【推薦】八年級暑假作文集合五篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級暑假作文6篇,歡迎閲讀與收藏。
八年級暑假作文 篇1已經開學了,我步入了八年級的教室,雖然新的老師讓我們儘快進入學習狀態,不要還想着暑假那些事情,可還是有一些事情在我的腦海中。
在今年暑假的一個夜晚,由於當時停電,所以每家人都到外面乘涼,大家聚在一起説話,我也在其中,不知是誰説有一個人在通海口因車禍去世了,周圍的人都表示同情,説她家裏的孩子真可憐,不知怎麼的這個話題,越聊越起勁,竟然説起了游泳。
他們説游泳必須學會,但學的時候必須由大人陪同,還説什麼人被水淹死,這時我好像想起了什麼,一直對他們的話表示贊同,但又無話可説的終於有話了,昨天我看到電視上的一則廣告,上面舉了許多案例,都是青少年因游泳而失去生命的事件,還告誡青少年不要到危險水域游泳,要珍愛生命。
我説了這番話後 ,姐姐説電視還真不是白費的,我理直氣壯的説:當然,看電視可以擴寬視野。這時,奶奶説不能讓我去游泳,游泳太危險了,我當然得説服奶奶,可是沒有學會游泳,以後碰到危險可怎麼辦……最終奶奶被我説服。
還記得第二天早上,吃早飯的時候,突然鄰居家的老人叫我的爸爸過去,説是家裏發現有蛇,我當然也跑去看,可當我趕到的時候,爸爸説蛇已經逃了,是一條小蛇,我表示遺憾,竟然沒有看到……
你説這樣的事情會輕易忘記嗎?
八年級暑假作文 篇2青春禮那日,校門口已是人山人海。
家長都堆在門口等待,一手提一個馬紮,穿着光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮着腳,向校園裏張望,又被保安一次次的阻擋回去,還有零星的家長乾脆直接坐在馬紮上,幸運的,碰見了熟悉的人就坐在一起,相聊甚歡,其餘的,就獨望川流不息的車輛,默默黯然神傷。
奇怪的是,等待的,卻極少有孩子。
我告別了父親,前去詢問,得知學生可以進,家長不能進,就準備自己先進去,讓父親先在外面等一會兒,和那些學生一樣,自顧自地走進校園。
但無意回頭,卻偶然發現身後的一對母女,女兒正和一旁的同學説笑,一把將校服扯下,賽道母親手裏,什麼也沒説,毫不在意的和同學拉着手,跑進了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來,想説些什麼,卻欲言又止。只是眼睛一直盯着女兒遠去的方向,抱着女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點一點的縮小,眼神一點一點的茫然,畫面停留,許久。
等待,女孩只留母親一人獨自等待。
等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場。
等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。
於是,他們就獨自忍受着孤獨的等待。
偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。
回頭,眺望遠方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。
爸爸,之前總是你等我,等我放學,等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學會陪伴你等待。
人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。
青春禮,是成熟的標誌,是青春的開始。回頭,看看身後等待的人,你真的成熟了麼?
八年級暑假作文 篇3在一個晴空萬里的早晨,我和媽媽來到了上海海洋水族館。
首先,我和媽媽來到了淡水魚展覽區。我大吃一驚,水底下有揚子鱷,上面有正在尋找食物的小鴨子,鴨子怎麼沒有死,突然,我聽見旁邊有一個人説,説不定揚子鱷餓了的時候,就會吃了小鴨子。
接着,我和媽媽來到美洲展區,裏面有一個很大的魚缸,裏面裝了五顏六色的小魚,非常美麗。
然後,我和媽媽乘坐海底觀光隧道,裏面有五顏六色的魚,比如:龐大的鯊魚和慢吞吞的海龜,看了這麼長時間,但是,使我印象最深的.是“娃娃魚”和“企鵝”。為什麼呢?這是因為娃娃魚的叫聲非常像嬰兒般的哭聲。來到企鵝展覽區時,我感到漸漸變冷了,我問媽媽:“那不是鴨子嗎?”,只聽旁邊的一位遊客説:“那也是企鵝呀”。企鵝遊的時候就像鴨子。
通過這次參觀上海海洋水族館,不僅讓我得到了快樂,而且還讓我知道了海洋世界裏的許多奧祕。
八年級暑假作文 篇4暑假偶得這是暑假的頭一個禮拜。它是我暑假裏最乏味的一週了。
這一週雖然充分體會到玩電腦的快樂,也能睡懶覺了,但總覺得少了些什麼。是忙碌的校園生活,是……,不是,不是。是把自己關在屋子裏,太悶了嗎,一週了,我還沒有上街呢。
沒放暑假時,總覺得成天在家裏享受陰涼,能有充足的時間玩電腦,看電視,太過癮了。可一放了假,整天呆在家裏,時而玩電腦,時而看書,時而看電視,時而寫作業。最多也就是到弟弟家裏,和弟弟玩一會兒。這樣過了七天,雖然,既有玩,又有睡的,可總是高興不起來。
週末,在廣場上散步時,我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天,空氣格外清新,藍藍的天空微微飄蕩着幾絲雲彩,太陽彷彿一塊泛黃的蛋糕,落在了西邊頑童的嘴裏。飛快而過的旱冰手,帶來一股鮮花的芳香,心情頓時變得十分快樂。散步了幾圈後,我仰望天空,鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到,鳥籠裏的鳥,雖然飽食終日,無憂無慮,可它們快樂嗎? 哦,我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關在家裏,怎麼能快樂呢?
別人看來,我的面部表情沒有什麼變化。我的心,早已被那湧動的心潮盪滌得無比輕鬆。眼裏的天更藍了,草更綠了,鮮花更鮮豔了,而明天呢?它將會使我有嶄新的感覺,我的假日生活更加豐富多彩了!
八年級暑假作文 篇5暑假快過完了,讓我來總結一下我的暑假生活吧。我把它分為三個方面:學習、旅遊和生活。
剛放假的時候,我按老師的要求給自己訂了一個學習計劃,以便能按要求完成暑假作業,並且把重點放在了閲讀上。因為在學校的時候,我的閲讀做的不太好,現在放假了,我要多花些時間補補我的閲讀,提高我的閲讀能力。經過一個暑假的練習,我的閲讀有了比較大的進步,也按時完成了其他的暑假作業。
暑假期間,我又參加了兩個興趣班:乒乓球和奧數。現在我最喜歡的課外班是乒乓球,因為我從電視上看到別人打乒乓球的動作很有力氣,很帥!而且,打乒乓球還能鍛鍊眼睛,提高視力,所以暑假媽媽就給我報了乒乓球班。我練的很好,總是得到老師的表揚,老師還想把我推薦去洛陽學習打球呢!這個暑假我還參加了電子琴考級。
在完成作業的同時,爸爸媽媽還帶我出去旅遊。我去了好多地方,有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽説我小時候出去玩總是想讓爸爸背,特別是爬山的時候,這回上黃山,我自己上到了峯。我感覺我好象長大了,力氣也大了,雖然很累,但是看到黃山與眾不同的秀美風景,感覺很快樂。
暑假裏,因為不用天天按時上學,我還幫爸爸媽媽做家務活了呢。我有時幫他們掃掃地,拖拖地,偶爾還給自己洗衣服。在勞動的過程中,我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦,還提高了我自理的能力。
這就是我的暑假生活,你們的暑假生活是什麼,過的怎麼樣呢?
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