國小開學典禮上校長的經典講話稿範文（通用6篇）

在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國小開學典禮上校長的經典講話稿範文（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小開學典禮上校長的經典講話稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，並聚集在莊嚴的國旗下，進行新學期開學典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。對我們可愛的同學來説，今天是我們成長曆程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來説，今天是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來説，它所引領的，必將是實驗國小燦爛的每一天！首先，我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。面對冉冉升起的五星紅旗，我不禁想問同學們：面對新學期，你們準備好了嗎？“準備好了！”在同學們激越的回答聲中，我感受到了自信與自豪。俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我們在享受同學歡聚的喜悦，享受學習的快樂同時，我向同學們提四點希望：

第一，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，校園環境日漸美麗，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一言一行做起。當禮儀使者，衣服穿着整齊，不留長髮，勤剪指甲，尊師愛生，言語文明，舉止禮貌，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。這樣，人人都能成為文明的使者。

第二、希望同學們成為“安全的守護者”。安全是一切工作與學習的前提。我們要遵守交通規則，不追逐打鬧，不到贛江去游泳，不到贛江大堤上玩耍，上下樓梯靠右行，不擁擠，不推搡，不玩危險遊戲，不帶管制刀具進校園。時刻將安全牢記心中。

第三、希望同學們成為“守紀的示範者”學校是個大家庭，我們都要愛護它，要遵章守紀，從我做起，從身邊做起，人人守紀律，人人爭當表率，幫助小同學，不敲詐勒索，在我們實驗國小校園裏形成團結友愛親如一家人的良好氛圍。

第四、希望同學們成為“學習的小主人”。學習是我們在學校的主要任務。我們要在全校創立一種優良的學習風氣。樹立自信，信守理想，明確學習目標，養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，勤奮努力，刻苦鑽研，學習與活動相結合，興趣與愛好相益彰。真正使自己學的輕鬆，學得快樂，真正成為學習的小主人。

同學們，這學期我們實驗國小這個大家庭又迎來了許多新成員，有x位優秀的新老師，有近x名一年級小朋友以及x多位轉學的同學將加入我們這個大家庭。這勢必迎來實驗國小最好的發展機遇。老師們、同學們，新的學期，新的起點，新的狀態，新的目標，新的收穫。新學期奮進的號角已經吹響，同學們你們準備好了嗎？“準備好了！”在實驗國小這塊沃土上，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就實驗國小新的輝煌！謝謝大家！

國小開學典禮上校長的經典講話稿2

老師們，同學們：

首先，讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們表示熱烈的歡迎和感謝！感謝他們多年來對我校安全教育的關注和對同學們交通安全的關懷。

春天回到大地，充滿活力。經過平安祥和愉快的寒假，我們懷着新的希望迎來了新的學期。在這裏，我代表學校向大家致以新的一年、新學期的問候！祝大家新春快樂，身體健康，工作順利，學習進步！

上學期結業典禮的時候，孩子們放假了，我想念你們，想念你們是否每天平安，想念你們是否認真完成了老師配置的作業，想念你們是否在家聽父母的話，成為有好習慣的人。

今天是入學的第五天，我發現你們突然長高了，懂事了。現在在這個入學典禮上，我們明確了交通安全的高度注意，明確了3月4月的活動日，我們在多彩的活動中，做出了優秀的少年，我們在學習中，學習了老師的精神和意識，學習了老師的敬業精神，我們必須讓我們的老師像對社會有貢獻的人一樣，或者像交通警察的叔叔一樣，保護社會公民的安全。

上學期，我們學校變成了和市內其他學校一樣的教育環境，本學期，我們學校的操場也變成塑料操場，在紅綠色的彩色操場上，我們的活動更加愉快，將來我們的操場將成為一流的足球場所。

同學們，老師們，新學期開始了，希望我們每天進步一點，記住學校訓練文的教學

創造最好的自己的世界是因為我很温暖。

如果我不是麝香鹿，我會成為尾巴鱸魚，但我會成為湖裏最活潑的鱸魚。因為人的能力有大小，但是。要儘自己最大的努力，達到自己所能達到的最好水平，那麼我就是成功的、快樂的、陽光的！才能打造最好的自己！

國小開學典禮上校長的經典講話稿3

親愛的同學、尊敬的老師：

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導和村領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，鋭意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期，

新的一年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝着我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?

這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。

2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規範》來要求自己。

3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知班主任。

4、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏我談三點自己的看法：

一、懂得惜時時間

認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。

二、養成好習慣。

即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衞生習慣、文明禮貌習慣。

三、學習要勤奮

刻苦。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。

以上談的三點要求，希望同學們能記在心上，落實到行動上。

同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!

最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

國小開學典禮上校長的經典講話稿4

親愛的同學們、老師們：

大家新年好!

雖然新春的氣息還尚未消退，我們卻已然迎來了工作學習的新徵程，在今天的開學典禮上，我想以“內生外鑠，特色發展”為題，談談我對新學期工作學習的思考以及對大家的冀望。

內生外鑠的説法，大家可能比較陌生，這是一組較為書面化的詞語。內生大致就是內部生長、生成之意，外鑠的鑠是金字旁加快樂的樂，有一個成語叫“眾口鑠金”裏的鑠便是這個鑠，這個成語意指眾人的言論能夠熔化金屬，因此外鑠的大意可引申理解為外力的作用施加。

在把這個詞組與我們新學期的工作學習聯繫起來談之前，先與大家分享我假期中看到的兩篇文章的大致內容。

一篇是已納入人教版教材的林清玄的《桃花心木》，講的是在一大片田地裏種下了桃花心木樹苗的種樹人，並沒有按時定量的給其澆水，甚至導致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中，種樹人道出了原委：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業，不像青菜幾個星期就可以保收。

所以，樹木自己要學會在土地裏找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗很自然就枯萎了。

但是，只要在不確定中找到水源，拼命紮根的樹，長成百年的大樹就不成問題了。”他繼續説：“如果我每天都來澆水，每天都定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮生在地表上，無法深入地底，一旦我們停止澆水，樹苗會枯萎得更多。

幸而可以存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也是一吹就倒了。”植樹者的話，使“我”非常感動，想到不只是樹，人也一樣，在不確定中，我們會養成獨立自主的心，不會依賴。在不確定中，我們深化了對環境的感受與情感的覺知。在不確定中，我們學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。而固定機械的狀態卻正是通向枯萎、通向死亡之路。

另一篇是蘇辛的《父母也是凡人，並非無所不能》。這篇文章所傳達的主要意思是：父母當然也肯定有屬於自己的侷限和弱點。每個人的心，才是一座世間獨一無二的熔爐，用來熔鍊自己，確立獨一無二的自我。父母給的一切，都只是原材料。貧窮可令人奮發，也可以令人盜劫；富裕可令人相對自由，也可令人不思進取；無微不至的關愛可令人柔和善良，也可令人軟弱跌倒。是你自己的選擇，成就了最終的自我。

相信認真傾聽者都應領會到了其中的意藴，雖然對主題理解的側重點會有所不同，但有一點應該是一致的，即兩篇文章實際表達了也是一個為大多數人所熟知的哲學原理：在個人的'成長包括學校的發展過程中，內因是起決定作用的。

我們再回溯到題中的內生，剛才的兩篇文章進一步豐富了其意義內涵，並尤其凸顯了內部生長、成長中應有的自覺與主動，“是你自己的選擇，成就了最終的自我”。

曙光遷入新校後，沒有人提供我們既定固有的發展套路，我們也沒有因循守舊，而是在新的發展境況中既基於自有的資源與基礎，又在確立的發展目標引領下，主動作為，逐步走出了屬於曙光的特色發展之路。本屆的學生會運作至今我是很滿意的，他們同樣很好的分析並基於了原有的工作基礎與新成員的個人特質，積極創新，開創性的形成了許多好的工作內容與機制，既進一步鍛鍊了自己，也更好的服務了同學。

而許多力求上進並取得佳績與各類榮譽的師生亦是如此，他們在與大多數人幾乎同樣的環境與基礎上，因為更具內生動力，更主動的汲取了各類養分，便終至出類拔萃。

再言外鑠。剛才説到，外鑠的大意為外力的作用與施加。因為我們並未生活在真空之中，必然會遭遇諸多外力(或言環境)的影響，事實上我們也確需外力的作用，諸如上兩文中種樹者的澆水與父母給予的環境，不可或缺。

而這些外力確有着不確定性，有的看似壓力實是動力，可以促你成長、催你奮進；有的是阻力甚至是破壞力，阻你前路甚至拉你下水；有的當然也可能是外援力，助你成功拉你前行。

而所有這些外鑠力作用的發揮，關鍵還是取決於你內生力的強弱，內生力強者，你能轉化壓力、突破阻力並能用好外援力；內生力弱者，壓力會變阻力，外援力也僅是虛無力。

新學期中，創建獨具特色的市實驗性示範性高中已成為學校確立的發展新目標，通過幾年的努力逐步達成目標的動力源泉則必然是依靠內生之需求與原有之實力，而善假外力也是必須的途徑；我們三個年級的同學在本學期亦面臨新的背景，剛剛經歷了春考歷練的高三同學應更明晰了前行目標，分科後的高二同學也應更堅定了前行方向，而面對日趨明朗的大學聯考新政的高一同學則也應更清晰了自己成長與發展的定位。

而此時，進一步激發內生力，有效依託外鑠力，將是我們獲得新發展、取得新突破的必然。

最後，我希望大家在羊年之中，不懼羊腸小道，少補亡羊之牢，內生外鑠顯實力，特色發展明方向，靈羊捷足登新境，牧羊更上一層峯!

謝謝大家!

國小開學典禮上校長的經典講話稿5

老師們、同學們：

首先讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們，表示熱烈的歡迎和感謝！感謝他們幾天來，多年來的，對我校安全教育的關注和對同學們交通安全的關懷。

春回大地，生機勃勃。經過一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了新的學期。在此，我代表學校向大家致以新一年、新學期的問候！祝大家新春快樂，身體健康，工作順利，學習進步！

上學期結業式的時候，我和大家説過，孩子們放假了，我會想念你們的，想念着你們是不是每天都平平安安，想念着你們是不是認真完成了老師佈置的作業，想着你們在家裏是不是聽家長的話，成為一個有良好習慣的人。

今天是開學第五天了，我發現你們突然的長高了，懂事了，今在這開學典禮上，我們又明確了交通安全的高度提醒，明確了3月4月活動日裏，我們要在多彩的活動中，做出彩的少年，我們要在學習中，學老師的精神和覺悟，學老師的敬業精神，我們要讓我們的；老師一樣成為對社會有貢獻的人，或者成為像交通警察叔叔那樣，為社會公民的安全保駕護航。

上學期，我們學校成為和市內其他學校一樣的教學環境，本學期，我們的學校操場，也將成為塑膠操場，在紅綠相間的彩色操場上，我們活動起來更加快樂，將來我們的操場將是一流的足球場地。

同學們，老師們，新的學期開始了，願我們每天進步一點點，牢記校訓文的教導：

做最好的自己世界因我多温暖

“如果我不能是一隻麝香鹿，那就當尾小鱸魚，但要當湖裏最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小，但只要儘自己最大的努力，達到自己所能達到的最好水平，那麼我就是成功的、快樂的、陽光的！才能打造最好的自己！

國小開學典禮上校長的經典講話稿6

尊敬的各位老師：

大家好！

一年一年，在我們熟悉的校園，我們師生相親相愛，一起工作、生活和學習，在這裏愉快健康的成長！我很欣慰和感動！

一年一年，我們送走了一批批優秀的畢業生，又迎來了一個個渴望求知的孩子。而我們的老師永遠都是一如既往的默默的奉獻着，無怨無悔。唯一改變的是歲月為我們平添的年齡的增長以及那絲絲滄桑和縷縷皺紋！然而，我們老師心中那個為了孩子發展的信念卻始終沒有改變！

明天，就是教師節，我們老師自己的節日，我真誠的祝願老師們節日快樂！快樂一生！因為擁有着無數的惦記和祝福，擁有着可愛單純的心和我們在一起，所以，我們必須快樂！

親愛的孩子們，你們的老師每一個人都心地善良，可親可敬，他們都在用教師良好的師德培養着你們，引領着你們，盼望你們學習到本領，將來為國家、為社會做貢獻，這是你們的幸運。好好學習，認真聽課，遵守學校的一切規章制度是你們的責任和義務。

孩子們，請你們環顧一下我們的校園，這是一所有了近四十年文化底藴的老校，院落中的這四棵大楊樹就見證了這一點，見證了六小的發展和進步。我們的校舍陳舊老化，但是它乾淨整潔，這是你們的功勞。孩子們，再看看南樓月亮門圍牆兩側，鑲嵌古詩詞的排版，它不是歲月、風雨留下的痕跡，而是我們的某些同學用小刀、樹枝故意將它破壞留下的慘狀。好，孩子們，再請你們回想一下，自己還曾經做過那些不應該做的事，是不是校園走廊中瘋跑有你，亂塗亂畫有你，隨意亂扔垃圾也有你呢等等。今後該怎麼做呢？那麼，我要給三至六年級的孩子留一項家庭作業，以＂開學典禮上的我＂為題寫一篇作文，週三返校後以班級為單位上交教務處，學校將評出獲獎作文，表彰獎勵。具體要求就請教務處李曉梅主任負責。

當然，這都是曾經的往事，開學一週，孩子們無論從精神風貌還是行為習慣都有很大的進步，這一點是值得表揚的和肯定的！操場上田徑隊的孩子們奮力拼搏，頑強訓練；早上晨讀琅琅的讀書聲；每天晚放學二年一班的小同學齊齊的古詩背誦等等，都構成了校園一抹亮麗的風景線。

孩子們，我們只有看到自己的不足才能逐步改進，不斷的進步。我們才能一天天健康的成長！

老師們、同學們，上一學年在我們全體師生的共同努力下，我們較圓滿的完成了各項工作目標，取得了一些成績。

新的學年，我們要再接再厲，戒驕戒躁，每個人都以做好我們自己為前提，齊心協力，爭取更大的成績和突破，實現新學年新跨越！