繪本《我爸爸》讀後感（通用25篇）

細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的繪本《我爸爸》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

繪本《我爸爸》讀後感 篇1

我上幼兒園時就讀過 《我爸爸》這本繪本，我喜歡繪本里強壯，勇敢，快樂，聰明，厲害的他爸爸，他的爸爸很棒！我的爸爸他真的也很棒！我更喜歡我的爸爸。

我爸爸很勤勞，每天風吹日曬堅持接送我和姐姐上學，為我們做出美味的飯菜。

我的爸爸很強壯，他每天都會跑步鍛鍊，他跑步很快，打球也很好。他也會教我打乒乓球，羽毛球還有足球。

我的爸爸他很愛我，他會給我帶各種好吃的零食，有趣的玩具，還會帶我去各地旅行，觀賞高高的大山，潺潺的小溪，綠綠的草地，茂密的森林。我也愛我的爸爸。

繪本《我爸爸》讀後感 篇2

看完《我爸爸》這個繪本故事，我覺得故事中安東尼的爸爸很勇敢，什麼都不怕，他是一名運動健將，很強壯，他還很温柔，能逗人開心，他是安東尼心中最好最棒的爸爸。

我的爸爸也很強壯，他平時工作很辛苦，但是每天回家都會和我聊天，陪我玩，放假了他會帶我出去旅行，爸爸會教我怎麼變得勇敢，和爸爸在一起我覺得很安全，雖然他的脾氣有點暴躁，每次説改也都會忘記，但是我還是很喜歡我的爸爸，他也是我心目中最好最棒的爸爸。

繪本《我爸爸》讀後感 篇3

書中的爸爸很高大強壯，非常棒。他可以從月亮上跳過去，還可以走高空繩索，他能跟大力士摔跤，還能跑第一名，總之是個很牛的爸爸。

我也説説我的爸爸，我的爸爸雖然不高大，也不會走高空繩索，但我的爸爸給我畫的恐龍特別像真的，我的爸爸很忙，但他一有時間就會陪我看書，給我講解我不懂的地方。我的爸爸很愛我，對我説話很温柔，不像媽媽那麼大嗓門整天吼我，我很愛我的爸爸，當然也愛我的媽媽。

繪本《我爸爸》讀後感 篇4

我的爸爸很愛我，跟我説話很温和，從不發火。他就像我肚子裏的蛔蟲一樣，我需要什麼，喜歡什麼，他都知道。他給我買的衣服和運動鞋，又漂亮，又舒服，都是我喜歡的樣子和顏色，我穿在身上特別開心。

爸爸工作很忙，但是他還是會抽出時間給我做牛排。爸爸做的牛排特別好吃。

我爸爸特別有毅力，他原來有兩百多斤，走路都費勁。他用了一年的時間，天天堅持鍛鍊，體重降到了一百五十多斤，現在他可精神了。

我愛我的爸爸，爸爸也很愛我。

繪本《我爸爸》讀後感 篇5

今天我讀了《我爸爸》這本書，我感覺作者的爸爸非常棒，在他的心目中是一個無所不能的爸爸。

這讓我想到了我的爸爸，他是一個折飛機高手，我爸爸會折各種各樣的飛機。

我爸爸還有一項特殊技能，你們猜也猜不到！那就是倒着跑！到目前為止我正着跑也沒能超過他。

游泳也是我爸爸的強項之一。他自學成才學會了各種泳姿。

最近，我爸爸一直在跟我練習他不擅長的跳繩。我相信我和爸爸能越跳越好。

這就是我的爸爸，一個優秀而又平凡的爸爸。

繪本《我爸爸》讀後感 篇6

讀完繪本《我爸爸》我感覺這個爸爸很特別，他外表強壯，熱愛運動，自信，勇敢，幽默，聰明，他是個全能手的爸爸，他跑步跑的快，游泳遊的快，吃飯吃的多，他是個大力士爸爸，他有時候也非常温柔，最主要是他很愛自己的孩子，我的爸爸也非常的愛我，我也非常的愛他，他工作很認真，他非常的忙，很少有時間陪我，但回到家的時候總是把我摟在懷裏給我講各種故事，我希望的爸爸能多一點時間陪我。

我愛我的爸爸！

繪本《我爸爸》讀後感 篇7

看了繪本《我爸爸》，作者的爸爸有很多優點和缺點，和我的爸爸很像！我爸爸也是什麼都不怕，他跑步也很快，他工作很忙，但是他只要看到我就會像快樂的“河馬”一樣，他開車技術很棒，在他懷裏的時候感覺他也像“泰迪熊”一樣柔軟......我爸爸真的很棒!

爸爸的缺點是有時候脾氣很急躁，會和我發生一些“小衝突”，不過很快他就會和我和好。爸爸説他最愛的人是我，我也很愛他，並且是永遠......

繪本《我爸爸》讀後感 篇8

我第一次看這本書的時候，覺得很好笑，因為我覺得爸爸的臉不可以變成貓頭鷹。當我第二次看這本書的時候，我有了一點小小的感動，我覺得很悲傷，因為爸爸給我的愛太多了。

書裏那位爸爸穿着格子睡衣，還會做鬼臉，他是一個親切又可愛的爸爸。他像房子一樣為我們遮風擋雨，他還敢和大力士摔跤，他真是一位勇敢的爸爸。那位爸爸還敢走空中鋼絲，他的膽子可真大！他吃的像馬一樣多，可比我吃的多多了。

現在該講講真實的爸爸了。我的爸爸也很勇敢，也很強壯，也很聰明，也很愛我！

繪本《我爸爸》讀後感 篇9

繪本《我爸爸》這個故事裏他爸爸吃的像馬一樣多，讓我想到了我的爸爸，我爸爸跟故事裏的爸爸一樣吃的多。

他不僅愛吃很多東西，而且他會做蛋糕，很多種蛋糕，提拉米蘇、蛋撻等等好多甜品，就是因為我愛吃，所以他給我做甜品。我爸爸真的很棒，有時候他會逗我玩，把我舉的高高的，差點把我扔出去。我爸爸以前，我大班上幼兒園的時候，請了好幾天假，他帶我去了廈門，我覺得廈門真的很好玩。我爸爸真的很棒，我上國小的時候，是他給我教的打字，我覺得我爸爸是世界上最厲害的爸爸，上幼兒園過父親節的時候，有一個小活動，我爸爸就是因為想讓我得第一名，就爭取得第一名，最後，我真的得了第一名。

在我過生日的那一天，我爸爸給我答應好要買“公主房子”玩具，在幼兒園過生日的時候，我爸爸在家組裝買的“公主房子”，我放學回來的時候，我爸爸把我的眼睛矇住，當我睜開眼睛的時候，他給我一個特別大的驚喜，我特別高興，我很愛我的爸爸，我爸爸也很愛我，我覺得我爸爸跟故事裏的爸爸一樣棒！

繪本《我爸爸》讀後感 篇10

在看完這本繪本之後，感動的暖流在心裏久久散不去，腦海裏反覆出現繪本里的這句話：這是我爸爸，他真的很棒。一邊看我一邊想到自己的爸爸，爸爸不是大官,也沒有大權不是富人,更別説什麼家財萬貫，但是就是這樣一個平凡的爸爸，足以讓我驕傲很久，因為他真的很棒！跌倒了，撲進爸爸的懷抱裏，爸爸寬大的手掌會拍拍你，然後覺得很安心。

累了，趴在爸爸的肩膀上，足以美美的睡一覺，踏實的睜開眼睛，發現爸爸也在慈愛的看着自己，這就是最真實的爸爸。安東尼·布朗在圖畫中運用了許多太陽的圖樣來呼應爸爸陽光般的特質，不論是牆上、門上，襪子和鈕釦上的圖畫，盤子裏的荷包蛋，或是爸爸頭上不時出現的“光環”，都有着同樣的作用。爸爸就像是陽光，無處不在，不是嗎？我在博客上更新話題，也想學着作者一樣聽聽孩子們眼裏的爸爸是什麼樣的？我發起了話題“我爸爸”我讓孩子們用一種動物來形容爸爸，收到的回覆真是豐富極了。卓卓説，爸爸是隻大獅子，是因為爸爸是男生，覺得獅子是勇敢的、有力氣的，爸爸也比較勇敢，爸爸是個大力士。嘟嘟説，爸爸像獅子，説爸爸跑的快，經常跑來跑去的。康康説，自己是小豬，爸爸是大豬。這就是孩子們的答案，從孩子們的角度來看爸爸，勇敢，大力氣，有安全感，更加欣賞作者對孩子們世界的瞭解。這本書可以説是作者對所有父親的獻禮，然而就安東尼·布朗的生平看來，這本圖畫書也有着紀念自己父親的意味。安東尼·布朗曾説：“我的父親是很特別的人，外表強壯、有自信，不過卻也有害羞、敏感的一面，有一點像我愛畫的大猩猩，除了教我畫圖外，他還鼓勵我做各種運動，像是橄欖球、足球和板球……”我想，正是因為對父愛深厚的瞭解，作者才能用畫圖和簡單的語言，藉助孩子的角度來表述對父親的愛和崇敬。也許，在安東尼·布朗的眼裏，父親的身影無所不在吧！

講述父子親情的書籍多如牛毛，但是很少有像《我爸爸》這樣的角度和方式，真正撼動心靈地描繪了孩子對於父親的熱愛和崇拜。在震撼的同時，每個看過的人都忍不住去想擁抱我們越來越年邁的爸爸，也許他已經白髮蒼蒼，也許他已經有些許的駝背，也許他的步伐越來越沉重，也許他再也離不開枴杖……這些都是因為歲月讓我們的爸爸將最深厚的愛給予了我們，而留給他們的都是時光最無情的變遷。像爸爸一樣，我們應該給年邁的他們最大的依靠和臂膀。愛《我爸爸》他的故事簡單。他的畫面温馨。爸爸也可以是這樣做的！給孩子們做個可愛的鬼臉吧，就像《我爸爸》做的一樣。讓可愛的爸爸形象給孩子們的童年温暖的記憶……我想，在某個陽光的午後，我們孩子們一跑一跳的來到爸爸身旁，微笑的嘴角上揚，看着爸爸大聲地説：“爸爸你真的很棒，我愛你！”

我們可愛的爸爸們一定會有些淚花的微笑，擁抱住自己的寶貝們…

繪本《我爸爸》讀後感 篇11

讀了《我爸爸》後，我知道故事中的爸爸很愛孩子。文中的爸爸很高大又很強壯、也很勇敢。他簡直就是我心中的偶像，我很崇拜他。故事中的爸爸是一個藝術家，既會跳舞又會唱歌，並且是個樂觀的人，每當我哭時，他會做各種表情逗我開心，我很愛我的爸爸。

但現實中的我的爸爸，是一個每天都要上班的人，他很忙，不會像故事中的爸爸一樣每天陪我玩，但我一樣能感覺到和體會到爸爸對我的愛很濃厚。雖然爸爸不能每天都陪我但我還是很愛他，因為爸爸在我心中就像大山一樣高大、安全。我很愛我的爸爸。

繪本《我爸爸》讀後感 篇12

週末在家，爸爸、媽媽和我一起讀了《我爸爸》、《我媽媽》，他們的作者是英國作家安東尼。布朗。這二本書是有許多有趣圖畫的繪本讀物，生動好讀。我知道書中的爸爸、媽媽是小朋友最崇拜的人。裏面的爸爸、媽媽是很棒、很優秀的父親和母親。爸爸媽媽為了照顧我很勞累，要做飯、要逗我開心、還要輔導作業，而且爸爸媽媽在社會上也有自己的工作，但無論多麼勞累都會全心全意地照顧好、保護好我。

全天下的爸爸媽媽都會為了孩子付出一切，爸爸媽媽就像陽光一樣，無處不在，我要體諒我的爸爸媽媽，努力學習，聽話、講理、勤勞，做一個優秀的國小生。我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也永遠愛我，幸福就是家人在一起。

繪本《我爸爸》讀後感 篇13

今天我讀了一本名為《我爸爸》的繪本，我覺得這位爸爸很棒。這位爸爸的頭髮是棕色的，嘴巴大大的，牙齒白白的，長得胖胖的，他身穿格子睡衣，面帶微笑，看上去很親切。

這位爸爸很勇敢，他敢和大力士比摔跤，敢走高空繩索，敢把大野狼趕出家，還敢從月亮上跳過去。這位爸爸的力氣很大，他可以舉起重重的`槓鈴，他和巨人摔跤用兩隻手就可以把大力士的頭抱得死死的。這位爸爸還有很多特點，他跑得很快，吃得很多，遊得很快，還很聰明，他還又會跳舞，又會唱歌，足球也踢得很好。

我敬佩這位爸爸，他的本領很多，而且很愛他的孩子，。我也有一個很棒的爸爸，他也會很多的東西，爸爸很愛我，我也愛我的爸爸。

繪本《我爸爸》讀後感 篇14

看完《我爸爸》這本繪本後我認為我的爸爸與作者的爸爸一樣厲害，他如同大力士一般能輕易的抱起我，讓我看月亮看那偷吃仙丹的嫦娥。

我的爸爸又是一名老師，他很嚴格，雖然很晚回來但他還不忘給我講題，有時一道題講錯了，我爸爸只是説：“嗯！我這是在考驗你，看來你還認真聽講了”我被逗得哈哈大笑。

我爸爸也是一名專業的長跑運動員，他每天晚上堅持在院子裏跑圈，永不放棄，看着他跑好像不累的樣子。

我的爸爸是一名魔法的人，我的玩具壞了只要交給他玩具就被修好了，還是煥然一新。我的摔傷了腿磕破了很疼，但爸爸只要安慰我一下吹一口仙氣我的傷口就真的不疼了。

其實我爸爸只是一名商人，但他在我心中什麼都是第一名，爸爸雖然不愛説話，但在他的生活行動中他非常愛我，我也要想爸爸説：“爸爸我愛你”。

繪本《我爸爸》讀後感 篇15

《 我爸爸》這本書中的爸爸真厲害，真能幹，但是爸爸去世太早給作者留下傷感。

《我爸爸》這本書也讓我想起了自己的爸爸。我的爸爸平時很忙，偶爾才有時間管我，寫作業時他很嚴肅，玩的時候他很隨意；我不高興時，他就用他特有的口音説“你看、你看”那個調子一下子就把我逗笑了。每次在路上看見有狗屎，他就會説“狗粑粑、粑粑”我一下子就笑了，偶爾也學他説話，我們彼此相互大笑。他總是在媽媽批評我，我十分生氣時，逗我開心。在不聽媽媽話我吊兒郎當時，很認真嚴肅的給我講道理。看着爸爸嚴肅的樣子，我不得不收斂自己的行為認真聽，這時的他好像很有魔力，吸引着我。

我希望我的爸爸長命百歲，永遠愛我！

繪本《我爸爸》讀後感 篇16

今天下午放學後，我和媽媽一起再一次閲讀了《我爸爸》這本書，我喜歡書裏面“柔軟的爸爸”“聰明的爸爸”“會唱歌的爸爸”“會踢足球的爸爸”，我不由自主的想到了我的爸爸。

我爸爸是一個美食家，他會做拔絲紅薯、水果沙拉、油燜大蝦、老碗魚，我們全家都吃的很開心，因為飯裏面充滿了爸爸對我們愛；我爸爸很有耐心，他能陪我一起讀書，一起寫作業；我爸爸很瞭解我，他知道我喜歡吃什麼，也知道我喜歡畫什麼樣的畫；我爸爸喜歡打籃球，每次投籃都投的很準；我爸爸很強壯，他能把我舉的高高的，還能抱得動媽媽；有時候我爸爸很兇，如果晚上睡的太晚了，爸爸就會批評我；我爸爸有時候也很温柔，放學回來的時候爸爸會輕輕的擁抱我、親吻我；我爸爸也很細心，他可以指導我做數學題，去旅遊的時候，如果紫外線太強，他會提怡醒我抹防曬霜。

爸爸是這個世界上我最最愛的人！

繪本《我爸爸》讀後感 篇17

我最喜歡《我爸爸》這本繪本，因為他和我爸爸很像。

我有一個太陽般的爸爸，他的笑容最暖，看到他我心裏永遠是暖洋洋的。

我有一個可愛的爸爸，他陪我打球，陪我爬樹，陪我在小區裏瘋狂的追逐直到我們滿頭大汗。

我有一個聰明的爸爸，不管我有什麼不明白的問題，他都會給我解答。

我有一個嚴厲的爸爸，我欺負了妹妹，他總是嚴肅的批評我。

我有一個愛玩的爸爸，他帶我們去西雙版納看大象，去昆明看石林，去麗江看打鼓，去成都參觀杜甫草堂，去山西拜晉祠，去青島海邊游泳，去深圳的世界之窗，去上海的東方明珠……去的地方太多了。爸爸説，以後還要領我們去更多的地方玩。

我愛我爸爸，他是我最好的朋友！

繪本《我爸爸》讀後感 篇18

我的爸爸是一位軍人，他每天晚上都要寫文章，我感覺他很了不起，我的爸爸上次寫了一篇文章，上了報紙，後來爸爸告訴我，那叫解放軍報。我為他感到非常驕傲和自豪，因為很多人都能看到我爸爸寫的文章。

我過四歲生日的時候，我的爸爸不在我身邊，他在撒哈拉沙漠，在執行聯合國維和任務。我有一年的時間沒有見到他，我很想念他，我也很擔心他。因為那裏有好多炸彈，一不小心就會踩到。

我的爸爸帶了一幅眼鏡，我感覺他取掉眼鏡以後，我都不認識他了。我很愛我的爸爸，我的爸爸也很愛我。我傷心哭的時候，他會哄我，會給我做鬼臉給我講笑話。我從小就是在我爸爸的肩膀上長大的。我在遊樂場玩的時候，爸爸都會默默的在一旁守護我。

我愛爸爸。

繪本《我爸爸》讀後感 篇19

在讀過《我媽媽》後小不點主動挑了一本《我爸爸》借回家中。在書中出現頻率很高的“這是我爸爸，他真的很棒”這句話也成了寧的口頭禪。

寧寧是個觀察力很強的孩子，他聽到“他什麼都不怕，連壞蛋大野狼也不怕”，立即發現了畫面上樹後的小紅帽，三隻豬並指給我看，啊，這可是他再也熟悉不過的人物了，小傢伙有了共鳴讀起書來更有興趣了，爸爸的形象在他心目中更高大了。

寧爸在看到“我爸爸吃得像馬一樣多”時抗議説“這不是醜化爸爸嘛”，小不點立刻反駁：“不是呀，這是誇你棒呢”

畫面上的太陽將我們一家人暖化了，和《我媽媽》一樣，書的最後同樣是一句“我愛我爸爸，而且你知道嗎，他也愛我(永遠愛我)。寧寧摟着我和寧爸的脖子説：“我心疼你們兩個人。”

這是一本教會我們表達愛和陶醉在被愛裏的書，即使是戲劇化的表現形式也讓我的眼淚出來了，兒子沒有哭，但他的小腦袋偎依在我胸前，好乖好乖……

繪本《我爸爸》讀後感 篇20

《我爸爸》這個繪本有着它獨特的價值，因為在這個繪本中始終洋溢着滿滿的對爸爸的愛，但是卻沒有一點説教，絕不空洞，而是那麼樸實的從孩子的視角去觀察爸爸的方方面面，用孩子的思維、孩子的理解方式表達着對爸爸的愛，而這個視角又是那麼有趣、那麼真實。《學前教育綱要》中也明確指出：“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”所以我覺得今天這個繪本故事應該會被孩子所喜歡，而且能激起孩子的一種情感共鳴。

教學過程主要有四個環節。活動一開始，我通過出示故事的封面引入，讓幼兒在仔細觀察的基礎上各抒己見，説説這是一個怎麼樣的爸爸，引導幼兒瞭解故事的主要角色—我爸爸。第二個環節是讓幼兒欣賞故事，瞭解我爸爸的特別，並讓幼兒結合自己對爸爸的瞭解，説説自己爸爸的特別之處，這是活動的重點，所以我採用看圖欣賞結合生活經驗講述的方式，幫助幼兒理解故事內容，感受故事誇張的表現手法，並知道爸爸與被比喻成某種動物之間的關聯，為第三個環節畫畫我的爸爸作鋪墊。最後一個環節是在分享交流自己作品的基礎上，進一步萌發孩子愛爸爸的情感，並鼓勵孩子大膽地表達自己的愛意。這也是一個情感的渲染的環節！在設計活動時，我認真解讀作品，並根據自己的理解對原文的內容作了篩選，我覺得原書圖片數量比較多，有的圖片不易被幼兒理解，所以我依據親子情感這樣一個主基調選擇了一些對比比較鮮明的圖片，如：聰明與傻傻、強壯與柔軟等做成ppt供孩子欣賞閲讀。今天的活動《我爸爸》僅僅只是一個開始，因為在這本書中每一個畫面都隱藏着“太陽”的圖案，意預着爸爸是孩子心中永遠的太陽，還有很多細節之處的解讀在本次活動中我都不做要求，我想：我會和孩子一起再讀繪本，共同發現和挖掘爸爸獨特的愛。

繪本《我爸爸》讀後感 篇21

今天我讀了《我爸爸》繪本，我感覺他和我爸爸可像了！ 我爸爸長的高高的個子，可是他跑步跑得特別慢，每次比賽都跑不過我！我爸爸力氣可大了，我可以站在爸爸的手上，他能夠把我舉起來！我爸爸會做很多好吃的，有梅菜扣肉、油燜大蝦、紅燒魚等。我爸爸還會和我一起做遊戲，玩魔方! 爸爸和我在一起，經常會給我做一些很搞笑的動作，把我逗得的哈哈大笑！

我很喜歡我的爸爸，雖然他不會游泳，我還是很喜歡我爸爸！

繪本《我爸爸》讀後感 篇22

我的爸爸像個巨人一樣，他有個特點，每天都戴個眼鏡，鬍子很長。

他有很多愛好，比如：他工作很努力，平時喜歡去釣魚，還喜歡運動，週末經常去踢球。老爸有一手好廚藝，但是做飯的機會很少，他總是很忙，我喜歡老爸做的紅燒肉。

老爸對我的要求非常嚴格，改寫作業的必須寫作業。

他很幽默，經常逗得大家哈哈大笑。

我愛我的爸爸。

繪本《我爸爸》讀後感 篇23

我今天讀了一個很有趣的故事，名字叫《我爸爸》。我喜歡這個故事，因為他的畫面很搞笑。我最喜歡“我爸爸吃得像馬一樣多”這一頁，因為他居然把爸爸的頭畫成了“馬頭”。這個故事中的爸爸是一位勤勞、勇敢、活潑、可愛的爸爸。

我也愛我的爸爸，我的爸爸也很可愛。爸爸也經常逗我開心，和我一起做遊戲，帶我和弟弟出去玩。我希望爸爸永遠健康快樂！

繪本《我爸爸》讀後感 篇24

讀了《我爸爸》我覺得我的爸爸也很棒！

我的爸爸很愛我，媽媽説我小的時候爸爸經常給我換紙尿褲，我斷奶後爸爸只要在家，都是他給我餵奶粉是我的超級奶爸，出門都是爸爸扛着我，讓我看的很高很遠是我的超人老爸，爸爸還給我講故事，陪我玩是我的開心老爸，我也很愛爸爸！

繪本《我爸爸》讀後感 篇25

讀完《我爸爸》這個繪本後，我覺得安東尼的爸爸好厲害啊！他爸爸很能幹、有時像個超人，還能從月亮上飛上去。雖然我爸爸沒有他爸爸那樣厲害，但我的爸爸也是位很能幹的人。我爸爸平時工作很忙，特別認真，獲得了很多很多的榮譽證書。

我爸爸就是我學習的榜樣，我愛我的爸爸！