高一英語語法及知識點

在日常的學習中，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。為了幫助大家掌握重要知識點，下面是小編整理的高一英語語法及知識點，僅供參考，歡迎大家閲讀。

高一英語語法及知識點 1

It的用法

1、It除了代替人和物以外，還可以作形式主語。而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放於謂語或表語之後。

例如：It is nor easy to finish the work in two days.

然而有少數表語之後接動名詞作真正的主語。這些表語是：無助(no help)、無用(no use)、沒好處(no good);工作(hard work)、費時(a waste of time)、又危險(a danger)。

例如：A、It is no use crying over spilt milk.

B、It is a waste of time waiting for him.

2、It還可以作形式賓語。通常下列動詞後面可接it作形式賓語：2f2tcjm(find，feel,think,take,consider，judge, make)。

例如：A、He made it clear that he was not interested in this subject.

B、I think it no use arguing with him.

3、It用於強調句式。要強調句子的某一部分(主語、賓語、 狀語)，可以把it當作先行詞。這種句子的結構是：It is(was)+ 被強調部分+that(who)+句子的'其餘部分。

例如：A、It iS Professor Lin who teaches us English—(強調主語)

B、It was in Shanghai that l saw the film.—(強調狀語)

C、It was in 1990 that I worked in the factory.(同上)

但要注意與定語從句的區別。

例如：D、It was 1990 when I worked in the factory.(定語從句)

在強調句式裏，我們把強調結構It is(was)that除去，句子還很完整。如例句C。而例句D就不能。

高一英語語法及知識點 2

過去分詞與現在分詞

一、現在分詞和過去分詞的構成(形式)

外教一對一 一般式 doing being done

完成式 having done having been done

過去分詞的構成：done

二、過去分詞的用法

過去分詞一般表示完成的和被動的動作，只有一種形式。

過去分詞用法如下：

1.作定語 和現在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過去分詞短語，要放在名詞的後面。

2.作表語

3.作賓語補足語

4.作狀語

三、現在分詞的用法

1. 作定語 作定語用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的`前面。如果是分詞短語，一般放在名詞的後面，它的功用相當於定語從句。

2. 作表語

3. 作賓語補足語 分詞在複合賓語中可作賓語補足語。可帶這種複合賓語的動詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。 注1：上述句子也可以變為被動式。如：Steam can be seen rising from the wet clothes.

注2：複合賓語中用現在分詞和用不定式意義稍有不同。不定式表示動作發生了，指事物的全過程;分詞則表示動作正在進行。

高一英語語法及知識點 3

一.冠詞(article) art.：

冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。

冠詞可以説是名詞的一種標誌，它不能離開名詞而獨立存在。表示的主語數量或者特徵。

二.介詞(preposition)prep.：

介詞是一種用來表示詞與詞、詞與句之間的`關係的虛詞，在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞代詞或相當於名詞的其他詞類，短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構成介詞詞組，在句中作狀語，表語，補語或介詞賓語。介詞可以分為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞和其他介詞。

三.連詞(conjunction)conj：

連詞是一種虛詞， 它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為4類：並列連詞.轉折連詞.選擇連詞和因果連詞。

四.助詞：

助詞是附着在詞，短語，句子的前面或後面，表示結構關係或某些附加意義的虛詞。助詞有結構助詞，時態助詞，語氣助詞三種。

五.歎詞：(interjection)interj.：

歎詞是語法學術語。表示感歎、呼喚、應答的詞。

高一英語語法及知識點 4

不定式作主語

不定式作主語，往往用it作形式主語，真正的主語不定式放至句子的後面。

例如：Its so nice to hear your voice. 聽到你的聲音真高興。

Its necessary for you to lock the car when you do not use it. 不用車的時候，鎖車是有必要的。

Its very kind of you to help us. 他幫助我們，他真好。

It seemed selfish of him not to give them anything. 他不給他們任何東西，這顯得太自私了。

但是，用不定式作主語的句子中還有一個不定式作表語時，不能用It is… to…的句型。另外，這樣的句子，不能用動名詞作表語。

Its for sb.和 Its of sb.

這樣的'句子中，由於表語形容詞性質的不同，導致了不定式邏輯主語標誌用for或of的區別。

1)for sb. 句型中的形容詞一般為表示事物的特徵特點，表示客觀形式的形容詞，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：例如：

Its very hard for him to study two languages. 對他來説學兩門外語是很難的。

2)of sb句型中的形容詞一般為表示性格，品德，心智能力，表示主觀感情或態度的形容詞，如good, kind, nice, clever, foolish, right。例如：

Its very nice of you to help me. 你來幫助我，你真是太好了。

用for還是用of 的另一種辨別方法：

用介詞for或of後面的邏輯主語作句子的主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個句子。如果通順用of，不通則用for。例如：

You are nice. (通順，所以應用of)。

He is hard. (非所表達的意思，不通，因此用for。)

高一英語語法及知識點 5

非真實條件句

1)時態：可以表示過去，現在和將來的情況。它的`基本特點是時態退後。

a. 同現在事實相反的假設。

句型 ： 條件從句 主句

一般過去時 should( would) +動詞原形

If they were here, they would help you.

b. 表示於過去事實相反的假設。

句型： 條件從句 主句

過去完成時 should(would) have+ 過去分詞

If she had worked harder, she would have rice would not have been burnt if you had been more careful.

If my lawyer had been here last Saturday, he would have prevented me from going.

If he had come yesterday, I should / would have told him about it.

含義：He did not come yesterday, so I did not tell him about it.

If he had not been ill and missed many classes, he would have made greater progress. 含義： He was ill and missed many lessons, so he did not make greater progress.

c. 表示對將來的假想

句型： 條件從句 主句

一般過去時 should+ 動詞原形

were+ 不定式 would + 動詞原形

should+ 動詞原形

If you succeeded, everything would be all right.

If you should succeed, everything would be all right.

If you were to succeed, everything would be all right.

高一英語語法及知識點 6

(一) 語法一致原則: 即主語為單數,謂語用單數,主語為複數,謂語也用複數。以下為注意事項:

單數主語即使後面帶有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引導的短語, 謂語動詞仍用單數。如: Air as well as water is matter. 空氣和水都是物質。No one except two servants was late for the dinner. 除了兩個僕人外, 沒有一個人遲來用餐。

2. 用and連接的`並列主語,如果主語是同一個人,同一事,同一概念, 謂語動詞用單數, 否則用複數。如: The poet and writer has come. 那位詩人兼作家來了.(一個人) A hammer and a saw are useful tools. 錘子和鋸都是有用的工具. (兩樣物) 用and連接的成對名詞習慣上被看成是一個整體, 如:bread and butter(黃油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主語時, 謂語動詞用單數。

3. 不定式(短語), 動名詞(短語), 或從句作主語時, 謂語動詞用單數. 如: Serving the people is my great happiness. 為人民服務是我的幸福. When we’ll go out for an outing has been decided. 我們什麼時候出去郊遊已決定了。

4. 用連接的並列主語被each, every 或no修飾時, 謂語動詞用單數. Every boy and every girl likes to go swimming. 每個男孩和每個女孩都喜歡去游泳. No teacher and no student was absent from the meeting. 沒有老師也沒有學生開會缺席. Each man and (each) woman is asked to help. 每個男人和每個女人都被請去幫忙。

5. each of + 複數代詞, 謂語動詞用單數. 複數代詞+each, 謂語動詞用單數.如: Each of us has something to say. 我們每個人都有話要説。

6. 若主語中有more than one 或many a/an , 儘管從意義上看是複數, 但它的謂語動詞仍用單數。 但more+複數名詞+than one做主語時, 謂語動詞仍用複數. 如: Many a boy likes playing basketball. 許多男生都喜歡打籃球. More than one student was late. 不只一個學生遲到 More persons than one come to help us. 不止一個人來幫助我們。

7. none 做主語時,謂語動詞可用單數, 也可用複數; 但在代表不可數的東西時總是看作單數,因而謂語動詞要用單數. 如: None of us are (is) perfect. 人無完人。 None of this worries me. 這事一點不使我着急。

8. 名詞如: trousers, scissors, clothes, goods, glasses 等作主語時, 謂語動詞必須用複數. 如: His clothes are good. 但這些名詞前若出現 a pair of , 謂語一般用單數.如: A pair of glasses is on the desk. 桌上有一副眼鏡。

9. 形複意單名詞如:news ; 以ics 結尾的學科名稱如: physics, mathematics, economics; 國名如: the United States; 報紙名如: the New Times; 書名如: Arabian Night <天方夜談>; 以及The United Nations<聯合國> 等作主語時, 謂語動詞用單數。

10. “a +名詞+and a half “, “one and a half + 名詞”, “the number of + 名詞” 等作主語時, 謂語動詞要用單數. 如: Only one and a half apples is left on the table. 注意: one or two + 複數名詞作主語, 謂語動詞用複數形式, 如: One or two places have been visited. 參觀了一兩個地點。

高一英語語法及知識點 7

語法時態注意事項

◆動詞時態應注意的幾點

1. 瞬間性動詞的一般現在時和現在進行時常用來表示將來的動作。例句：

①The film begins in a minute.

②My uncle is leaving tomorrow morning.

2. 在時間、條件、讓步狀語從句中,常用一般現在時代替一般將來時。例句：

①Every time I listen to that song, I’ll think of my old friend.

②If you do that, I shall be very pleased.

③They’ll stand by you even if you don’t succeed.

3. 一般過去時和現在完成時的區別：一般過去時和現在完成時都表示過去所發生的'動作，但現在完成時強調這一動作與現在的關係，如對現在產生的影響、結果等，所以它不能和表示過去的時間狀語連用;一般過去時只表示過去的事實，不表示和現在的關係,因而它可以和表示過去的時間狀語連用。如：

—Have you finished your work?

—Yes, I have.

—When did you finish it?

—I finished it last summer.

高一英語語法及知識點 8

1. 定義：用作表語的從句叫做表語從句。

2. 構成：關聯詞+簡單句

3. 引導表語從句的關聯詞的種類：

(1) 從屬連詞that。

例如：The trouble is that I have lost his address. 麻煩是我把他的地址丟了。

(2) 從屬連詞whether, as, as if。

例如：He looked just as he had looked ten years before. 他看起來還與十年前一樣。

The question is whether they will be able to help us. 問題是他們是否能幫我們。

注：從屬連詞if一般不用來引導表語從句，但as if卻可引導表語從句，

例如：All this was over twenty years ago, but its as if it was only yesterday. 這都是20多年前的事了，但宛如昨天一樣。

能跟表語從句的謂語動詞一般為系動詞be, seem, look等。

例如： It looked as if it was going to rain. 看起來天要下雨了。

(3)連接代詞：

Who whom whose what

Which whoever whatever whichever

連接副詞：

Where when how why

例如：The problem is who we can get to replace her. 問題是我們能找到誰去替換她呢。

The question is how he did it. 問題是他是如何做此事的.。

That was what she did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了閣樓乾的。

注：

1. 連詞because可引導表語從句。

例如： I think it is because you are doing too much. 我想這是因為你做得太多。

2. 在一些表示“建議、勸説、命令”的名詞後面的表語從句中，謂語動詞用虛擬語氣。should+動詞原形表示，should可省略。

例如： My suggestion is that we (should) start early tomorrow. 我的建議是我們明天一早就出發。

高一英語語法及知識點 9

一般現在時

1.表示現在習慣或經常反覆發生的動作或存在的'狀態,常與usually, always, sometimes, often, every day / week / month / year等時間狀語連用。

[例句] He often does his homework in his study.

2.表示主語現在的特徵、性格和狀態。

[例句] The dictionary belongs to me.

3.表示客觀規律或科學真理、格言,以及其他不受時間限制的客觀存在。

[例句] The moon goes around the sun.

4.在有連詞if, unless, before, as soon as, when, once, however等引導的時間、條件和讓步狀語從句中,用一般現在時表將來。

[例句] If you work hard, you won’t fail in the exam.

高一英語語法及知識點 10

不定冠詞

1.不定冠詞a，an與one同源，表示微弱的―一‖的概念，但並不強調數目，用來表示不確定的'人或事物。 A用在輔音前，而不是輔音字母前;an用在元音前，而不是元音字母前。 a university in Asia 表示同類中的―任何一個‖ A cat has nine lives.

2.表示泛指的某人、某物I know a John Lennon，but not the famous one.

3.表示數量的―一‖ He has a daughter.

4.表示單位數量的‖每一‖ I earn 10 dollars an hour.

5.表示相同的‖ The two birds are of a color.

6.用於集體名詞前He grows up in a large family.

7.在某種情況下可用於抽象名詞和物質名詞前China has a long history.

二、定冠詞的用法

1.表示特定的人或物

2.表示地球、宇宙中獨一無二的事物主要指各種天體及世界上比較有影響的物體。 The sun，the moon，the earth

3.表示地點、方向、時間、方式等at the corner在拐角處

(1)在表示季節的名詞前常不用冠詞。 In spring在春天

(2)具體某年的某個季節，需用冠詞。 In the summer of the year2008

(3)用於序數詞或形容詞的最高級前the first the second

(4)用於形容詞前使其名詞化the rich the poor

(5)用於複數姓氏前，表示―夫婦‖或全家The Smiths

(6)用於樂器名詞前Play the piano

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語法：名詞性從句(賓語從句、表語從句)

賓語從句：注意事項

用陳述句的語序。

注意從句的時態呼應(主句是現在時，從句用各種時態;主句是過去時，從句用過去的時態，包括過去、過去進行、過去完成、過去將來)，表示客觀真理或普遍事實時除外。

主句的謂語動詞是advise,demand,request,order,suggest,insist時，賓語從句的謂語動詞用should+v.

主句的主語是第一人稱，謂語是think,suppose,believe,expect,imagine時，否定轉移。

that引導賓語從句時，一般省略。不省略的情況為：

a.從句位於句首以示強調時;

b.及物動詞後的第二個及以後的賓語從句;

c.謂語動詞和that從句間有短語隔開時;

d.在複合賓語中;

e.賓語從句由“從句+主句”構成，從句的引導詞緊跟在主句謂語動詞後，that不省。

詞組：right away at once immediately

burst into laughter/tears

burst out doing sth

as if/though

in ruins

injure wound hurt

destroy damage

be trapped in

dig out

bury oneself in doing sth

rise raise arise

too… to

be away

it seems as if+陳述語氣/虛擬語氣

act out

be pleased/willing/glad to do sth

honor in honor of

be proud of

express my thanks to

地點狀語從句

1、地點狀語從句由where,wherever引導。

注意：where與where的區別：Where表特定的地點，而wherever表示非特定的地點。

Wherever=to/atanyplacewhere

2、地點狀語從句與定語從句的區別

Where引導定語從句時，從句前應有一個表示地點的名詞作先行詞;而狀語從句前則無先行詞。

什麼是時態

英語語法中的時態(tense)是一種動詞形式，不同的時態用以表示不同的時間與方式。它是表示行為、動作、狀態在各種時間條件下的動詞形式，在英語中有16種時態。

下面就英語中常見的十種基本時態進行闡述，其它的時態都是在這十種時態的基礎上結合而成的。

在語法裏，時或時態表示行為發生的時間和説話時的關係。一般分為過去式、現在式、將來式，通常也有與表示動作進行或終止的進行式和完成式等體貌一起相連用的情況。

時態連同語氣、語態、體貌和人稱為動詞形式至少可能能夠表現出的5種語法特性。

有些語言，沒有時態的使用，如分析語的中文，但必要時，仍有時間副詞的輔助。也有些語言，如日文，形容詞的詞形變化能表達出時間上的資訊，有着類似動詞的時態性質。還有些語言，如俄文，一個單詞就能表現出時態和體貌。

語法知識點

...引導的比較級：

(1)“as +形容詞或副詞原級+ as+被比較對象”結構。例句：He studies as hard as you.他像你一樣學習努力。

(2)在否定句或疑問句中可用not so…as….例句：He can not run so/as fast as you.他沒你跑得快。

引導的倒裝句型：only +狀語(或狀語從句)位於句首時，句子部分倒裝。

例句：Only by diligence and honesty can one succeed in life.只有勤奮、正直，一個人在生活中才能成功。

注意：但only修飾主語時，不倒裝。例句：Only that girl knew how to work out the problem.只有那位女生知道怎樣解那道題。

引導的`虛擬語氣：wish後面的從句，當表示與事實相反的情況，或表示將來不太可能實現的願望時，其賓語從句的動詞形式為：

(1)表示對現在情況的虛擬：從句動詞用過去式或過去進行式表示，be的過去式用were.

I wish I knew the answer to the question.我希望知道這個問題的答案。(可惜不知道。)

(2)表示對過去情況的虛擬：從句動詞用had +過去分詞。

I wish (that) I hadn’t wasted so much time.我後悔不該浪費這麼多時間。(實際上已經浪費掉了。)

(3)表示對將來的主觀願望：謂語動詞形式為“would/ should/ could/ might +動詞原形”。在這種情況下，主句的主語與從句的主語不能相同，因為主句的主語所期望的從句動作能否實現，取決於從句主語的態度或意願(非動作名詞除外) 。

I wish it would stop raining.但願雨能停止。

注意：若wish後的賓語從句中用would，可以表示請求，通常意味着説話人的不快或不滿。

例句：I wish you would be quiet.我希望你安靜一些。

形式賓語：和it作形式主語一樣，我們常用it來作形式賓語，把真正的賓語從句放在句末，這種情況尤其出現在帶複合賓語的句子中。

例句：He has made it clear that he will not give in.他表明他不會屈服。

+比較級，the+比較級表示“越.....越......"

例句：The more scared we are, the stronger the difficulty will become。我們越害怕困難，困難就會變得越強大。

高一英語語法及知識點 12

專題一：定語從句

一、that指人或物在從句中作主語，賓語或表語

which指物在從句中作主語，賓語或表語(作賓語時可以省略)

who指人在從句中作主語，賓語或表語

whom指人在從句中作賓語

whose指人或物在從句中作定語

as指人或物在從句中作主語，賓語或表語

but指人或物在從句中作主語，賓語或表語

注意：指物時，whose+名詞=the+名詞+ofwhich或ofwhich+the+名詞

2、as的用法

(1)常用於下列結構：such…as;so…as;thesame…as;as…as

注意：thesame…as表示同一類，不同一個

thesame…that表示同一個

(2)as與which的區別

a、位置不同

as可放在主句後，主句前或主句中間;which只能放在主句後。

b、as起連接作用，表達説話人的觀點、看法，並指出主句內容的根據或出處，意為“正如，正像”。

Which相當於並列句，可以用andthis來代替，意為“這一點，這件事’”。

注意：as常用於下列結構：asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above,

asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。

c、在從句中作主語時，which既可作系動詞be的主語也可作實義動詞的主語，而as只可作系動詞be的主語。

二、只用that不用which的情況

1、先行詞為all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone等不定代詞時

2、先行詞被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修飾時.

3、當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。

4、當先行詞是序數詞或被序數詞修飾時。

5、當先行詞是數詞時.

6、當先行詞既指人又指物時。

7、如有兩個定語從句，其中一個關係代詞已用which，另一個關係代詞則宜用that。

8、主句是Therebe結構,修飾其主語的定語從句宜用that作關係代詞。

9、被修飾成分為表語,或者關係代詞本身是定語從句的表語時，該關係代詞宜用that。

10、先行詞為what，關係代詞用that。

11、有時為了避免重複而使用that引導定語從句。

三、只用which不用that的情況

1、當介詞放在關係代詞之前時。

2、在非限制性定語從句中。

3、當關系代詞指整個主句的概念時。

四、只用who不用that的情況

1、當先行詞是one,ones,anyone或those時。

2、therebe結構中。

3、當先行詞是人，後面有較長修飾語時。

4、為了避免重複或引起歧義。

5、當先行詞是I,you,he,they等時(常用於諺語中)。

6、先行詞是指成員的集體名詞。

7、who可以引導非限制性定語從句。

8、先行詞是擬人化的名詞。

9、先行詞指特定的人時用who,不指特定的人用that。

五、關係副詞引導的定語從句

1、when時間狀語

注意：It/Ihis/That+be+thefirst/second/lasttimethat…只能用that,that可以省略，從句用相應的完成時。

2、where地點狀語

注意：當先行詞為模糊的地點時，如point.Situation,case,position,stage,scene,spot,activity,family,job等名詞時用where.

3、why原因狀語先行詞為reason。

六、介詞與關係代詞

1、介詞如何確定

(1)依據定語從句中動詞的習慣搭配來確定

(2)依據先行詞的習慣搭配來確定

(3)根據意思來確定

(4)為了強調某一名詞，不定式前加上關係詞

2、關係代詞作介詞的賓語時，介詞的位置

(1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關動詞的後面。

(2)含有介詞的短語動詞一般不拆開，介詞仍放在動詞的後面。

(3)關係代詞that在從句中作介詞賓語時，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關動詞的後面。

(4)關係代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語。

3、“名詞/數詞/代詞+介詞+關係代詞”結構常見的形式有：名詞+/one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+比較級/the+最高級…+of+which/whom。

七、定語從句中的主謂一致

1、關係代詞作從句的主語時，從句中謂語動詞的人稱和數要與先行詞保持一致，先行詞是句子時，從句的謂語動詞用單數形式。

2、“oneof+複數名詞”位於關係代詞前作先行詞時，關係代詞在從句中作主語，從句的動詞通常用複數，但當one前有the,theonly,thevery等修飾時，從句的謂語動詞要用單數。

八、注意way和time後接定語從句的情況

1、當先行詞是way，且意為“方式、方法”時，引導定語從句的關係詞有下列三種形式：that/inwhich/不填。

注意：關係詞在從句中必須作狀語。如果關係詞在從句中作主語或賓語，按正常的定語從句分析。

2、當先行詞是time時，若time作“次數”講，應用that引導定語從句，that可省略;若time作“一段時間”講，應用關係副詞when或介詞at/during+which引導定語從句。

專題二：狀語從句

一、時間狀語從句

1、when的用法

(1)when既可引導一個持續性動作，也可引導一個短暫性動作，可用於表示主句和從句動作同時發生或從句動作先於主句動作，有時還可表示從句動作後於主句，意為“當……時候”。

(2)when在...，...，...，beonone’....，......等結構中，作“那時突然”講。

(3)when“既然、鑑於;儘管，雖然(位於主句之後);如果”

2、while的用法

(1)表示“當...時候”，引導的動作必須是延續性的

(2)用作並列連詞，表示相對關係“然而”

(3)引導讓步狀語從句，相當於although,意為“雖然”，位於主句前。

(4)引導條件狀語從句，相當於as/solongas，意為“只要”

3、as的用法

(1)表示“當...時候”，強調同時發生，不指先後

(2)説明兩種正在發展或變化的情況，表示“隨着”，表示時間的推移。

(3)表示“一邊...一邊...”

(4)強調兩個動作緊接着發生。

(5)表示“雖然，儘管”。

(6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由於，因為”

4、before的用法

(1)一般意為“在....之前”“....才”，“....就”“還沒有...”“免得”“不知不覺”“寧可，寧願”，“否則，要不然”。

(2)It+willbe/was+時間段+before+一般現在時/一般過去時。在肯定句中，意為“多長時間之後才”;在否定句中，意為“用不了多長時間就”。

5、until和till

(1)與肯定句連用，必須是延續性動詞。

(2)與否定句連用，必須是非延續性動詞，表示“直到...才，在....之前不...”。

注意：notuntil可用於強調句和倒裝句

強調句：Itis/wasnotuntil…that…倒裝句：notuntil放句首時，主句要部分倒裝。

6、since的用法

(1)since後是非延續性動詞，時間起點從該動作發生算起，意為“做某事多久了”;since後是延續性動詞，時間起點從該動作結束算起，意為“不做某事已有多長時間”。

(2)Itis/hasbeen+時間段+since+一般過去時

7、表示“一......就......”的句型

(1)assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引導的從句都表示從句的動作一發生，主句的動作隨即發生，常譯作“一...就....”，這類從句中，經常用一般現在時態代替將來時態。

(2)ondoingsth.或“onone’s+名詞”作時間狀語。

8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導時間狀語從句。

注意：時間狀語從句中不用將來時態。若要表示將來時間，可用一般現在時態表示。但when引導名詞性從句時，從句中要使用將來時。

二、地點狀語從句

1、地點狀語從句由where,wherever引導。

注意：where與where的區別：Where表特定的地點，而wherever表示非特定的地點。

Wherever=to/atanyplacewhere

2、地點狀語從句與定語從句的區別

Where引導定語從句時，從句前應有一個表示地點的名詞作先行詞;而狀語從句前則無先行詞。

三、原因狀語從句

引導詞：because,since,as,now that,not that…,but that…,seeing that,considering that,in that

注意：for也可以表示原因，屬並列連詞，但不是説明直接原因，而是對某種情況加以推斷，用於表示補充説明理由。

四、目的狀語從句

引導詞：so,so that,in order that,that,to theendthat(以便，為了)，incase,forfear that,lest(以免，以防)，

目的狀語從句中通常有情態動詞can,could,may,might,should,would等。

注意：1、incase還可表示“萬一，假如”。

2、目的狀語從句可以用so as to,in order to等不定式代替，但主句和從句的主語必須一致。

五、結果狀語從句

引導詞：(如此...以至於....)，(如此...以至於...)，sothat(結果是)，withtheresultthat(所以，結果是)

注意：(1)與的區別

So+形容詞such+a/an+形容詞+單數名詞

So+形容詞+a/an+單數名詞such+形容詞+複數名詞

So+副詞such+形容詞+不可數名詞

Somany/few+複數名詞

Somuch/little+不可數名詞

(2)sothat引導的目的狀語從句與sothat引導的結果狀語從句

目的狀語從句一般使用情態動詞，結果狀語從句一般不使用情態動詞;

結果狀語從句常常用逗號與主句分開。

(3)與;與

為結果狀語從句;為定語從句。

六、條件狀語從句

引導詞：if(如果)，unless(除非)，ifonly(只要，但願)，onlyif(只有)，incase(萬一)，suppose/supposing(that)

(假設)，provided/providing(that)(只要，假若)，onconditionthat(要是，在...條件下)，so/aslongas(只要)，(lets/letus)say(假設)

七、方式狀語從句

引導詞：as(像...一樣，正如....)，asif/asthough(好像，宛如)

注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意為“A對B而言正如C對D一樣”。

2、as if,as though引導的從句若與事實相反，用虛擬語氣;若與事實相符，不用虛擬語氣。

八、讓步狀語從句

引導詞：though/although/as(雖然，儘管)，evenif/though(即使，儘管)，whether/(not)

(不管...是否，不管是....還是)wh-ever/nomatterwh-(無論...)

注意：(1)though,although,as的區別

A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but。

B、though引導的從句可以倒裝，也可以不倒裝;as引導的從句必須倒裝;although引導的從句不能倒裝。

其結構為：形容詞/分詞/副詞/動詞原形/名詞(無冠詞)+as/though+主語+謂語……

(2)though可用作副詞，放在句末，意為“不過，但是”。Although無此用法。

(3)某些短語也引導讓步的從句或短語，意為“儘管”，如：inspiteofthefactthat,despitethefactthat,regardlessof(thefactthat)

九、比較狀語從句

引導詞：(和...一樣)，notas/(和...不一樣)，than(比)，ore...(越...越...)

十、狀語從句中的省略問題

1、在狀語從句中如果主語與主句的主語一致，同時從句中又含有系動詞be，則通常可省去從句的主語和系動詞be,留下其餘部分。

2、若狀語從句中主語是it,動詞是系動詞be,則通常可省去主語it及系動詞be,留下其餘部分。

專題三：名詞性從句

一、that從句

1、主語從句

(1)that從句作主語時，常用it作形式主語，常見的句型有：

It+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that從句

It+be+名詞詞組(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that從句

It+be+過去分詞(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that從句

(2)that可以省略，但that從句位於句首時，that不能省略。

2、賓語從句

(1)常見的可以接that從句作賓語的動詞有see,say,know,imagine,discover,believe,tell,show,think,consider,besure,beafraid等。在可以接複合賓語的動詞之後，如think,make,consider等，可以用it作形式賓語。

(2)That從句一般不能充當介詞賓語，偶爾可作except,in的賓語。

3、表語從句(that不可省略)

4、同位語從句

連詞that引導同位語從句時，應在某些抽象名詞之後，如：fact,hope,desire,thought,suggestion,idea,news,problem,possibility等，對前面的名詞起補充説明的作用，that在從句中不擔當任何成分，不能省略。

二、whether/if從句

1、在表語從句和同位語從句中只能用whether不能用if;當主語從句放於句首時，只能用whether不用if;當it作形式主語，主語從句放在句末時用whether或if均可;discuss後引導賓語從句時，必須用whether。

2、在賓語從句中：

(1)及物動詞後：whether從句中不能有否定式，賓語從句為否定句時用if;if不能與ornot連用，但可以用whetherornot;whether後可以加不定式。

(2)介詞後：只能用whether,不用if。

三、特殊疑問詞引導的從句

1、主語從句：特殊疑問詞引導主語從句時，常用it作形式主語。

2、賓語從句

(1)常見的能接特殊疑問詞引導的賓語從句的動詞有see,tell,ask,answer,know,decide,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,show,discuss,understand,inform,advise等。

(2)作介詞賓語。

3、同位語從句、表語從句

四、名詞性關係從句

What=thething(s)

which/that

whoever=anyonewho

whichever=anyone/anythingthat

whatever=anythingthat

where=theplacewhere

when=thetimewhen

五、名詞性從句的幾個難點

(一)that不可省略的情況

1、主語從句，that從句置於句首時;

2、當一個句子有兩個或多個並列的賓語從句時，引導第二和以後幾個從句的that不可省略;

3、由it作形式賓語時，that引導的賓語從句中，that不可以省略。

(二)wh-ever與nomatterwh-的用法區別

Wh-ever既可引導名詞性從句，又可引導讓步狀語從句;而nomatterwh-只能引導讓步狀語從句。

(三)asif/though,because,why可以引導表語從句

注意：because引導的表語從句，主語不能是reason或cause,而且since,as不能引導表語從句。

(四)that引導的同位語從句與關係代詞that引導的定語從句的區別

That引導的同位語從句成分是完整的，that在從句中不擔當任何成分;that引導的定語從句成分是殘缺的，that在從句中充當主語、賓語或表語。

專題四：動詞的時態和語態

一、一般現在時

1、表示經常發生的習慣性的、現在反覆出現的動作或狀態，常用的時間狀語有：always,usually,seldom,sometimes,everyday,nowandthen,onceaweek等。

2、表示眼下或目前等現在時間所發生的動作或存在的狀態，這種狀態帶有一定的持續性。

3、表示客觀事實或普遍真理。

4、書報的標題，故事的敍述，小説、戲劇、電影等情節介紹，圖片的説明等。

5、時間表、時刻表、日程表、節目單、課程表等按規定將要發生的動作，只限與go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等動詞。

6、在時間、條件、方式、讓步狀語從句中，表示將來的動作。

注意：一般現在時可以用於定語從句或賓語從句中表示將來。

7、用在某些表達中，表示現在正在發生的動作或存在的狀態。

Herecomesthebus!Howitrains!

二、一般過去時

1、表示在過去某一時間點發生的動作或所處的狀態，與現在沒有關係。常用的時間狀語有：yesterday, lastnight, atthattime等。

2、表示在過去某一段時間裏反覆出現的動作或狀態，與現在沒有關係。

3、用usedtodo或woulddo表示過去經常或反覆發生的動作。

4、有些情況發生的時間沒清楚表明，但實際上是“剛才，剛剛”發生的，屬於過去時間，應使用過去時態。常見的有Ididn’tknow…或Iforgot…等。

5、一般過去時可與today, thisweek, thismonth等時間狀語連用。

三、一般將來時

1、will/shalldo

(1)表示將來會出現的動作或狀態。常用的時間狀語：thisevening, tomorrow, nextweek/month…, attheendofthisterm, inafewminutes等。

(2)表示將來經常發生的動作。

(3)表示事物的固有屬性或必然趨勢、傾向。

(4)表示説話過程中做出某種決定。

注意：條件狀語從句中的will表示“決心，意願”，此時will是情態動詞表示意願。

2、begoingtodo

(1)表示已經決定或安排要做的事。

(2)表示根據某種跡象認為在最近或將來將要發生的事。

3、betodo

(1)表示約定、計劃或按職責、義務要求即將發生的動作。

(2)表示説話人的意志、意圖、職責、義務、命令。

(3)表示註定要發生的事情。

4、beabouttodo

(1)表示即將發生的動作，意為“正要，即將”。

(2)不可與表示具體的將來時間的副詞或副詞性短語連用，但可以同由as或when引導的時間狀語從句連用。

5、某些動詞的現在進行時表示即將發生的動作。

四、過去將來時

1、would/shoulddo表示從過去某一時間來看將要發生的動作或將要存在的狀態。通常用於其主句的謂語為過去時態的賓語從句中。

2、were/wastodo表示過去將來時間的安排，如果這個安排後來被取消，沒有實現，則用was/weretohavedone表示。

五、現在進行時

1、表示説話時正在進行而尚未完成的動作或狀態。

2、表示現階段一直在進行的動作，但説話時不一定正在進行。

3、有時可表示即將發生的動作(只限於go,come,stay,leave,start,begin,arrive,return,fly,drive等動詞)，這時常有一個表示將來時間的狀語。

4、常與always,forever,constantly,continually,allthetime等時間副詞連用，表示反覆發生的或習慣性的動作，常表示不滿、抱怨或讚賞等情感。

5、有些表示感覺、情感的動詞不能用進行時，它們是：know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等，這些動詞一般不用進行時，通常用一般現在時態，表示説話時發生的動作。

六、過去進行時

1、表示過去某一時刻或某一時間內正在進行的動作。這一特定的過去時間通常有時間狀語(從句)或由上下文來表示。

2、表示過去某一階段一直在進行的動作。但説話時不一定正在進行。

3、表示從過去某一時間的角度看將要發生的動作，用於某些動詞。(見現在進行時3)

4、與always,frequently等副詞連用，表示感情色彩。

七、將來進行時

1、表示在將來某一時刻或某一時間段正在進行的動作。

2、表示根據計劃或安排在將來某一時刻正在進行的動作。此時一般有具體的時間狀語。

3、表示將來某一時刻自然發生的事，而不是人為安排要做的事。

4、表示有禮貌地詢問對方的打算，語氣比較委婉。

八、現在完成時

1、表示過去發生的某一動作對現在造成的影響或結果。常用的狀語有already,yet,just等。

2、表示過去已經開始，持續到現在，而且還可能繼續下去的動作狀態。往往和表示一段時間的狀語連用，如today,thisweek,lately,recently,inthepastfewdays,since,foralongtime等。

注意：(1)非延續性動詞在肯定句中不能與表示一段時間的時間狀語連用。

(2)此類動詞在否定句中則可以與表示一段時間的時間狀語連用。這類動詞有：begin,leave,go,borrow,come,return,born,die,buy,arrive。

3、在時間或條件狀語從句中，現在完成時代替將來完成時，表示將來某個時刻之前已經完成的動作。

4、現在完成時和一般過去時的區別

現在完成時：表示某一已完成的動作對現在造成的影響或結果，強調的是現在的情況，不能喝表示過去的時間狀語連用。

一般過去時：只單純表示過去的動作或狀態，和現在不發生聯繫。它可以和表示過去的時間狀語連用。

九、現在完成進行時

1、表示從過去某時開始一直延續到現在的動作，可能剛剛停止，也可能還在繼續進行。

2、重複的動作表示感情色彩。表示一直到説話時為止的一段時間內一再重複的動作。

3、現在完成時和現在完成進行時的區別

(1)表示動作已完成，着重結果;現在完成進行時表示動作的進行，強調動作的持續性。

(2)狀態動詞、知覺動詞或情態動詞如：see,feel,know,love等，不用於現在完成進行時，但可用於現在完成時。

十、過去完成時

1、表示在過去某一時刻或動作以前已經完成了的動作，即“過去的過去”。

注意：在含有時間狀語從句的複合句中，若兩個動作緊接着發生，則不需用過去完成時，尤其是在含有before和after的複合句中，常用一般過去時代替過去完成時。

2、表示未曾實現的希望、打算、意圖、諾言等。常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述動詞過去式接不定式表示即：hoped/planned…+todo。

3、過去完成時用於hardly…when,nosooner…than等固定句型中。

十一、不能用被動語態的情況

1、therebe結構及所有的不及物動詞或詞組充當謂語時，無被動語態。

2、系動詞無被動語態。

3、一些表示狀態的及物動詞，如cost,have,own,possess等不能用被動語態。

4、表示“希望、意圖”的動詞，如wish,want,hope,like,love,hate等不能變被動語態。

5、當及物動詞leave,enter,reach等的賓語是表示地點和處

十二、主動形式表被動意義

1、某些動詞形式上主動，但含有被動意思，往往表示主語本身的性質，而且主語應該是事物。

2、在“have+賓語+todo”結構中，當不定式的邏輯主語在句中出現時，不定式用主動語態，否則用被動語態。

3、在“be+形容詞+todo”中，不定式的'邏輯賓語是句子的主語，用主動表被動。

4、在某些詞組中，用動詞的主動形式表被動。

(1)beworthdoing

(2)want,require,need後面的動名詞用主動形式表示被動含義。

(3)with複合結構

十三、被動形式表示主動意義的幾種情況

beseated(坐着)，behidden(躲藏)，belost(迷路)，bedrunk(喝醉)，bedressed(穿着)

專題五：情態動詞

一、can和could

1、can的用法

(1)表示體力和腦力方面的能力。

(2)表示對現在的動作或狀態進行主觀的猜測，主要用在否定句和疑問句中。

(3)表示可能性，理論上的可能性，意為“有時候可能會”，可用於肯定句。

(4)表示允許，意思與may接近。

(5)表示説話人的推測、懷疑、驚異、猜測或不肯定等，主要用於否定句、疑問句或感歎句中。

(6)can的特殊句型

cannot…too/enough表示“無論怎麼...也不過分”“越...越好”

cannotbut+dosth.表示“不得不，只好”

2、could的用法

(1)表示能力，指的是過去時間。

(2)表示允許，指的是過去時間。

(3)表示可能，可以指過去時間，也可以指現在時間，表示語氣緩和。

(4)委婉客氣地提出問題或陳述看法，指的是現在時間。主要用於疑問句，回答時用can。

3、can與could的區別

can表推測時只用於否定句和疑問句(could無此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。

4、can與beableto的區別

(1)現在時：無區別，但後者不常用。

(2)完成時;can沒有完成時，此時要用have(has,had)beenableto。

(3)將來時：can沒有將來時，要用willbeableto。

(4)過去時：could表示一般能力，was/wereableto表示在具體場合通過努力成功做成某事的能力。

二、may和might

1、may的用法

(1)表示詢問或説明一件事可不可以做。

(2)表示一件事或許會發生或某種情況可能會存在，通常用在肯定句和否定句中。

注意：表示可能性時，can’t語氣強，表示“不可能”，maynot語氣弱，表示“可能不”。

2、might的用法

(1)表示詢問或允許，指的是過去時間。

(2)表示可能發生的事，可以指過去時間，也可以指現在時間，語氣更加不肯定，可能性比may小一些。

3、may與might的特殊用法

(1)“may+主語+動詞原形”表示祝願。

(2)“may/mightwell+動詞原形”表示(完全)能，很可能。

(3)“may/mightaswell+動詞原形”表示最好，滿可以，倒不如。

(4)maybe是“情態動詞+系動詞be”結構，表示“可能有，可能在”，否定式為maynotbe。

maybe是一個詞，為副詞，意為“大概，或許，可能”，在句中作狀語。

三、must的用法

1、表示“必須”，多強調説話人的主觀看法。

2、must和haveto的區別：

(1)must表示説話人的義務或説話人主觀認為“必須，應當”做某事;haveto表示由於某種外界原因而“必須，不得不”做某事。即must側重説明主觀看法，haveto強調客觀需要。

(2)must只有一種形式，可用於現在、過去或將來時，但haveto有不同的形式，可用於不同的時態。

(3)在否定句中，don’tneedto,don’thaveto,needn’t表示沒有義務;mustn’t表示禁止。

3、must的否定形式mustnot/mustn’t意為“不許，禁止”，表示絕對禁止。若表示“沒必要，不必”，應使用needn’t或don’thaveto。

注意：對must作否定回答時，不用mustn’t，用needn’t或don’thaveto。

4、must表示“偏偏”，指令人不快的事情。

5、must用來表示推測，意為i“準是，肯定是”，一般用於肯定句，肯定程度比may,might大的多。

四、need的用法

1、need用作情態動詞，後面接動詞原形，通常用在否定句和疑問句中。

2、回答need時，肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’thaveto。

3、need用作實義動詞時，有時態、人稱和數的變化，後面加todo。

4、needtodo和needdoing

needtodo中不定式的邏輯主語就是主句的主語;needdoing是主動形式表示被動含義，即need前的主語就是need後面的動詞所表示的動作的承受者。

注意：want和require作“需要”講時，和need的用法相同。

5、needn’thavedone與didn’tneedtodo

needn’thavedone表示過去本不必做但實際上卻做了某事

didn’tneedtodo表示過去不必做而實際上也沒做某事

五、dare的用法

1、dare用作情態動詞，後面接動詞原形，通常用在否定句和疑問句和條件句中;它沒有人稱和數的變化，但有過去式(dared)。

2、dare用作實義動詞時，有時態、人稱和數的變化，後面加todo。

注意：(1)Idaresay意為“我認為，我相信，很可能”。

(2)dare用作實義動詞時，表示“敢冒(危險)，不俱”。

(3)dare可用於激將或挑戰。例：Hedaredmetojumpdown.

六、will和would

1、will的用法

(1)可以表示主觀意志、意願，可用於各種人稱。

(2)可以表示經常性、習慣性、傾向性等，意為“經常，慣於，總是”。

(3)表示命令(説話這確信命令一定會得到執行)或允諾。

(4)will可用於祈使句的附加疑問句。

(5)用於疑問句，表“邀請，請求”，常與第二人稱you連用。

2、would的用法

(1)作為will的過去時態，用於過去時中，表示主觀願望或意志，意為“願意，執意”。

(2)用與第二人稱，表示謙恭的請求或徵求意見，比will更為客氣。

(3)表示過去的習慣，後接動詞原形，意為“總是，總會”。

(4)would表意願用於詞組中。

Wouldlike“喜歡，想要”(=wouldlove)

Wouldrather“寧願”

七、shall和should

1、shall的用法

(1)shall用於第一、三人稱陳述句中，表示説話人徵求對方的意見或向對方請示。

(2)shall用於第二、第三人稱陳述句中，表示説話人給對方的命令、警告、允諾或威脅。

(3)用於所有人稱，表示規章、法令、預言等，可譯為“必須”。

2、should的用法

(1)表示義務、責任或勸告、建議、命令等，意為“應該”。

(2)表示有一定根據的推測、推論或可能性，意為“可能，該”(肯定的語氣沒有must表推測時強)。

(3)多用於疑問句中，表示驚訝、難以相信或不應該的事。

(4)oughtto和should的比較

A、oughtto也可以表示推論、可能性，和should用法一樣。

B、在省略回答中，oughtto中的to可以省略。

C、should和oughtto表示做正確的事情或理應做的事情。

besupposedto意為“被期望，應該”，表示被期望發生或根據安排、要求做某事，或認為做某事是正常的。

八、hadbetter意為“最好”，’dbetter為其縮寫形式，其後續跟動詞原形。

注意：hadbetter的否定形式hadbetternot。

九、usedto“過去常常”，僅用於過去時態中，通常用於所有人稱。

1、usedto+動詞原形，表示過去(有規律的)習慣或過去某一時期的的狀況，但現在已不存在。

2、其反意疑問句簡略回答中，也有兩種形式：didn’t，use(d)n’t

3、usedto和would的區別

(1)usedto可表示過去經常發生的動作或存在的狀態，而would僅表示過去習慣性或重複性的動作。

(2)usedto強調過去的行為同現在的對比，含有“過去如此，現在已不再這樣了”之意。Would僅表示過去習慣性動作，沒有預先在對比的含義。

(3)usedto不能跟表確定時間短的時間狀語連用。

(4)usedto可用於無人稱句和存在句，而would則不可。

4、usedto與beusedtodo和beusedtodoing

(1)usedto表示“過去常常”隱含現在不這樣了，其中to是不定式符號，後跟動詞原形，僅用於過去時態。

(2)be/get/becomeusedto表示“習慣於”時，意為“變得習慣於“或“開始習慣於”。

(3)beusedtodo表示“被用來”。

十、情態動詞後的某些動詞形式

1、情態動詞+havedone

(1)“must+have+done”表示對過去事情的肯定推測，譯成“一定做過某事”，該結構只用於肯定句。

(2)“cant+have+done”表示對過去事情的否定推測，譯成“不可能做過某事”。

(3)“can+have+done”表示對過去行為的懷疑，用於疑問句，譯成“可能做過……嗎?”

(4)“could+have+done”是虛擬語氣，表示對過去事情的假設，意思是本來能夠做某事而沒有做。

(5)“may+have+done”表示對發生過的事情的推測，意思是“可能已經”或“也許已經”，用於肯定句中。

(6)“might+have+done”表示對過去事情的推測，might與may意思相同，多用於虛擬語氣結構中;還可以表示“本來可能……”。

(7)“would+have+done”虛擬語氣，表示對過去事情的假設，意思是“本來會做”。

(8)“should+have+done”意思是“本來應該做某事，而實際沒做。”“shouldnt+have+done”表示本來不應該做某事，而實際做了。含有指責對方或自責的含意。

(9)“oughtto+have+done”表示過去應該做而實際並沒有做，譯成“理應做……”，往往表示遺憾。與“should+have+done”用法基本一樣。

(10)“need+have+done”表示本來需要做某事而沒有做。“neednt+have+done”則表示“本來不需要做某事而做了”。

2、情態動詞+bedoing：表示對現在正在做的事情的推測。

十一、含有某些情態動詞的反意疑問句

1、must

當must表示命令時，反意疑問句用needn’t。

當must表示推測時，反意疑問句與實際情況保持一致，即與把must刪掉後的陳述句的反意疑問句保持一致。

2、can’t

當can’t表示沒能力做某事時，反意疑問句用cansb?

當can’t用於表推測時，反意疑問句由實際情況決定，即由去掉can’t後的真實陳述句決定。