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《人性的弱點》讀後感範例(13篇)

校園1.91W

品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《人性的弱點》讀後感,希望對大家有所幫助。

《人性的弱點》讀後感範例(13篇)

《人性的弱點》讀後感 篇1

我們常常羨慕口才極好的人,因為他們能夠見人説人話,見鬼説鬼話,從而在生活中和職場上如魚得水。這邊不是説要一味地阿諛奉承,不分是非黑白,迎合別人,而是説要真誠地誇讚別人的優點。

誇讚別人,要誇到點兒上,可不敢硬生生地把缺點説成優點,變成了拍馬屁。卡耐基實在是太會説話了,他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風的感覺,真的是巧妙地抓住人的心理,實現了自己的戰略目的。

我非常認同卡耐基的真誠地讚美和認可他人,摒棄虛偽的奉承這一觀點。接下來我想要表達的是,所有的誇獎和讚揚都必須合情合理的,尊重而不是諂媚。任何的真誠都離不開良好的產品和服務,即使你很用心地誇讚你的客户,但是如果自己產品和服務不符合對方的需求,那麼所有的誇獎都將是無用的。

針對客户的需求制定合適的產品和服務,我們將收穫客户的.信任,理解和支持。真正靜下心來,考慮對方的需求,而不是根據自己的理解,將事情按照自己的想法進行。更多的時候,是需要反覆衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎,委屈求全,看起來事情好像有些解決了,實際上隱患很大。過一段時間,問題顯現出來的時候,我們就沒辦法補救了,有極大的可能會造成雪上加霜。

就像任何的談判都不是一味地妥協和退讓一樣,我們對學生的學習要求也是如此。不能一味地容忍請假,各種理由不完成左右。該批評時還是要批評的。誇讚這一温和的方式處理問題,容易使人陷入到温室中不能自拔,進而喪失戰鬥力。有時候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。

在教育上,每天都會遇到形形色色的孩子,每個孩子都有自己的個性和特徵,不能以偏概全,也不能都是誇獎和讚美。有時候,需要讓他們適當地瞭解自己的責任,按要求進行。讚美和指出問題兩者相輔相成,兩者並不相沖突,可以聯合起來使用來共同呵護孩子們的成長。先是肯定對方的優點,再強調對方的不足,一步一步來,慢慢地讓對方去接受,這樣效果才會更好些。您説不是嗎?

《人性的弱點》讀後感 篇2

讀完卡耐基的《人性的弱點》這部經典勵志的作品,卡萊爾的那句話——要顯示一個偉大人物的偉大之處,那就要看他如何對待一個卑微的人忽然出現在腦海中,激起了自己萬千的思緒。

現在想來卡萊爾的這句話是對書裏面提到的“與人相處的大祕密”多麼完美的詮釋——多一份讚賞,多一份寬容,多一份真誠;

因為喜歡足球,因為喜歡那夢幻的白,所以摯愛着皇馬,但是隨着最近的那一場完敗,隨着球迷的.謾罵、不理智,似乎它承受的更多……。。,看到失利後每一位隊員那失落的臉上掛着的那份痛苦,似乎我們應該多給予它一些讚賞,多給予它一些寬容;想想當年它帶給我們的激情與夢想,帶給我們的那一個個令人激動的場景,一個個夢幻般的伯納烏之夜,這些小小的痛又算得了什麼呢,現在我們能做的就是送上自己的那份讚賞,那份寬容,那份真誠,相信不遠的將來,它會帶給我們一份感動,一份驚喜,甚至是一個奇蹟……

贈人玫瑰,手有餘香!

閒暇時間,讀讀小小的歷史故事,回味下那深邃的歷史,似乎成了一種習慣。想起孔子和學生子貢的那段對話“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?孔子説:“那大概就是‘恕’吧”;回憶起“負荊請罪”裏藺相如的那份寬容和忍讓;唐代婁師德教育他弟弟的那個情形似乎就在眼前:他弟弟説:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去。”婁師德説:“這還不行。你把它擦去,還是違背發火人要侮辱你的意願。我看還不如讓唾沫自然幹掉為好。還有……。

天空容納塵埃,原來是美麗的智慧,而不僅僅是因為有博大的胸襟!

我們都有這樣的經歷,陽光照進室內,會有許許多多細小的塵埃在飛舞;似乎通常會引起我們的反感,但是如果我們以一種寬容,讚賞的心態去看待似乎它也會個我們一個小小的驚喜:這些小小的塵埃在反射和散射着陽光,使陽光變得柔和、舒適;它濾去太陽的紅、橙、黃、綠等較強顏色的光,留下的是較弱的藍光,於是,天空變得蔚藍、温柔。

最後想起了孟子的那句話:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之!

《人性的弱點》讀後感 篇3

近日我讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》,這本書是一部非常成功的經典勵志著作。書中並沒有千篇一律的大道理,而是用許多生動形象的真實案例揭示了我們自己以及他人人性中存在的弱點。瞭解自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸顯自身的優勢,從而在日常生活工作中達到事半功倍的效果。瞭解他人的弱點,可以讓我們在社會交往中游刃有餘,獲得更多的朋友。

《人性的.弱點》中關於處理生活中、工作中各種關係的深刻哲理,使我獲益良多:

第一、與人相處的技巧。

真誠地對人發生興趣;不要隨意的批評或者指責別人;交談時替對方着想,併成為一個好的傾聽者;不要吝嗇你的微笑。任何時候設身處地地為他人着想都是人最優良的品質,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。作為高速公路的一名收費員,我們每天都會與各種各樣的司乘人員打交道,有效的溝通和真誠的微笑可以使我們巧妙地化解矛盾。

第二、敢於承擔責任。

卡耐基先生説過:"一個人邁向成熟的第一步應該是敢於承擔責任。"尤其是在工作中,一個人能力或許有高低,但是如果是一個認真負責主動作為的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責的人,縱使天資卓越,在工作中難免投機取巧,不會得到重用。

第三、用樂觀的心態去生活。

快樂並非取決於你是什麼人,或你擁有什麼,它完全來自於你的思想。面對工作和生活上的壓力,保持積極、樂觀、向上的心態在競爭激烈、瞬息萬變的時代尤為重要。也許我並不聰明,但我可以勤奮,也許我並不富有,但我健康。不忘初心,方得始終。

《人性的弱點》彙集了卡耐基的思想精華,獲得了廣大讀者的歡迎,它就像是一面鏡子,讓我們認識自我,瞭解自我,從而完善自我。全書通篇都是採用講述實例來闡明作者的觀點和理論,非常有趣也通俗易懂,很值得大家欣賞。

《人性的弱點》讀後感 篇4

卡耐基的《人性的弱點》這本書讓我明白了,一個瞭解對方更瞭解自己的人才可以在生活中游刃有餘,立不敗之地。

卡耐基説:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們並不陌生,而且經常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之後就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”看似細微的差別,可是差之毫釐,謬以千里。當你用一個手指指着別人説這句話的時候,也許另外的手指正指着你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發現別人的錯誤,去指責批評別人的過錯,但是我們卻從來沒有在批評別人的時候反省自己,問問自己是否真的是完美無錯的?我們應該把別人當做是一面鏡子,要看到他們犯的錯誤也許在我們自己身上也會發生,我們應以此為鑑,準備好了良好的心態來面對未來將要發生的一切。

首先,我要改變我自己,要學會以快樂的態度對待生活、工作。書中説:“不要忘記,快樂並非取決於你是什麼人,或你擁有什麼,它完全來自於你的思想。”我相信,快樂源於心。有一則古老的`格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這麼一次。”愛默生説過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學到了東西。”如果這話對愛默生來講都是正確可行的,那麼對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想着自己的成就、需要,而應儘量去發現別人的優點,然後,不是逢迎,而是出自真誠地去讚賞他們。要“真誠、慷慨地讚美”,而人們也會把你的言語珍藏在記憶裏,終生不忘。

《人性的弱點》讀後感 篇5

剛剛閲讀完了《人性的弱點》中的