有關長征精神代代相傳的作文賞析

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”一進我們校園就能牆上寫着這一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲——《長征》！我們的學校叫做：長征路國小。樂於吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義精神；勇於戰鬥，無堅不摧的革命英雄主義精神；重於求實，獨立自主的創新膽略；善於團結，顧全大局的集體主義精神。這就是長征精神，也是在我們同學中體現的精神。

在我們班，就有一位具有革命樂觀主義精神的同學。他就是我們組的冀永燊同學。由於他的姓：“冀”。和“雞”同音，所以我們大家給他起了個外號：“小雞”。我們原以為他會生氣，可沒想到他不但沒生氣還説：“小雞就小雞唄，小雞不但可愛長大了還可以食用，雖然有可能帶有禽流感，但我這隻‘小雞’身上可沒有禽流感呢！”他説完這話我們都笑了。

還有翟盈盈同學，我們做數學計算題，她錯了一半多而且做得很慢，她不像一些同學把做題的紙一撕扔掉，反而過來問我她這些題錯在哪裏，讓我給她講解這些題，接着她自己回到位置上改錯，然後拿給我看，我告訴她，全部都改對了。第二次做題的時候，她只錯了兩道題，和上次一樣，讓我講解然後自己改錯。這樣反覆了幾次後她做題的速度不僅提高了，而且每次都是全對。連老師都誇她做題做得又快又好。這就是勇於戰鬥，無堅不摧的革命英雄主義精神的表現。

鄢夢帆同學也是具有長征精神的同學。她在我們班學習成績不是很好，但是每次有集體活動的'時候，她總會樂於奉獻出自己的一份力量。比如魔方比賽，當她拼時，她便會很快地拼好，取得好成績。當別人拼時，她就使勁地喊：“加油、加油！”再比如每次學校開運動會時，她就一定會做好：寫着“六二、六二，獨一無二。”、“六二班，加油。六二班，必勝”……的木牌子，然後買許多啦啦棒，為班級吶喊、助威。她不就是善於團結，顧全大局的集體主義精神的代表嗎？

二萬五千裏的長征早已結束，但是長征精神將永遠代代相傳！作為二十一世紀的少年，我們更應該學習長征的精神，發揚長征精神。