2017年八年級地理下冊教學計劃
未來的不確定性以及各種情況的變化使得計劃更加重要,下面是由本站小編為大家整理的2017年八年級地理下冊教學計劃,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!
一、指導思想:
以《地理課程標準》為依據,努力使每一個學生通過學
習地理,能夠對地理學知識有更深入的理解,能夠對今後的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。通過學習學生生活密切聯繫的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從"會學地理"到“會用地理”。
二、學生基本情況
通過八年級上冊地理教材的學習,學生對中國地理知識
有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對中國的概況有了一定地瞭解。大部分學生上進心強,能夠遵守紀律,熱愛學習,個個爭上進。但班級之間教學成績差距較大,有不少學生好動、貪玩,精力不集中,學習方法欠恰當,因而學習成績不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教。另地理學科屬於非會考科目,學生普遍不重視,針對這種情況,教師更應鑽研教材,上好每一節課。
三、教材分析:
本冊內容共分六章:
第五章: 中國的地理差異 本章內容既是對總論部分
的總結,又是對分區部分的引領,因其內容列接近區域地理,所以安排為分區部分的起始篇。我們從宏觀上把握區域地理
的概況,認識各地區的地理差異,為學好分區地理打下基礎。
第六章 北方地區 教材從本章開始逐章介紹北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區。北方地區是四大地理區域中最先講述的一個區域,教材比較全面地講述和分析了北方地區的自然地理特徵,以及自然環境對生產、生活的影響。東北三省在北方地區中是一個典型的綜合區域,不僅自然地理條件獨特,而且其農業和工業在全國都有重要地位。因此,教材比較系統地講述了東北三省的自然地理、農業地理和工業地理三個方面的內容。黃土高原是一個以黃土景觀為特徵的'特殊地形區,所以教材並沒有面面俱到。而是突出其有別於其他的特殊性和差異性。北京是我們偉大祖國的首都得全國的政治文化中心,教材從首都北京、古城北京、現代北京三個方面來講述北京。
第七章 南方地區 本章先總後分,先講述自然特徵與農業後分別從長江三角洲、香港、澳門、台灣講述。處於長江中下游地區的長江三角洲,主要包括上海市、江蘇南部和浙江省北部。本節教材側重於長江三角洲地區的人文地理內容。“東方明珠”——香港和澳門,香港和澳門是我國的領土,在經歷了百年滄桑後,終於回到了祖國的懷抱,香港和澳門是特別行政區,實行特殊的社會制度;台灣省包括台灣島、澎湖列島,是我國的一個省。台灣是祖國的神聖領土,是祖國神聖領土不可分割的一部分;儘早實現台灣與祖國的統一,是海峽兩岸人民的共同願望。
第八章 西北地區 本章第一節講述了西北地區的自
然環境特徵,以及自然環境對生產、生活的影響;第二節乾旱的寶地——塔里木盆地先描述盆地的自然環境特徵,突出乾旱,然後再突出盆地的能源和資源的開發,彰顯塔里木盆地是一塊“寶地”。
第九章 青藏地區 本章第一節與前三章設計一樣,仍然先對青藏地區的概述 ,主要講述青藏地區的自然環境特徵,以及自然環境對生產、生活的影響。第二節高原濕地——三江源地區。三江源為長江、黃河和瀾滄江的源頭匯水區,它是我國乃至世界上有獨特的地理區域。
第十章 中國在世界中 這一章對中國的國情進行概括性的總結,有利於從地理的視角認識祖國,增強學生的民族自豪感和憂患意識。
四、具體措施:
1、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練,做到全批全改。
2、認真學習2011版新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。
3、充分利用網絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的製作準備充分的素材。
4、強化對基礎知識的鞏固,重視知識點與時事地理的結合,進行全方位的開放性試題訓練。
5、教學目標明確,每節課要緊緊圍繞目標進行。
6、要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。
7、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關鍵,詳略得當,快慢適中。
8、要重視對學生進行思想教育,對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。
五、教學計劃
第一週第五章
第二週至第五週 第六章
第六週至第九周 第七章
第十週期會考試
第十一週至第十二週 第八章
第十三週至第十四周 第九、十章
第十五週至第十六週 複習
第十七週八年級地理會考
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