，笑着指着説我就是這個詞最好的解釋！當時我都快哭了，心裏別提多難受了！因為胖，我變得不自信，敏感，多疑……這讓我很苦惱。看了奧吉的故事後，我覺得和奧吉相比，我已經很幸運了，不要在乎別人怎麼看，用自己的行動和實力來證明自己。善良的對待每一個人，就會有收穫！生命的意義不止在於表象，更需要善良和勇氣。

我將帶着善良和勇氣一路前行，做更好的自己！

《奇蹟男孩》觀後感10

今天，我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇蹟男孩》。影片主人公叫奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇蹟。他堅強善良的心深深地打動了我。

《奇蹟男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形，在經歷了27次手術以後，他的面貌依舊慘不忍睹，因此奧吉一直只能在家裏跟媽媽學習，直到國小五年級才進入學校。剛開始，幾乎所有同學都排斥奧吉，不願和他做朋友，但在奧吉父母和姐姐的支持和關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰明，影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”——獲得了校長頒發的獎章。

看完這部電影，我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個天生臉部畸形，醫生判斷可能治不過三個月的嬰兒，到一個獲得年度好學生獎章，全場師生起立鼓掌的“奇蹟男孩”，看似傳奇但並非遙不可及，他能做到我也能。還記得小時候的我説話遲，上幼兒園了還不會説順溜話，想要什麼常會拿手指對着媽媽比劃，那時候幼兒園的小朋友都嘲笑我，甚至不和我一起玩。但媽媽並沒有氣餒，每天訓練我，每事教導我——有趣的`故事她常講給我聽，優美的風景她常帶我去看。慢慢地我可以説得利索一些了，媽媽於是就更加耐心地陪我一起看繪本，一個字一個字地指着漢字陪我一起讀，讓我從一個不那麼會説話的“小啞巴”變成了説話含糊不清的“大舌頭”，又變成了現在這個能説會道、見多識廣的“小靈通”。這不就是現實版的“奇蹟男孩”嗎？

奧吉因為心中有愛，並且有愛他的家人做他的堅強後盾，他才能更加的自信，適應周圍的生活。所以擁有一顆善良的心，對世界充滿愛，才能夠生活得更幸福。我們每個人都有愛自己的爸爸媽媽，在生活中不管遇到什麼挫折，只要你肯努力，做一個堅強的陽光少年，那麼相信我們每個孩子都會擁有自己的小“奇蹟”。

《奇蹟男孩》觀後感11

首先影片的攝影印象挺深。應該是好萊塢的特有攝影方法：幾乎沒有靜鏡頭，畫面永遠在運動之中。很有視覺衝擊感，影像在記憶中停留比較久。畫面色彩明亮，陽光，精美。每個畫面都是攝影作品，每一幀都可以拿來做桌面。另外我也很佩服編劇和導演，他們挑戰電影最不擅長的心理變化。主人公的很深層次的心理活動都是通過面部表情，音樂和動作展現，難度挺大的。

故事説的是夏洛成長的故事，分三段描寫：童年，少年和成年。從小被稱為little的夏洛是同學欺凌的對象。他生性温和，且比較弱小。同學們拿他開心，侮辱地叫他faggot。他的母親是個癮君子，夏洛從小沒得到什麼關心和母愛。一個偶然的機會，他遇到了以販毒為生的街頭一霸。當他目睹夏洛被追打後，頓生憐憫之心，把他接到家裏，並時時照顧他。但是夏洛的母親正是從他這裏買毒品，所以毒販子內心也很痛苦，他到底是在幫這個孩子還是在害他呢？夏洛的少年時期並不比童年好多少。還是常常受欺凌，他也總是忍受着。只有一次他好象變了一個人，他為了給他的夥伴出氣，拿起凳子把那個學校裏的小霸王打倒在地。他的第一次性啟蒙也是他的夥伴給的。歲月如梭，夏洛長大成人後，也象當年幫助他的那個人一樣成了毒販。現金，豪車，金牙，風風光光。但是這些掩蓋不了一個渴望愛而得不到愛的男孩之心。夏洛的母親留下了悔恨的眼淚，然而時光不能倒流，夏洛的成長之路註定了要經歷很多痛苦。並且作為同性戀，他不得不獨自去承受周圍對他的。他用肌肉和金錢隱藏着真正的自己。再次見到青梅竹馬時，他才真正地説出了他的渴望，讓人一窺他的柔軟內心。

另外，電影挺真實地反映了上世紀末本世紀初美國黑人社區的狀況。很多黑人孩子生長的環境隨處可見吸毒販毒。這些孩子長大後受影響非常容易進入這一行。

《奇蹟男孩》觀後感12

今天我們看了一部電影《奇蹟男孩》，電影講述了一個叫奧吉的小男孩，出生時因為某些原因，他做了27次手術後才終於呼吸正常，視覺正常，聽力正常。但27次手術後卻使他看起來不正常——臉部畸形了。因為這些原因他一直在家裏，功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時，媽媽認為他不能再呆在家裏，該去學校了。他去了學校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最後獲得了學校獨一無二的勛章，贏得了所有人的掌聲。

影片是以四個人的角度來呈現：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、傑克。看似有的人變了樣，或感到嫉妒，其實都是有自己的苦衷的。故事裏每一個人都受到過冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最後都被愛化解了。影片除了愛這個主題外，另一個呈現的就是友誼，最引人注目的是傑克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，傑克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經曲折，但是最終兩個人還是言歸於好了。影片最後，奧迪和傑克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學們，一起站在湖邊看着夕陽落下……多強大的友誼啊!

這部電影告訴我們幾個道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學達人，而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好，心靈卻很醜陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人説的話，也不一定是真心想這麼説。像傑克在背後説，如果他是奧吉他會自殺，可是傑克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影裏説的那樣，在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。

這是一部非常好看的影片，用語言無法詳細描述這部電影，各位還是自己去看吧。

《奇蹟男孩》觀後感13

今天我看了《奇蹟男孩》這部電影，感觸頗深。

電影講述了一個温暖千萬心靈的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中跟媽媽自學。當他國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裏，奧吉與校長、老師以及性格各異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成為大家心目中的不可思議的"奇蹟".

這部電影讓我回想起了我的小時候：小時候的我學習圍棋，由於我的棋風一開始總是循規蹈矩，因此常常被同學嘲笑為"榆木腦袋".當我有些灰心喪氣時，老師安慰我，家長鼓勵我，朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅持努力下棋，不再理會那些嘲笑，我知道我背後還有一羣善良的人在支持着我，為了他們的這份善良，我絕不能夠放棄。努力終於得到回報，我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗，並贏得了大家的尊重。現在我棋力已經三段水平了！

正如奧吉在畢業典禮上説的："善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了：這是多麼深刻的理解呀！他這是怎樣理解到的呢？真是不經歷風雨，怎能見彩虹呀！

這場電影使我明白了許多許多：只要努力，堅持不懈，樂觀向上就有可能創造奇蹟；堅持才能夠成功；善良無處不在，我也要用自己的善良去感化他人！

每個人，都是一個奇蹟。你是，我也是……

《奇蹟男孩》觀後感14

“金無足赤，人無完人。”世上沒有完美的人，即使外表毫無殘缺，而內心深處卻存在着許多不足之處……

《奇蹟男孩》電影中的主人公——奧吉，更是擁有如此感受。可憐的他天生臉部畸形，因此，他一直在家中跟媽媽自學，終於在他五年級的時候被父母送去學校上學，由於她的善良與聰明，讓越來越多的同學成為他的朋友......

雖然電影不是真實的，但我們相信生活中一定存在着類似奧吉的事例。就比如正埋頭寫作的我，也傾聽過與奧吉相仿的心聲。我五歲，因一次意外，老天爺在我的額頭上留下一道深深的印記。此後，每天我總是把自己反鎖在房間裏，在布娃娃寬大的身上發泄脾氣，就算感到十分勞累也不願就此撒手。老天爺，我那時多想抱怨你的待人不公與偏心，這到底是為什麼，為什麼！

那時，我心裏除了自卑就是滿滿的抱怨，除了抱怨就是自卑。因此，媽媽將我的劉海梳向額頭前，儘管有些不自然，還是將傷疤擋住了。這完美地掩飾使我悄然地度過了幼兒園。直到上國小，我發現同學們的劉海都是向後的。這一發現，不禁將“劉海梳向後面”的念頭在心中熊熊燃燒……

可是，可是當我額頭上的印記顯露出的時候，同學們會不會因此而疏遠我呢？在我背後説三道四？經過一週的三思，也許這不一定會發生，是我想多了！同學們都是那麼和睦怎麼會呢？即使她們疏遠了我，但我也要讓他們看見一個真實的我！

......

生活總有它美好的一面，等待你去發現。如果要從正確和善良中選擇，請選優先擇善良。請善良地對待每一個人，因為每一個人都在與生活苦戰。如果真正想要去了解他們，請用心去看。因為我們每個人的臉上，都有屬於自己的印記……

《奇蹟男孩》觀後感15

利用空閒時間看了奇蹟男孩，這部電影講了一個天生面部有缺陷的男孩勇敢面對自己，融入班級，得到朋友和學校肯定的故事。故事的主人公奧吉因為父母基因問題出生就長了一張有缺陷的臉，他習慣戴一個太空帽，遮住全臉，並想象自己是個太空人。他的媽媽在家輔導他到了五年級，終於下定決心要送他去學校。

奧吉融入學校的過程很艱辛，充滿了傷害和痛苦。可是，他的媽媽和家人給了他很大的幫助。他媽媽對他説，別人偽裝可能因為不自信，所以，要原諒別人。當奧吉收到傷害傷心地問，別人會不會永遠看外貌時，媽媽説不知道，但是，媽媽堅定地告訴他他不醜，不是因為她是他媽媽，因為她最瞭解他。上學第一天，爸爸告訴他，如果老師提問，一節課只舉手一次，但是科學課上可以盡情回答老師的問題。他説去上學比你開玩笑説該換家庭教師時，母親對父親説，看看他怎麼欺負你老婆，父親裝作很生氣的樣子，和媽媽姐姐懲罰奧吉，誰讓你欺負我老婆。這一幕充滿了温馨。

每天一家人送奧吉進校門，逐一鼓勵他，爸爸説他們要有男人間的對話，他送孩子上學，給予兒子男人式的鼓勵。提醒兒子，有時候可以通過自己去維護自己的尊嚴，該出手時就出手。姐姐總是説嘿，能聽見嗎，告訴弟弟她有多愛他。當萬聖節Auggie因為聽見Jack在背後説的惡言而惱羞成怒，把自己關在房裏不再出門過節時，Via又主動拿出了自己和Miranda的事情來勸解Auggie，告訴他：學校、朋友，就是這樣，從來沒有一沉不變的東西。所以，奧吉有很好的認同感，面對同學“長得這麼醜，為什麼不去整容”的提問，他樂觀地開玩笑：“兄弟，我已經整容了，我是拼了命才讓自己這麼帥的！”偉大的媽媽和温馨的家庭製造了奇蹟。愛的奇蹟。