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一年級社會實踐報告

校園1.86W

在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的一年級社會實踐報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一年級社會實踐報告

系部名稱:專業:_____

年級___大一___班級:_______姓名:____學號:___

實踐單位:西安市東城一中

實踐時間

實踐報告標題:重返母校

實踐報告正文

感恩的心,追夢的情

—— “感恩母校行”寒假社會實踐活動個人總結

一、活動流程安排:

1、給高中母校的學校領導和班主任拜年;2月9日——2月10日.

2、利用寒假到母校與高三學生開展座談會.2月10日—2月12

3、進一步瞭解學生有關信息.2月12日—2月12日

二、活動具體開展情況:

通過認真的零距離調查以及總結活動順利的開展,大學生一年級社會實踐報告。終於給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收穫了太多的真情,感受到了無數進取的力量。

一、實踐目的:為弘揚中華民族光榮傳統美德,學會知恩、感恩、報恩,我自願於我在XX年寒假期間重返中學母校弘揚光榮美德,從中我不僅發揮了自身優勢,鍛鍊了自己的能力,這個寒假因為這個實踐活動而充實而有意義。

二、背景文化:西安市東城第一中學是灞橋區基礎教育的名校,西安市市級重點中學。地處陝西省西安市灞橋區。坐落於西安市政治、經濟、文化中心紡織城的四棉,與城區內聞名中外的東坡赤壁互為呼應。四棉中學創建於196X年,文化底藴深厚,承載着文人學士報國濟世的理想。佔地100多畝的新老校區佈局整齊,設施完善,風景宜人,是一座標準高級中學。校園環境優美,文化底藴深厚。

三、調查的展開:認真準備的座談會和高三學生的座談會如期開始了,首先我向同學們介紹了長沙民政職業技術學院今年在我校和全省的錄取情況,接着介紹了長沙民政職業技術學院的文化、背景、藝術,同學們對我校充滿期盼和嚮往.通過宣傳,許多同學對我校有了細緻深刻的瞭解,同學們積極提問,包括我校的具體情況是怎麼樣的,大學生活是是麼樣的,還有如何才能考上理想大學等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經驗。

隨後我結合自己兩年的大學聯考經驗,和同學們探討了“如何做一名大學聯考成功者”,分別從認清你自己,心理調節和自願的合理填報這三個方面為同學們做了細緻的闡述,幫助同學不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己大學聯考的經驗和心得,此次活動受到了意想不到的效果和反響,現場氣氛非常活躍,同學們聽得專心致志,踴躍提問。

四、個人總結:

這次活動真可謂是益處多多,使高三的同學們瞭解了交大城市學院,熟悉了交大城市學院。同時廣泛宣傳我校,進一步擴大我校知名度,吸引優秀學生報考我校,還使高三學生知道了如何才能做一名大學聯考成功者,並鼓勵他們努力學習,歡迎他們報考我校,而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力着的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月裏的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

感謝所有的人,感恩所有的事。

感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;

感謝我的父母,有他們做我的後盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;

感謝我的可愛的學弟學妹們,是他們的熱情和好學的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;

感謝我的母校市二中,在那裏我成長過,我付出過,收穫了快樂和幸福;

感謝我的母校武漢理工大學給給我這次事件的機會,我會一如既往繼續努力,在這裏抒寫自己無悔的青春!

古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今後還會有更多的機會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來!

五、個人體會:

“情繫交大城市學院,重返母校”

路過大學聯考,我們終於在大學找到了屬於自己的一席之地,對於母校,我們是她辛勤培育的結晶,在大學的榮耀都是母校的功勞;對於我們,母校是我們追逐夢想的列車,有追夢路上的起點一直開到終點。

20xx年冬天,帶着學校為實踐團隊準備的宣傳資料,滿懷興奮,我們踏上了母校回訪之行,坐在曾經坐過三年的客車來到了我的母校:西安市東城第一中學。

來到母校,看到曾經熟悉的校園,一草一木,令我們感慨萬千。看着黑板上寫着“距大學聯考僅有天”的倒計時,想起那時在母校的.一片片回憶,黑板,粉筆,課桌,操場,教室。在這校園的每一個角落點點滴滴都存放着一段記憶,一份特殊的情感。多少次上學經過的校園的“綠色通道”,還和記憶裏的一樣,靜靜等待歸來的學子,只是這一次再踏入校園的感覺卻煥然一新;我這次來母校肩負着不同的使命,沒有備考的緊張感,沒有競爭的激烈感,有的只是一份作為學姐的責任感,一份作為過來人的使命感,為還在奮戰大學聯考中的學弟學妹們指引方向,傳達經驗,同時也為現在的我的大學做了下宣傳。

看着課桌上如山高的複習材料,看着黑板上密密麻麻的公示板書,彷彿又回到了那個無硝煙的戰爭年代。我們都是由那個年代一步一步走過來的,輝煌的成就與榮耀背後承載着多少辛酸的眼淚,多少勤苦的汗水,多少挑燈的不眠夜,多少黎明的讀書聲。每每想到這裏,心中頓生百感交集。如今我們再回到這裏,已然是不同的姿態。

在課間找到了我的班主任,在得知了我的寒假實踐活動計劃之後,老師熱心地幫我聯繫了曾教過我的黎老師,並幫我組織了部分自己班上高一的同學與我交流。和他聊了好多,畢竟也是三年不見了。我曾在四棉中學讀書三年,時光匆匆,轉眼又將是。飽含着對母校的滿腔私念,我們重温了當年老師的親切和藹,老師講了四棉最近的狀況,而我講了在大學半年裏的收穫等。總的來説,這一次的實踐活動很成功,我們自己也獲益良多。我先去了高中時代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉着我坐下來詢問我的大學生活情況,這讓我很是感動。我向他詳細地介紹了自己現在的生活,談到了大學的學習方式、生活方式以及人際關係等方面與中學時代的差異,並針對自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,並要學會捨棄一些不必要的東西,又鼓勵我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。

總結起來可以概述為以下三點:

第一,關於我的大學(學校的介紹之類的)西安交通大學城市學院是200x年5月經國家教育部批准設立的全日制本科層次的獨立學院。學院依託西安交通大學百年名校雄厚的師資力量、規範而嚴格的教學管理優勢,根據現代科學技術發展趨勢和地方經濟社會發展需求設置專業。西安交通大學對城市學院的教學組織和管理負責,任課教師和管理幹部主要從西安交通大學選聘,確保教學質量和辦學方向。學院依託西安交通大學百年名校雄厚的師資力量、規範而嚴格的教學管理優勢,根據現代科學技術發展趨勢和地方經濟社會發展需求設置專業。任課教師和管理幹部主要從西安交通大學選聘,確保教學質量和辦學方向。學院現設有電氣與信息工程、計算機、經濟、管理、機械工程、外語、藝術設計、護理等8個系、4個基礎課教研室、26個本科專業。學院建設有物理、電路、電子、機械、計算機、經管及藝術設計等實驗室60個;建設有經管類、信息類、計算機類實習實訓基地30餘個。學院面向全國招生,目前有全日制本科學生8749名。

第二,從我們母校來講,我與母校的學弟學妹們進行了零距離的交流。

我首先做了自我介紹,並開了幾個小玩笑以活躍氣氛,之後進入了正題,我首先談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想,有經驗,也有遺憾和教訓;之後又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩餘的時光,為自己設想的將來做好從能力素質到心理狀態的各方面準備;最後我和他們談了談各個大學和大學聯考自主招生等情況,盡我所能將我瞭解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。

作為他們的學姐,我以過來人的身份,向學弟學妹們詳盡細緻地介紹了自己當年的一些經驗教訓和心得體會,這些寶貴的切身感受為將來他們對大學以及專業的選擇提供了一些參考。給予了學弟學妹們這樣切實的幫助,讓我感到很高興,也相當於報答了母校的培育之恩了。

第三,從我自身來講,我收穫了許多書本上不可能得到的寶貴經驗。在為這活動精心準備的同時,我進一步瞭解了西安交通大學城市學院。其中包括城市學院的歷史、院系設置、社團文招生政策、對外交流等多方面內容。這對於我更好地適應大學生活以及將來更好地發展提供了很大的幫助。另外,從開始的聯繫老師,到後來的回家聯繫老師到我的母校,和最後的在同學們面前的講話,這些都極大地鍛鍊了自己在交際、組織、應變等方面的能力,同時也鍛鍊了膽量。相信以後如果再有類似的活動時,能在現有的基礎上做得更好。

這次實踐活動在母校同學中反映也十分好。我們覺得這樣的實踐活動是相當有意義的,無論是對於我們自己還是對於那些辛苦備戰兒無暇瞭解相關知識的學弟學妹都可以得到很多的收穫。所以,希望這樣的活動可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。

通過這次活動,我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法,並且得到了他們的積極迴應。在交流過程中,同學們聽得都很認真,還有部分同學邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結束後,我都留下了自己的聯繫方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了我的XX,建立了長久的聯繫,並在放假期間通過qq同我進行了一些學習方面的交流。此外,通過之後與班主任黎老師的交流,我瞭解到這次活動在同學們之中得到了較高評價,他也和參與交流的部分同學談過話,同學們都提到了自己的收穫和感想

我總結了一些經驗:時間要選對,這樣就減少了交流進行的阻力;不僅要和以前的老師聯繫好,還要積極主動地溝通現任的班主任,獲得更多的有利條件;準備發言內容時要更有針對性,瞭解什麼是聽眾最想要的,才能使自己的發言更受歡迎。

我想,這次社會實踐活動給我的東西真的是太多太多了,希望學校以後能多給我們一些這樣的鍛鍊機會,我也會更加積極地爭取這樣的機會,以使自己的能力得到更大上的提升。

母校承載着我太多的感動,太多的回憶。感受着老師同學互動的氣氛,曾經也親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉時,他們已經坐在教室裏開始了一天的奮鬥,朗朗的讀書聲聲聲悦耳,他們這樣的刻苦奮鬥着,古往今來,世界上用來描述老師的詞語、詩句數不勝數。而我,只想通過自己筆下平實的文字、真實的感受將心中熾熱的情感傾訴。雖然我離開了母校,但回想起來我依然心存感激。如今的母校煥然一新,以一個全新的風貌趕在了21世紀新時代的前端:歐式宿舍修好了,學校更加有氣勢了,校園更美了,學校的師資隊伍也在不斷壯大,當然,學校仍一如既往的請了外教教給大家最純正的英美文化,我一直在想用什麼詞語能最形象的形容我們的母校,有人説是母親,有人説它是我們共同的精神家園等等,我想這些都是正確的,母校,不僅是母親,是精神家園,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我們共同的家。在未來,母校也會像燈塔一樣照明我前行的路,默默無聞地奉獻着她的所有,而我現在唯一能做的只有懷着一顆感恩的心默默地祝福我的母校,願她永遠都好……