幼兒園延時活動方案(精選10篇)
為了確保活動有序有效開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園延時活動方案(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園延時活動方案1
一、活動目標
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式, 旨在明確新學期的目標, 激勵全體師生振奮精神, 鋭意進取; 同時也營造一種濃厚的開學氣氛, 為新學期創造一個良好的開端, 讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化, 儘快穩定情緒。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
幼兒園操場
四、參加人員
幼兒園全體幼兒及教職員工
五、活動準備
(1) 場地的佈置 懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現場環境要 有喜慶的氣氛。
(2) 音響設備(包含一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂
(3)物質準備:各班老師製作大紅花(數量與新生人數相同)各班級按區域站立
六、活動流程
1、幼兒聽音樂依班次入場。
2、主持人宣佈:
(1)副旗隊入場
(2)升國歌、唱國歌、行注目禮.
3、園長講話。
4、教師代表講話。
5、幼兒代表講話。
6、學一表演
7、十名幼兒與整理穿着衣服
8、老生為新生幼兒頒發小紅花
9.、部分教師表演舞蹈《可愛頌》
10、全體教師宣誓儀式。
11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》
12、主持宣佈開學典禮結束,各班有次序回教室。
幼兒園延時活動方案2
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,鋭意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,儘快穩定幼兒情緒。
二、活動時間:
20xx年x月x日上午9:20-----11:00
三、活動地點:
幼兒園操場及教室;
四、活動對象:
全園師幼及家長;
五、活動準備:
1、幼兒園大廳及各班教室佈置;
2、各班老師準備開學PPT及親子游戲;
3、水果;
六、活動流程:
1、開學典禮入場(全體人員在後操場集合主持人宣佈開始);
2、升旗儀式;
3、園長講話;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領家長和幼兒回班級;
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結束。
幼兒園延時活動方案3
一、活動目的
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,鋭意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,儘快穩定情緒。
二、活動時間
20xx年x月x下午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園師生
五、活動準備
(1)場地的佈置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
(2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
(3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐。
六、人員安排
總體策劃人:xx
教師主持人:xx
大合唱調動人:xx
道具音響:xx
現場秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:xx
七、活動流程
(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長髮言
(五)教師發言(xx)
(六)幼兒發言(學前班)
(七)師生同樂節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學前班:團體操
2、朵班:詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組:大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花
幼兒園延時活動方案4
一、指導思想
為提高幼兒園早操質量,對一個月以來各班幼兒早操訓練情況進行考核評估,特舉行本次幼兒早操比賽活動。
二、比賽事項
1.比賽時間:20xx年10月22日,
2.比賽地點:幼兒園操場。
3.參賽順序:各班按抽籤順序出場。
4、比賽形式 為了能很好地展示班級早操訓練情況,又可以縮短時間,本次比
賽每個班比賽。從隊列隊形變換、操節、器械操到放鬆活動,完整熟練地完成比賽。
三、比賽要求
1、隊列隊形變換(環節銜接)
要求:保持標準地踏步姿勢,跟隨教師進行隊形隊列變換,做到隊伍不脱節,
行動迅速,紀律常規良好。準備充分,進場、退場有秩序。
2、操節
要求:動作熟練協調,規範到位,富有節奏感。情緒愉快,精神飽滿。
3、器械操
要求:以正確優雅地姿勢取、放器械,不扔、不搶器械,動作節奏感強,誇張
到位,能發揮器械的特點。
四、評委組成:
全體教師
幼兒園延時活動方案5
一、活動目標
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
二、活動時間
20xx年x月x日上午x:00-----x:00
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園師生
五、活動準備
新國旗一面、國歌、大班升旗手
六、活動流程
(一)開學典禮入場
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
(二)主持人開場白:
親愛小朋友們、老師們:大家好!
過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這裏,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
(三)園長致辭
幼兒園開學了!我們老師和孩子們、家長們一起度過了一個吉祥而又幸福的新年,迎來了充滿無數希望的豬年!希望我們在豬年裏能夠收穫更多!歡迎你們回到幼兒園,寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!在假期裏你們想老師了嗎?
新學期,我們又將一起學習、生活、遊戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能幹、活潑健康。期待着你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝願小朋友們在新的一年裏健康快樂,幸福成長!
在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這裏,現在,我鄭重宣佈:xx幼兒園20xx年第一學期開學典禮現在開始。
(四):開學典禮
主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
1.升中華人民共和國國旗
全體立正,出旗,奏樂。
升國旗,奏國歌,敬禮。
2.第二項介紹護旗手,
今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手錶示感謝!
3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最後祝願小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在xx幼兒園這個大家庭裏更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束。
幼兒園延時活動方案6
一、活動時間:20XX年9月3日
二、活動準備:
1、背景音樂(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)
2、茶水、杯子、水果
3、請柬
4、汽球
5、幼兒禮品
6、廚房(中午會餐)
三、活動流程
1、各班教師帶領家長及幼兒在指定區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
3、主持人致辭
4、領導發言
5、園長髮言
6、家長代表發言
7、升旗儀式
8、主持人致結束語
四、結束語
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領,成為聰明、能幹、可愛的小博士!希望你們在同心幼兒園這塊沃土裏,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
在此,我要藉此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對同心幼兒園的信任。最後,我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏,一起快樂的遊戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
幼兒園開園典禮主持詞
各位領導、各位來賓、以及現場所有可愛的小朋友們:大家上午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這個收穫的'季節裏,我們在這裏隆重舉行苟江鎮同心幼兒園開園典禮儀式。
苟江鎮同心幼兒園佔地面積寬闊,建築佈局合理,通風透氣,舒適優雅,富有童趣;有配套的幼兒活動室、午休室、衞生間。苟江鎮同心幼兒園還具有一支高素質高學歷年輕化充滿愛心與責任心的專業化的保教隊伍,我們本着讓家長放心,學生開心的辦園宗旨,力爭為孩子們的健康成長,快樂學習提供最優最好的環境。
幼兒園在籌建過程中得到了上級領導的親切關懷與教育行政主管部門的悉心關照和大力支持,今天我們非常榮幸地幸請來了某某人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,對在百忙之中抽出時間光臨本園指導工作的各位領導表示衷心的感謝!
下面我宣佈:xx鎮xx幼兒園開園典禮儀式現在開始!
幼兒園延時活動方案7
一、活動目的
為了全面貫徹《綱要》、《指南》的精神,提高全園幼兒的身體素質與活動技能,培養幼兒的集體意識和合作、競爭意識,生動體現孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,進一步提高早操鍛鍊的實效,特舉行幼兒早操律動評比活動,具體方案如下:
二、活動時間
20xx年3月6日上午8:45
三、活動地點
大班部操場上;雨天在大班部三樓大禮堂
四、活動方式
1、比賽活動以班級為單位進行,比賽順序依次如下:大五班大四班→大三班→大一班→大二班,請教師們在規定時間內準時帶領幼兒到達場地。
2、每班一位教師參加幼兒做操活動。
五、評價標準
1、進場步伐整齊,隊列好,精神飽滿;(10分)
2、幼兒在操節活動中參與性強,能聽信號或音樂變換隊形。(10分)
3、律動、操節動作準確有力,節奏合拍、動作協調;(15分)
4、退場有次序,能有序地跟着音樂節奏退場;(10分)
六、評委:園領導和各班選派一位家長參與
七、活動反思:
早操律動是幼兒運動活動中的重要環節,它對鍛鍊幼兒身體,發展幼兒動作起到了重要的作用。為了培養幼兒對體育鍛鍊的興趣,促進身心全面健康和諧發展,我園大班部於20xx年3月6日開展了幼兒早操律動觀摩評比活動。此次活動邀請了家長們的觀摩。並且由家委會成員作為評委。
比賽分一個一個班級進行。伴隨着熟悉的音樂旋律,小朋友們自信地伸展肢體,展示自我。大四班的小朋友在老師的帶領下率先進入場地,展現了《隊列表演》《向前衝》《世界真美好》等隊列、早操和律動,過程中有兩兩合作的表現,也有小組合作的展演,體現了孩子們的朝氣和活力。一張張活潑可愛的笑臉,讓家長們及教師們看到了龍山幼兒園未來美好的希冀和憧憬。
本次觀摩活動,不僅鍛鍊了幼兒的體能,提高了幼兒動作的協調性、靈活性,而且還培養了幼兒樂觀、合作的態度,同時也激發了幼兒參加體育活動的興趣,願每天的早操和晨間鍛鍊都為孩子們帶來更多的快樂。
幼兒園延時活動方案8
早操是對幼兒進行全身協調活動的鍛鍊,通過早操可以增強幼兒體制,發展幼兒基本動作,培養勇敢自信等優良品格和活潑開朗的性格。從生理衞生學的角度看,早操能使在集體從抑制狀態轉為興奮狀態,使身體有準備地承擔起一天的學習和各種活動,以振奮精神、調動情緒,激發幼兒有朝氣、愉快的生活。早操活動時間雖短,但對幼兒心智健康有這很重要的意義。
一、大班早操的目的、運動量、內容來談談大班早操的編排:
(一) 、大班早操的目的:
1、 讓幼兒通過早操鍛鍊身體,促進健康,增強肌肉。提高柔韌性身體素質。
2、 使幼兒加快血液循環,為大腦輸送更多的氧氣,從而集中注意力、提高記憶力和思維能力,為智力活動準備良好的心理條件。
3、 激發幼兒活潑、愉快的情緒。
4、 讓幼兒提高操節動作質量,為入國小做銜接準備。
(二)、大班早操的運動量:
1、早操活動的原則是大密度,中強度,短時間,少間歇。
2、早操全過程的運動負荷強度應遵循"曲線上升,波形進展,曲線下降"的規律。
3、大班早操的時間以12分鐘為宜,下學期可延長至13分鐘。
二、 大班早操的主要內容:
1、 操節。2、 律動。3、 歌表演。4、 舞蹈。5、 遊戲。6、 隊列練習。7、 基本動作。
二、我園大班早操的特點:
為了給大班幼兒一個愉快、健康的童年,我園大班的早操是根據大班幼兒的年齡特點,從實際出發,結合《綱要》中對健康領域目標,大膽探索早操的結構、音樂的選擇、教師的指導,將課改理念融入早操之中。有以下幾個特點:
(一)、內容豐富形式多變,體現"活"。
根據大班幼兒的年齡特徵及動作發展情況為幼兒編排了適合大班的一套早操,我們在幼兒早操的編排上,除了基本操節外,還包括:變換隊型、舞蹈、放鬆整理等環節。遊戲內容充分體現健康性、季節性、獨創性,形式上求多變,隊型採取集體、小組、自由組合等多種形式。
(二)、做好"幼兒禮儀操",培養良好文明禮儀為全面落實科學發展觀,轉變教育觀念,辦人民滿意的教育,以科學發展觀為指導,使幼兒園成為宣傳文明禮儀的陣地和示範窗口,結合孩子們的身心特點,將一個個禮儀動作舞蹈化,一套簡易但意義深刻的禮儀操,對幼兒禮儀教育起到了潛移默化的作用。該套禮儀操涵蓋了敬禮、問好、課堂禮儀、同伴交往等體態語言,充分展現了兒童自信和快樂向上的精神風貌。
本套早操分五段進行:第一段為幼兒自然到場地集體做遊戲"鬥牛士"、接下來節奏鮮明的是律動、第三段隊形變換。第四段為禮儀操, 第五段為放鬆運動。整套操賦予了幼兒積極的情感和態度,激發了幼兒持續發展的內在動力。
三:教師帶操要求。
1、 精神飽滿、有活力。
2、 動作規範、到位。
3、 帶操中要注意與幼兒交流、互動,觀察幼兒的活動情況,幫助有困難的幼兒4、 穿戴要求:不穿高跟鞋、不便運動的裙裝。
早操是幼兒一日活動中的重要環節,是幼兒户外活動的重要一部分,在幼兒園中應重視早操的編排與實施工作,這樣才能讓幼兒喜歡運動,更好的發展體能、提高身體素質,能夠更健康的成長。
幼兒園延時活動方案9
一、活動內容:
幼兒早操(徒手操和器械操)全套
二、活動目標:
為了增強幼兒體質,規範早操動作,提高幼兒的參與運動的積極性,逐漸形成和建立集體榮譽感和團隊合作意識。促進幼兒健康、和諧、全面發展,給全園教師創設一個相互學習、相互交流的機會,激勵教師刻苦鑽研,積極進取,共同為幼兒園的繁榮而努力。
三、活動時間:
20xx年11 月28日
四、 地點:
幼兒園操場
五、參加人員:
全園各班幼兒及教師
六、比賽順序:
抽籤決定
七、比賽注意事項:
比賽形式分班級進行,一個隊在比賽時,請下一隊在較遠的地方等候,以免影響參賽班級幼兒的注意力。
八、評分標準
(總分100分)
1、服裝:教師、幼兒服裝統一、整潔。(10分)
2、進場:隊伍整齊、有序,擺臂有力合拍,喊出本班的口號。(入場要有原地踏步展示,聽口令做到整齊)(15分)
3、教師領操:教師帶操表情投入,動作熟練正確、操節合拍到位有力 、協調、節奏準確、示範性強, 具有一定的感染力。(15分)
4、幼兒動作完成情況:動作協調 、合拍到位、富有節奏感 ;注意力集中、參與率高 ,具有一定的表現力。 (20分)
5、精神面貌:教師、幼兒精神飽滿,朝氣蓬勃,充滿活力。( 20分 )
6、紀律表現:認真做動作,比賽過程中幼兒做到不説話,不玩耍。(10分)
7、退場:比賽結束後能保持安靜,做到有序的退場。(10分)
8、評分設置:刪去比賽結果 最高分值與最低分值
九、獎項設置:
大班、學前班組:一等獎1名、二等獎1名。
中班組:一等獎1名、二等獎1名、精神飽滿獎1名
小班組:表演出色獎1名、精神飽滿獎2名
十、評委:行政、主班
幼兒園延時活動方案10
活動宗旨:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,進一步鞏固新早操,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感,敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動原則:
每個孩子必須參加,隊列編排設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、觀賞性。
活動時間安排:
3月最後一個星期,具體時間根據天氣安排
活動流程安排:
一、升國旗、奏國歌;學前班教室,6名幼兒
二、教師代表發言;
三、運動員代表宣誓;
四、早操比賽正式開始,比賽順序:
精小一, 蒙小,普小
蒙中,精中,普中
普大班,學前班
教師早操表演
五、頒獎 (萬園長)
活動獎項設置:
表演出色獎, 精神飽滿獎,整整齊齊獎等
評分標準:
評分標準將從班級教師的組織能力、幼兒的精神面貌及動作的規範程度、幼兒的出入場、幼兒動作整齊度、幼兒動作力度、幼兒服裝、幼兒動作 節奏準確性等方面進行打分。
活動注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防幼兒走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒的大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、班級教師做好温開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守場地的規則和紀律。
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