暑假社會實踐總結1000字（通用17篇）

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編精心整理的暑假社會實踐總結1000字（通用17篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假社會實踐總結 篇1

昨天終於領到了我這整個暑期的工資，工資雖不多，但卻是沉甸甸的。現在我終於真正的體會到了：這社會是殘酷的，企業是以追求最大利益為目標的。和我們一同去打工社會實踐的有14人，昨天一起回來的就剩6人了。當我們下車踏進校園那一刻，感覺這個沒有回家的暑假就像做夢一樣。

記得剛到公司那天安排我們住宿，來到宿舍、洗刷間一看，又擠又髒，哪都不敢碰。而且水龍頭的水流特別小！第二天發了工服工鞋，第三天我們就進車間培訓了一上午，下午就開始工作了。結果我們發現許多條件和我們在校時説的不一致。我們都有種被騙的感覺。一天要工作11個半小時，下午下班還要打掃衞生、開會，中午就有半個小時吃飯時間，吃的也不怎樣，就連上班時去廁所都要打報告，寫離崗記錄！不過幸好週日可以休息一天。第一星期下來有的人手都腫了，那時也已走了好多人。我們宿舍十人走了三人，當時我也在猶豫是否回家，但不甘心就這樣回去，於是留了下來。慢慢的也適應了。

説實話，我們在生產部的工作不算太累，有時在家幹活比這累多了。但是在這工作時間太長，工資太低，吃不好，有時還要挨批評。也許這正磨練了我們大學生。不過幸好在我們那一條生產線上有兩個班，許多是我們學校的，還有石家莊學院暑期工和西安大學的實習生，只要我們生產線的班長不管的很嚴，我們就可以聊天，一般班長都不管很嚴，除非有客户來參觀。所以我們天天聊，聊我們的家鄉、學校、專業、假期打工的經歷，聊電影電視劇，講笑話，猜謎語，有時還説説未來談談人生...而且在這的工作經驗我們也總結好了：這公司太黑，掙錢不容易啊！回校好好學習！這樣説笑中工作也就不那麼乏味了。不過別的生產線上有許多都是小孩，有剛大學聯考完的，好像還有很多中學生，一看就很小，有時她們還罵架。唉，估計她們的日子就不好過了，就更比我們期待週日，期待暑假結束了。當回顧過去的日子時總是感覺時間過得快一點，當將近兩個月的暑期打工結束時，也意味着我們要和別的學校的朋友們分離時，我們回學校的興奮中多少都夾雜着些傷感。畢竟我們共同説説笑笑走過了50多天，而且這一別或許就再也見不到了。但我很高興認識了這麼多朋友。

在我們回來的那天恰好碰到公司的樑總，他給我們上了“一堂課”，講了他的經歷，也講了許多對我們鼓勵的話。我記得有一句話時：“現在你們付出百分之百可能只得到百分之一，但只要持之以恆，將來你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或許他説的對。剛開始打工就是給別人送錢。

暑假社會實踐總結 篇2

我作為電影xx會的一員在xx電視台xx欄目組進行了為期x個星期的暑期實踐，收穫頗豐。

在xx電視台，我學習的是活動策劃和後期製作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、MV腳本，忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x，我會跟着節目組出去拍攝xx節目和紅歌唱響xx活動。雖然很累，但是學到的東西卻很多。

在電視台實踐期間，我發現了自己很多的不足與缺點：

一、剛到節目組的時候，因為性格原因，我在與人交流時碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎麼稱呼節目組的成員等等。但是經過我的努力，我漸漸融入了這個團隊，跟師傅的關係也越來越好。

二、在後期製作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒有聽過的東西，比如AE、3D等等。

三、因為我的社會經歷少，社會經驗不足，所以導致我在處理一些事情時比較生澀，不夠妥帖，不夠周全。

四、我在寫策劃方案、MV劇本時，明顯感到自己的文學功底不紮實，文學素養還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補與改正。

在節目組待了x個多星期，感受最深的是：我們xx欄目組是一個團結、友愛、互助的團體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目標一起努力，奮鬥。特別是出外景的時候，更能體現這一點。不管是主持人、導播、攝像、還是後勤，大家都同心同德，努力把節目做好。我作為實習生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當我要離開這個團隊的時候，我真的很捨不得，真希望可以再留一段時間。不是因為要回學校訓練籃球，我一定會多留x個月的時間在電視台實踐。

這次在電視台的實踐，我進步了不少：

一、提高了社會實踐能力，充實了暑期生活，積累了更多的社會經驗。

二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協調能力、交際能力、應變能力等。

三、學習了很多關於後期製作方面的專業技巧，為下學期的專業學習打下了堅實的基礎。

四、本次實踐活動讓我清楚地瞭解到了關於節目的前期策劃，拍攝過程和後期製作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節目完成的全部過程背後的艱辛。

總之，不管是暑假社會實踐，還是我們以後的做人做事，我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人，踏踏實實做事。認真對待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對於小事，我們更應該認真對待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認真做事，大家都會看到的。關於專業方面的知識，我真的覺得應該好好抓一抓，利用在學校的空餘時間學習一些當下流行的PS技術，網站管理技術，後期製作等等。我們應該與時俱進，不斷學習。

暑假社會實踐總結 篇3

孩子們盼望已久的暑假生活終於開始了，為了響應人民大道國小“暑假社會實踐活動”的號召，我們四年級（3）班婧涵小組的孩子和家長們為如何開展好此項活動設想了一個個方案。如何使孩子在暑假實踐活動中真正得到實踐和鍛鍊；如何使孩子在活動中展現真實的自我；如何使孩子真正體會到生活中的苦與樂。最後，我們經過周密安排和精心準備，一致通過在8月8日—8月12日的5天時間裏，舉行以“月光小書房”為主題的一系列暑假社會實踐活動。

活動一：擺夜市書攤

8月8日—12日晚上7點30分至10點，連續5天，我們8個孩子及家長在市東區兩館廣場、麥多超市廣場、市政廣場擺起了夜市書攤。孩子們用家中不看的舊書當作資本，發揮在“小蜜蜂”讀書節上的優勢，把書攤辦得紅紅火火。其中大家經歷了行政執法局的轟攤、孩子們賣書後的喜悦、當天銷售額下降的沮喪；看着孩子們抱着書在人羣中穿梭的身影，不辭辛苦、喋喋不休、汗流夾背這些詞用在他們身上實在不為過。所有的這些，只不過是孩子們身上的一個表象縮影，而還有許多的寶貴體驗是我們家長無法用文字和語言來描述的，只能讓孩子們自己去用心體會。

活動二：進行“月光小書房”社會問卷調查

為了使活動主題得到進一步的深化，我們為孩子準備了100份“月光小書房”社會問卷調查表，讓孩子們在擺夜市的同時，對100位國小生進行社會市場調查。其中問題涉及國小生喜歡哪類圖書、每天用於閲讀的時間、是否喜歡和家長一起閲讀、你的圖書來源等方面。通過開展這項調查，每個孩子都根據自己所調查的對象進行了彙總，並且結合彙總結果，寫出了暑假社會實踐活動的感受。

難忘的五天雖然結束了，但和孩子們相處的種種經歷卻記憶猶新。當看着孩子手中揮動着1元錢從遠處滿頭大汗跑來，並且不停地喊着“我又賣了一元”的模樣，我們家長也像孩子般的高興半天。雖然是微不足道的一元錢，但我們知道，這往往是孩子們在人流中不知跑了多少圈、問了多少人，並且包含着他們無數汗水的結果。雖然這項實踐活動很普通，沒有華麗的外表，但是我們家長和孩子們一致認為這次的活動非常有教育意義，真正體現了社會實踐活動的含義。當孩子明白自己所掙的一元錢是多麼的不容易時，他就會同樣體會到父母對自己的養育之恩，同樣體會到作為勞動者的光榮。

最後，我們要感謝人民大道國小為我們提供的此次社會實踐活動的機會，要感謝家長們朋友們無私的幫助和配合，感謝孩子們堅持下來的毅力，所有的這些才使此次活動得以圓滿結束，讓我們明年暑假再相會！

暑假社會實踐總結 篇4

大三已經結束咯，時間過的真快啊！我將成為一個大四的學生，總覺得時間來的太快，我還沒準備好。現在的我能做些什麼，對未來一無所知，充滿了迷茫，有的時候覺得我的人生真迷茫，至少從出生到現在是子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候，其他人是什麼樣子的，和我一樣嗎？應該不會吧！也許的人也是存在的，而且還是一羣人。我該怎麼辦呢？要這樣下去嗎？這是我想要的嗎？我想不是這樣子的。

其實我也很感謝大三這一年來我得到的收穫，感謝身邊的人事，讓我懂得社會不是想象中的那簡單的，還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子，也許有時候你覺得三年來你瞭解了一個人，而且自以為是和很熟和自己很好的朋友，其實事實遠比你想象的還要複雜！原來大學真的是半個社會，我現在真的有點明白了，希望現在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純，但是這一刻我覺得我有點長大了，而且我也希望我要一直都在成長，也許我現在不應該去抱怨利用我的人，相反我要謝謝她們告訴我社會就是那麼殘忍，要生存就要強大！但是我不想像她們一樣利用別人，用到你的時候對你特別熱情，不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開，但是被人利用的感覺真的很不好，我已經有這種難過的體會了，我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了，又或許我接觸的太少了，但不管怎樣我此刻就是這樣想的，我希望我以後也能夠這樣想。

現在的我很想規劃一下自己這一年的生活，想定幾個目標讓自己去完成，因為我覺得有目標的人才是最厲害的！知道自己做事是三分熱度，但希望這次能夠堅持下來。説實話我同學説的也對，“如果我能活到80歲，那麼我一生的四分之一已經進土了”，我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮鬥的，除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現在自己還活着就多折騰折騰吧，等死了在安靜的享受吧！

他説的對，我還沒有長大，很多事情都是突然忽然，但是從這個暑假開始我要證明考試吧給自己看證明給別人看，我，真的要成長，真的在成長！

有時候我也在想，我自己也不是天才，不可能想怎麼樣就怎麼樣，就自己給自己樓梯下。可是這次我想説真的，我真的要努力咯！我要變成全新的我，已經在成長的我！

暑假的計劃，雖然六級過了，可是也太差強人意。所以全心全意準備六級，練習普通話，練習英語口語！先準備那麼多吧！現在你要希望自己怎麼樣了，而是要一定完成！JJ你一定要加油，因為你是你！不是別人，要成真正的自己！Fighting!

暑假社會實踐總結 篇5

社會實踐活動的開展增強了中學生的實踐能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。

在20xx年x月3日，温十一中學高二五班同學參加了這次的社會實踐活動。同學們的口號是“打掃，綠化，過清新20xx！”。本着給大家一個乾淨的新年的目的，同學們組織到新橋頭集善社區打掃社區草坪以及公路上的雜物。

此次活動，同學們被分為幾個小組，每個小組進行自己的工作，同學們打掃的熱火朝天。因此，同學們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相瞭解。清潔時同學們都起到了共鳴，讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加乾淨。

中學階段，是同學們風華正茂的時光，同學們不僅要學好知識，也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務，參與各項社會實踐活動，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。同樣在這次活動中，同學們也收穫了很多，下面就簡單總結下這次活動。

首先，必須要表揚參與這次社會實踐的同學，因為這是自願參加的，雖然是x月大家的事情也比較多，很難抽出時間，而他們如此積極主動的態度是實在值得肯定和表揚。並且打掃衞生本來就不是什麼輕鬆的活兒，他們的熱情參與正是作為優秀青年的表現。其次，看到同學們都能服從組織安排，這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾，為小區的乾淨整潔奉獻自己的力量。同學們要打掃的範圍廣，垃圾分佈也不均勻，在人員安排上有一定的困難，但是同學們都能夠服從安排，有序的進行清潔打掃工作，是值得欣慰的。就撿垃圾而言，這是説的容易操作起來卻很難的，同學們剛開始還擔心着會沒人彎腰去撿，但是在同學們的鼓動下，大家還是奉獻了自己雙手。我不得不讚歎，高二（5）班的紀律性真的很好，尤其是在結束的時候拍集體照時的表現是出乎意料的，大家都自覺的排起隊伍，沒有扭扭捏捏的表現。

不過在這次的社區服務中，我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到，在這次的活動，有個別同學遲到，雖然同學們可以理解來晚的原因，但是我希望大家以後都能夠遵守規定的時間，按時到達指定地點集合。另外就是對於同學們的主動性的批評，服從安排是好的，但是在完成了自己應完成的工作後同學們應該要主動去另一塊區域幫助別人打掃，而不是乾巴巴的站着等。

在從事社會實踐的過程中同學們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感，因此同學們會更愛這份事業。在“助人為樂”的路上同學們要繼續努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地温暖。

暑假社會實踐總結 篇6

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、瞭解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐，進一步認識、瞭解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題，以形式多樣的分析為載體，為創建更美好的巢湖而努力。

通過參加此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對巢湖的瞭解與認識，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋樑，引導我們去觀察生活。

簡短的實踐生活，既緊張、又新奇、收穫也很多，通過學習，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識，對它的發展前景有很大的信心。

實踐收穫，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了自己的瞭解，是理論與實踐都有所提高；

二是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗；

三是團隊協作力量是不可估量的，，讓我們的體會更加深刻。城市濱水區是構成城市公共開放空間的重要組成部分，並且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域，其對於城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體，增強人與自然的可達性和親密性，使自然開放空間對於城市、環境的調節作用越來越重要，形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

我們根據環巢湖地區旅遊資源的特點,分析了旅遊資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅遊項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅遊業可持續發展的主要對策。巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙雲在此留存了豐富而寶貴的文化遺產，我們更加需要珍惜。

社會實踐鍛鍊了我們，也培養了我們，通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台，在這樣的一個舞台上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一羣充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

暑假社會實踐總結 篇7

轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期裏多了一份沉甸甸的充實……

7月4號學校的所有事情辦妥了後，就準備開始之前已經聯繫好的假期實習了。這是大學生活最後一個暑假了，9月份回來就要準備答辯，然後12月就要出去找工作了。自己什麼水平搞的並不清楚。

7月5號朋友陪我到了位於xx市的xx電視台生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹後，我和主管技術的高老師説了自己的情況。專業上的、生活上的都談了一下。然後自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租來的房子裏靜靜的躺牀上想了很多不靠譜的事情，但是並沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺，我熱愛生活，我渴望未知時期盼新機的等待。

開始上班後我並沒有感覺到有很多壓力，高老師是個很平和的人，在給我説了製作的流程和方法後，我有時候並不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議，並且不斷的鼓勵我。在這種環境中我成長的很快，在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。

因為在學校很難接觸到那些專業型的硬件和軟件，所以我出去後基本上是一點基礎都沒有的，譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統的使用。當我面對這些新東西的時候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務，但是我更加深知我需要勇氣需要敢於擔當的精神。如果邁不開這一步那麼我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念，開始自己從頭學起這些新的知識，儘管這個過程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了，之後不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識。回想起來我當時如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的，那麼我實習的意義也是沒有多大的。

我之前一直深刻的明白一個道理，我認為幹工作就是自己品質的體現，我不能只為幹工作而幹工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的.技術後，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做，在不懂得地方也積極的去問老師，並且和客户溝通廣告的表達意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實習了目標，並且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行，所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動，大家聚了餐也唱了歌很盡興。然後負責業務的老總也和我談了一下我個人工作的事情，提出瞭如果我願意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動，也誠懇的表達了自己的想法。

暑假社會實踐總結 篇8

這是我大學的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”，課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結束，在這一個多月裏，有失誤，有收穫，但是收穫的更多。在這，我開始了我的工作生涯，體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛鍊，證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況，讓我們瞭解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切，對未來我充滿了希望，以後我會更加努力，回報父母，學好知識。

在臨近暑假的時候，我被學校商學院領導派去的讀過的高中招生，我從6月24號就被負責我那邊的招生老師叫去幫忙設點，掛橫幅，發我們學校的招生簡章，從25號開始，高三畢業生開始紛紛來學校填志願，填志願對於每位高中畢業生來説是件頭疼的事，我當初填志願也像他們一樣，一樣的迷茫，一樣的不知所措，最後我也是被我們學校的一名學姐招過來的。

看到這些高中畢業生為了填志願那迷茫的雙眼時，我能深深體會到，我招生的時候，我首先會問問他們的大學聯考分數，如果行的話，我就會像他們推薦我們的學校，但我也沒有誇誇其談我們的學校有多好多好，我會根據學校的實際情況跟他們講清楚，不然到時候他們會説我坑他們，還得被我招來的學生罵。在招生期間，我一共招了4天，在負責老師的帶領下，我也非常盡力，儘量為我們學校多招點學生。在招生過程中也瞭解到招生確是一件不易的事，首先得要會説，要有好的口才，要一度的宣傳學校的優越條件和設施，還的讓他們聽得進去，被你講的所吸引，那樣才有效果，不然他們過後就不知道了，所以説招生很不容易，4天裏我只招到兩個學生，我認為還是可以了的，畢竟朝着我們學校來的學生極少，他們都認為我們學校太偏，幾乎都往武漢的學校跑，這就是我的招生過程和結果。

暑假社會實踐總結 篇9

x年夏天，我如願的參加了學院組織的社會實踐活動。社會實踐是大學生是大學生思想政治教育的一個重要環節，對於促進大學生了解社會、瞭解國情、擴展視野、奉獻社會、培養人格、增強社會責任感具有重要的作用。而學院對於每年的社會實踐都十分重視，為學生提供了一個良好的平台與機會，期待我們能從中得到鍛鍊，學到在學校裏學不到的知識與能力。而我們也正是本着對自己負責對社會熱心的態度，積極響應學校的號召參加了這次實踐。

這次社會實踐我們的主要活動有參觀公路施工現場，調查農民工生活工作現狀、村鎮走訪調查，關注社會主義新農村建設、與畢業大學生進行交流座談會，瞭解就業形勢、參觀樑廠，瞭解建築施工原理、文藝晚會演出、開展志願服務工作。

通過這次實踐活動，我收穫了許多：

1、瞭解了農民工生活工作現狀

改革開放以來，農民工這個羣體不斷擴大，人們對農民工的關注也越來越高。近年來，農民工的工作生活條件有所改善，但仍存在着工作時間長、工作強度大、醫療衞生沒有保障等現實性問題。農民工的法律維權意識依舊單薄，這些問題都值得引起我們深刻的關注。

2、瞭解了新農村建設成果

這一次社會實踐活動，我們深入農村展開了調研。以前一直呆在校園裏，沒有多少機會接觸社會，對農村的瞭解更是少之又少。對XX鎮的走訪，使我感受到了社會主義新農村帶給農民們更多的幸福與滿足。通過這樣一次實踐活動，我不僅對鄉村有了一個更加深入的認識，增加了自己的社會閲歷，而且在與農民交流的過程也掌握了與人溝通的一些技巧，在規劃活動、實施計劃、整理材料的過程當中學會並掌握了一種科學的工作思路和處理辦法。

3、瞭解了畢業大學生的工作生活狀況，為自己以後就業有很大幫助

在與畢業大學生的交流座談會中，我學到了很多關於就業方面的東西。首先能力十分重要，但是能力必須與正確的態度，良好的心態，積極的自信想連接，才能發揮最大的功效。這才是我們在大學期間所需要學習的真正的東西，這才是大學真正成就了我能夠成為一個合格的成人投入社會的因素。

4、提高了自身的素質

通過這次的的社會實踐活動，，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

實踐活動結束了，每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮鬥，當遠離喧囂，來到村鎮的時候，才真正明白，什麼是奮鬥，什麼是團結，什麼是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的快樂。

暑假社會實踐總結 篇10

為充分發揮“社會實踐活動”在學校“育人工作”中的作用，使學生在假期中得到充分的鍛鍊，根據慈教團相關文件和我校實際情況，慈溪XX實驗學校在暑假繼續深入開展了以“紀念改革開放40週年”專題實踐活動、“助力綠色慈溪建設”生態實踐活動、“七彩法治夢”法治實踐活動、“打開藝術之門”藝術實踐活動和“好書伴成長”閲讀徵文活動為內容的社會實踐活動。

本次社會實踐，同學們都積極參加，認真對待，不折不扣的完成了相應的實踐內容。其中，在“紀念改革開放40週年”專題實踐活動中，同學們以組為單位，做好實踐調研，從農村建設、城市發展、人民生活等不同角度開展專題調研，全面、深刻、直觀地瞭解改革開放以來家鄉的滄桑鉅變，形成一份份“來自家鄉的報告”。同時，各班實踐小組走進城市社區、鄉鎮農村、企業單位等，圍繞“五水共治”、“垃圾分類”、“大氣污染防治”、“推動綠色發展”等主題，開展綠色環保宣傳、社會調查研究、生態文化尋訪等活動，傳播綠色生態文明理念，倡導綠色健康生活方式，助力綠色慈溪建設。如7月3日，該校802班的25名志願者們走進匡堰鎮社區，以“助力綠色新農村”為主題，以走訪宣傳調查為活動形式，針對目前新農村建設中的“五水共治”“垃圾分類”等生態環保問題與對策，開展了一系列社會實踐活動。

2018年暑假，市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢”青少年法治宣傳教育主題活動。於是，該校各班各組圍繞“七彩法治夢”這一主題完成並上交了本組的作品。其中901班顧晨陽小組的微視頻內容豐富，語言表達到位，製作精美，有才華。通過該活動的舉行，各組的作品都傳達出了法制觀念，增強了同學們的法律意識，達到了法治教育的目的。

在“打開藝術之門”藝術實踐活動中，該校802班陳寧遠同學報名參加慈溪大劇院文明小藝工活動，有幸觀看2017年度優秀文藝作品月季花獎表彰大會，瞭解大劇院的台前幕後、學習文明觀劇禮儀、模擬劇院檢票員、引導員角色，並與表演藝術家互動。

一本好書對人的成長有着舉足輕重的作用，在“好書伴成長”閲讀徵文活動中，同學們都十分珍惜暑假的時間，閲讀各種有益的書籍。

為了充分展示社會實踐成果，開學初各班把實踐活動和成果通過木質展架向全校師生進行展示，該校國中部和學校團委根據實踐方案內容及個人暑假活動情況報告表內容和實際表現，對各班活動進行評比打分，並進行表彰。

暑假社會實踐活動雖然已經結束了，但社會實踐給同學們帶來的巨大影響卻遠沒有結束，相信同學們在以後的學習生活中一定會學以致用，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

暑假社會實踐總結 篇11

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期，因為在這段時間裏我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子裏，既鍛鍊能力，又能增長見識，何樂而不為呢？

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嚐到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收穫。

整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在xxxx店，因為九月份開學的來臨，所以選擇做xxx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷，商場裏的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然，上班之後，不久要按xxxx員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之後回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在xxx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕鬆的，只用負責自己份內的工作就好了，可是在超市裏，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作，每天還要幫助xxxx負責本課其他的商品。

例如給在文具區域的商品打價格標籤，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之後，我也明白了這些好像都是超市裏面的規矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了，忙忙碌碌的，也很充實。

超市裏每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆着孩子來買開學的學習用具，這樣的場合，可以培養自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學校裏學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的，作為學生，應該一種學習的經驗來看待工作，不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作，實踐社會的資本。

暑假社會實踐總結 篇12

今年的暑假是我過的最有意義的暑假，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養自己，獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在xxx做服務生。

第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務我們要走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛鍊自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！

在實踐中我明白了人際關係有多麼的複雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了.我想説的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立！凡事都要靠自已！

現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立。

在這次社會實踐中，除了培養出了我各種能力之外，還讓我瞭解到一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！

這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經説過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大！

暑假社會實踐總結 篇13

日子便是這樣逐漸的過着，在一同間賽跑的年月裏，本年的暑假也已悄然的抵達了結尾。其實與其説本年的暑假就要過完，倒不如更精確的説成自己高中年代的暑假就快要完畢了。

可是，回味究竟只能代表曩昔，而不能預示未來。而咱們要做的卻是要更好的面臨未來。咱們要更好的掌握自己，跟上年代的腳步，去迎候未來的應戰。這或許便是咱們心中的一種信仰吧!

其實，人由於生長而變的越來越老練，一同由於老練而學會了更仔細的考慮。這樣咱們在幹事的時分就越來越有分寸，也就有了較好的節奏感，然後更好的掌握住事物。

可是有時仔細的想一想學校的人是那樣的單純、天然、綠色。而咱們的社會卻是變化多端的，讓人有點無從掌握乃至有點畏縮。可是，事實是無情的你是有必要要走入社會的，這是不能夠躲避的，也是要一步一步的感觸的，由於你是社會人。是跌傷國際的，不是獨立的。

正由於這樣咱們有必要要跳進這個社會的大染缸裏，去搏擊。在這個大染缸中什麼作業都能夠產生的，什麼狀況都會呈現的。白的能夠變為黑的，黑的能夠刷成白的。

想到這兒的時分心中難免感到絲絲寒意，由於很為自己將來會變為什麼樣而憂慮——在其間是浮仍是沉。想到這的時分倏地從腦海中閃出《愛蓮説》中的“出淤泥而不染，濯清蓮而才不妖”。這句話是説蓮花的，人若如此，善莫大焉!

和以往的暑假比較我這個暑假在這樣的時期裏，我更多的是挑選了考慮。由於我自己感覺在實踐打工這方面的經歷我是比較多的了而我短缺的是更老練的去考慮問題，所以我要用自己的考慮去感觸暑假，去感觸社會。然後找到自己在社會上的實踐的位置，知道自己的缺乏，瞭解自己，這樣才調更好的為往後的參加社會打下較為齊備的思想根底。

這樣往後幹起自己的作業的時分就會愈加稱心如意，才調更好的去發揮自己的才調，表現出自己的才藝，不是為了誰，而是為了自己心裏的方針，為了自己的價值，讓自己活的更精彩!我想也只需這樣才調打出一個未來。這也是急需求證明的。

當然，僅僅憑自己現在的所學是不能夠創造出什麼精彩的，還有必要在往後的作業日子裏不斷的充分自己，盡力的進步自己，也只需這樣才華夠打造一個精彩的未來!由於活着便精彩。

上面所語是自己的一點感觸和領會，也能夠是為了往後的一種宣言吧!是要鼓舞自己，鞭笞自己，為的是讓自己進步，為了是自己將來有所成果。好了，該盡力時就盡力。

感觸頗多，不能臚陳，只需好好的去感觸。感觸什麼?感觸暑假，感觸未來。這是需求超前意識的，希望自己能夠，這樣也就滿意了。

暑假社會實踐總結 篇14

實踐出真知，暑假的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平台，作為我一個大學生，深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話，做一些簡單的閲讀聽力，進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現在這個競爭激烈，複雜多變的社會的，我們需要實踐，需要經驗來鍛鍊自己的能力。然而這樣的機會少之又少，現在學校讓我們在假期裏嘗試一段時間的實習，這個機會彌足珍貴。

今年暑假我一開始，我準備和同學一起去打工，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。當我告訴父母説要去打工時，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，怎能一個人出去打工肯定吃不了苦，幹不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

記得打工的第一天，我都不怎麼開口説話，不知道該怎麼接待顧客，和辦公室裏的工作人員也沒什麼話説，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結束。有的時候做得不好，要給顧客説好話，老闆還要批評你。夏天天氣很熱，辦公室條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不幹了，但我還是堅持了下來，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好，都充實！

在我的打工生活中，我也明白了許多：在商業的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式，既要與同事打成一片，也要保持自己的威嚴。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的，可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來説，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

暑假社會實踐總結 篇15

通過一天的暑假的社會實踐通過親身調查，讓我對銀行貸款業務及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業務有了一定了解和認識，我知道了信用卡與貨幣雖然有着密切的聯繫，但還有着本質的區別，而且銀行信貸的種類就有17種之多。

看得信貸科的阿姨，認認真真做業務而且每一項工作都那麼的有條不紊，讓我感受到她業務的精湛同時，也認識到，我以後無論學習還是工作中，都應該像阿姨那樣踏踏實實，幹一行，愛一行。

這次銀行的調查活動，使我學到了許多書本上學不到的東西，使我找到了理 論與實踐的最佳結合點。作為學生，只重視理論學習，忽視實踐環節。通過實踐，有助於我們對書本知識理解；通過實踐，可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對課本理論知識的理解和消化。

這次銀行的調查活動，不僅讓我學會了如何跟別人去溝通，也讓我能夠在實踐中認識自我、提高素質、奉獻社會，而且更有助於我深入瞭解社會、瞭解社會主義核心價值觀的內涵，樹立和落實科學發展觀確立，明確人生觀都具有很大的影響。

暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒 有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、鍛鍊了自己的能力，在實踐中提升自己。

作為剛剛考入重點高中的我們，可以説承載了太多太多社會、家庭的壓力和希望，業餘的時間是寶貴的。有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是，經過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一 環。我想起了一句話，人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以，一段有意義的人生——實踐一定是最最值得我們來體會的。

知識有限，能力無限。儘管我所做的這個調查可能還很膚淺的，但從中我也 學到了很多東西。這些是課本里沒有的，學校裏學不來的。今後，我將更加關注社會這個大家庭，注意它的每一個動向，從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞， 加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸，才能真正不負家長與社會的希望。

暑假社會實踐總結 篇16

今年暑假的到來，意味着大一學習生活的結束，我想自己應該走向社會鍛鍊一下了，雖然以前也有幾次假期兼職的經歷，但是都是半途而廢，爸媽和我自己都認為我是一個見硬就回的孩子，永遠長不大，同時我也發現自己的社會經驗實在是不足，總是怕遇到挫折，不敢去面對，總把自己當成孩子，其實我已經是一個大人了，我想我可以靠自己的雙手去掙錢，所以我立志一定要找到一份兼職工作。

放假前幾天在家小小的放鬆了一下，而後便着手於找工作上，經同學介紹，我來到了家附近的家樂福超市龍之夢店，那份工作我真的很喜歡，於是我便全身心投入到落實工作上。首先，我到了人事部，工作人員要求我去辦一些證件等一系列繁瑣的事情，但是我這次真的很有耐心，我都一一落實了，我一共去了人事部n多次，可能別人覺得人事部的工作人員有意在刁難人，但是我堅信只要我完全按照他的要求去做，他就不會有藉口不錄用我。於是，經歷了這些次的艱難跋涉，我終於成功被錄用了，但是這期間真的耽誤了好多天，很可惜。慶幸的是，我與7月30日正式上崗了，首先我到收銀部報到，助理錄了一些我的個人信息，説實話真的很緊張很害怕，可能是沒有經歷吧，然後安全我去取工裝，接着讓我跟着一位老員工學習有關收銀的一系列工作。剛開始，我簡直傻眼了，因為我真的一竅不通，就這樣，糊塗緊張的天就過去了。第二天，我提前了一會到達辦公室，接着組長還是安排我和老收銀員學習，還是摸不出門路來，我就按部就班的學習學習再學習，發現居然比課本的知識還難學，不過我很有興趣去學習的，第二天在興奮度過了。接下來的幾天我都像之前一樣去上班，每天的工作大致相同，因為到現在我還沒有正式上機呢，其實我很期待的，但是又怕自己算錯賬，要自己負責的哦。

這幾天過得真的很充實，自己的心也有了着落，説實話會有點累，但是真的很開心，因為這畢竟是我人生的第一桶金。通過這幾天的工作，我突然發現，只要有動力，吃苦算什麼。

這次暑假實踐，我真的悟出了好多道理，沒文化真的很可怕，找工作的時候就會體現的淋漓盡致。真的挺後悔當初沒有好好學習，同時也會為將來的就業問題感到壓力重重。在我工作的這些天裏，幾乎都要看人臉色度過，一次次的碰壁算得了什麼，只當自己是孫子就好了，人都要吃的苦中苦，方為人上人，所以只要肯吃苦，不怕困難，勇往直前，才能譜寫出有價值的人生，不枉為人。

最後，我深深的向所有站在服務崗位的工作人員表示深深的感謝，同時也希望廣大消費者、廣大顧客上帝能夠多一分包涵，理解萬歲。願祖國人民和諧共處。

暑假社會實踐總結 篇17

近年來，隨着中國國力的不斷增強，中國的國際地位不斷上升，人民生活水平不斷改善，快速發展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點問題，減免農業税，農村醫療等國家惠農政策，“三下鄉”活動又是另一個重點，大學生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應國家號召，我們開展了這次三下鄉暑期實踐活動。

此次實踐我們以“歡樂新農村，歡樂新未來”為主題，以宣傳奧運知識，調研農村土地問題為中心，開展了一系列活動，進行了較為深入的調查，得出了不少有用結論。同時，向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。

活動剛開始時，還是有熱心羣眾注意的，雖説不多，但也遠比我想象的更好，本以為活動會開展不開，但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作，幫助我們宣傳及填寫調查問卷的，很多人更是主動向我們詢問活動內容，索要活動介紹資料(material)。在做調查問卷時出了點誤會，不少人以為我們是來幫他們解決問題的，於是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出於禮貌便應他們的要求，當時記下來了，而我們對這些問題卻無能為力，所以只能耐心地勸導或者乾脆迴避這個問題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問題，這些都等待着我們去努力改善。之後便是小朋友們，他們給我留下了很深刻的印象，以致最後離開時都有不捨。很調皮的小朋友不少，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒，走過去跟他們説話，他們還有點害羞，而後他們所表現的才華卻讓

我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了，其中有些字我上國小三年級是可能都沒學會呢。有的小朋友對奧運的瞭解也很多呢，也顯露出我們的準備稍有不足，存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽，她説想向我們所要幾張奧運知識宣傳單，回去要給孫子看，還真把我感動了一番。

活動的最後我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協助，有了你們，我們的活動才能開展得如此順利。

這次活動讓我們都熱情工作，團結合作，為這次活動奠定了基礎。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結友愛、互相幫助更是體現出了這個團隊的基石，各有所長，各施所長更是保障了我們工作的高效性，為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難，但我們並沒有止步於此，反而從中學到很多東西，增長了閲歷和經驗。我個人認為這次暑期三下鄉社會實踐活動還是很成功的。